Ученье свет, а неученье тьма народная мудрость. Да будет Свет! сказал Господь божественная мудрость
жүктеу/скачать 4.46 Mb. Pdf көрінісі
|
Глава 4. Проведение экспериментального исследования Соотнесем проблемы, задачи и цели, которые ставятся и ре- шаются в психолого-педагогических исследованиях разного вида. Если проблема исследования сравнительно проста и его задача состоит в том, чтобы лишь предварительно, но основательно оз- накомиться с состоянием дел в науке и практике, то обычно ог- раничиваются организацией и проведением обзорно-аналитичес- кого исследования. Если в качестве дополнительной цели ставится задача кри- тически оценить сложившееся состояние дел, то обращаются к обзорно-критическому исследованию, которое, разумеется, в ка- честве первого шага на пути его осуществления предполагает вни- мательный анализ сложившегося состояния дел. Если автор планируемого исследования, кроме двух отмечен- ных выше задач, ставит перед собой цель найти новое, недостаю- щее теоретическое решение заинтересовавшей его проблемы (без чего, кстати, невозможно правильно сформулировать гипотезу для экспериментальной части исследования), то избирается в ка- честве предпочтительного третий вид исследования — теорети- ческое. Речь в нем идет не о констатации сложившегося положе- ния дел и не о его критике, а о поиске и предложении способов нового теоретического решения возникшей проблемы. Когда такое решение найдено и необходимо, с одной сторо- ны, придать ему статус теории, а не концепции 1 , а с другой сто- роны, перейти от теории к практике, опытным путем подтвер- див или опровергнув теоретические выводы, обращаются к эм- пирическому, описательному, объяснительному или эксперимен- тальному исследованиям. В результате эмпирического (описа- тельного) исследования организуется сбор данных и фактов, ко- торые в распоряжение ученого предоставляет сама жизнь. В ре- зультате эмпирического объяснительного исследования находят научное объяснение известным фактам. В итоге эксперименталь- ного исследования ученый сам создает такую ситуацию, которая позволяет собрать и проанализировать новые нужные факты. Отдельно от рассмотренных видов исследований стоит ме- тодическое исследование. Оно требует особого рода знаний и уме- 1 Теория — это система положений, истинность которых уже проверена и доказана, а концепция — совокупность предположительных взглядов, требую- щих доказательства их истинности. 595 |