Контроль знаний по двум направлениям:
1). Знание карты – игра « Молчанка»
( учитель показывает объекты на карте, ученики с места по очереди отвечают).
Включить материки, части света, острова, моря, проливы, заливы.
2).знание теоретического материала – географического диктанта на 2 варианта ( вопросы можно диктовать).
« Методические рекомендации» Л.В. Пацукова, стр. 57 .
|