«ustaz tilegi» ғылыми әдістемелік орталығының әкімшілігі



бет72/87
Дата02.02.2024
өлшемі2.25 Mb.
#490644
түріСабақ
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   87
Химия 2-тоқсан 10-сынып ЖМБ

«Еркін микрофон» әдісі. Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.

Мақсаты: Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі: Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі көрінеді.

Оқушылар бүгінгі сабақтың мақсаты, тақырыбы бойынша өз ойын айту арқылы сабаққа қорытынды жасайды.



Мұғалім оқушыларды «Жапондық бағалау» әдісі арқылы бағалайды. Яғни «Дұрыс келісемін», «Толықтырамын, басқа көзқарасым бар», «Менің сұрағым бар». Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.





Қысқамерзімді жоспар
Сабақтың тақырыбы: Тепе-теңдік константасы.
«Тепе-теңдік константасын мен тепе-теңдік күйдегі концентрацияларды табу» тақырыбына есептер шығару

Бөлім:




Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Тепе-теңдік константасы.
«Тепе-теңдік константасын мен тепе-теңдік күйдегі концентрацияларды табу» тақырыбына есептер шығару

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

10.3.3.5- берілген реакция үшін тепе-теңдік константасын жазу;

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін:
-Қайтымды реакциялар үшін тепе-теңдік константасының формуласын құрастыра алады;
Көпшілік оқушылар үшін:
- Реагентер мен өнімдердің концентрациясы арқылы тепе-теңдік константасының мәнін есептей алады;
Кейбір оқушылар үшін:
- Тепе-теңдік константасының мәні арқылы бастапқы заттардың концентрациясын есептей алады.





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   87




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет