Оқулықпен жұмыс
25 минут
|
Тапсырма №2
1. Әуежайда барлығы 5 бригада жұмыс істейді. Бір бригада бір ауысымда 8 ұшақты жанармаймен қамтамасыз етеді. Әр ұшақ үшін 24 т жанармай қажет. Бір ауысымда барлығы қанша жанармай жұмсалады?
2. Үшбұрыш периметрі 63 см. Оның бір қабырғасы 18 см және ол екінші қабырғадан 7 см-ге кіші. Үшінші қабырғаны табыңдар
Оқушылар топ ішінде бір-бірін тексереді, сұрақтар туындаған уақытта бір-біріне түсіндіреді;
Тақырыпты физика пәнімен байланысын көру мақсатында және тақырыпты бекіту мақсатында оқушыларға жұпта келесі тапсырмаларды орныдау ұсынылды.
Тапсырма №3
Келесі сөйлемді екі түрлі санды өрнек түрінде жазыңдар:
Екі автомобиль бір уақытта бір жерден қарама қарсы бағытта шықты. Бірінші автомобильдің жылдамдығы 50 км/сағ, екінші автомобильдің жылдамдығы 60 км/сағ. 2 сағааттан кейін олардың ара қашықтығы қандай болады?
Тапсырма №4.
Келесі өрнектер үшін амалдарды орындау ретін анықтаңдар және өрнектің мәнін табыңдар:
Егер санды өрнек тек қана көбейту мен бөлу амалдардан тұрса, онда қандай амалдарды орындау реті қандай болмақ?
|
Жұмыс дәптеріне жазылым тапсырмаларын орындау
Дескриптор:
Білім алушы
Оқушылар топ ішінде бір-бірін тексереді,
Сұрақтар туындаған уақытта бір-біріне түсіндіреді
Дескриптор:
1. Амалдарды дұрыс қолданады;
2. Өрнектің мәнің дұрыс табады;
|
ҚБ: Бас бармақ арқылы бір-бірін бағалау.
Жұлдызша арқылы бір-бірін бағалау.
|
Топтық тапсырмалар.
|
