«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі



бет63/87
Дата02.02.2024
өлшемі2.25 Mb.
#490644
түріСабақ
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   87
Химия 2-тоқсан 10-сынып ЖМБ

Қысқа мерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Химиялық тепе-теңдік

Бөлім:

10.2С Химиялық тепе-теңдік

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Химиялық тепе-теңдік

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.2.1 гомогенді және гетерогенді реакциялар үшін жылдамдық өрнегін білу;
10.3.2.2 қарапайым реакциялардың орташа жылдамдығына есептеулер жүргізу

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
Қайтымды реакциялар болуы мүмкін екенін білу
Көпшілік оқушылар үшін:
-Химиялық тепе-теңдіктің динамикалық процесс екенін түсіну
Кейбір оқушылар үшін:
химиялық тепе-теңдікке әсер ететін факторды

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1.Оқушылармен амандасу, түгендеу. Сынып реттілігін қадағалау.
2.Қауіпсіздік ережесін еске түсіру.
3.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда шаттық шеңбері жүзеге асырылады.



Шеңбер бойынмен тұрған оқушыларға тапсырма: Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз! Ұйымшыл боламыз десек 2 рет. Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!
3.Оқушыларды топтарға біріктіру.
Конфеттер арқылы 2 топқа бірігеді. Оқушыларға 2 түрлі конфет таратылады. Өздерінің қалаған конфетін алып топтасады.

Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі көрінеді. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі.




Жаңа сабаққа кіріспе



(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.


Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

Оқушылар Қайтымды реакциялар туралы ақпарат құралы беріледі.
Бейне көрсетілім көреді



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   59   60   61   62   63   64   65   66   ...   87




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет