Предметные
Давать определение понятиям – волна, океаническое течение;
Классифицировать виды волн, виды течений;
Определять причины движения вод в океане;
Показывать на карте тёплые и холодные течения.
|
Метапредметные Коммуникативные:
Развивать умение точно и грамотно выражать свои мысли, отстаивать свою точку зрения в процессе дискуссии;
Регулятивные:
Планировать свою индивидуальную образовательную траекторию
Познавательные:
Строить логичные рассуждения, включающие установление причинно – следственных связей.
|
Личностные
Аргументировано оценивать свои и чужие поступки в разных ситуациях; осознавать свои эмоции, адекватно выражать и контролировать их.
|