Вестник Казнпу им. Абая, серия «Естественно-географические науки», №3(73), 2022 г
жүктеу/скачать 392.06 Kb. Pdf көрінісі
|
Бастауыш мектеп. – 2009. – 17-19Б.
4. Ортаев Б., Әлімбекова С. Пәнаралық байланыс негізінде // Қазақстан орта мектебі. – 2004. – 42-44Б. 5. Интеграциялық сабақ беру әдістері А.Ж. Дюсебаева, ШҚО педагогика жаршысы. – 2008. – 64-66Б. Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы,«Жаратылыстану-география ғылымдары» сериясы, №3(73), 2022 ж. 33 6. Дик Ю.И. Интеграция учебных предметов // Современная педагогика. – 2018. – № 9. – С.42-47 7. Сухаревская Е.Ю. Технология интегрированного урока. Практическое пособие для учителей / 2-е изд. - Ростов на Дону: РПИ, 2017. – С.165-173. 8. Кіріктірілген сабақтың тиімділігі неде? Б.Т. Раисова, ШҚО педагогика жаршысы, 2018. – 45-46Б. 9. Мұханбетжанова А. «Білім мазмұнының интеграциясы» // «Бастауыш мектеп», 2018. – 13Б. 10. Е. Бершадская, М. Бершадский. «Комплекс образовательных технологии». «Директор школы. М., 2019. – С.45. 11. Arailym Zh. Utemissova, Yulia Yu. Gavronskaya, ZulfiyaO. Unerbayeva, ZhenisA. Shokybayev. Methodological Fundamentals of Humanization of Chemistry Teaching in Teachers’Training // UniversitiesPsychology and Education (2021) ISSN:0033-3077 Volume: 58(3): Pages: 23-30 http://psychologyandeducation.net/pae/index.php/pae/article/view/2468 References: 1. Glinskaya E. A. International Relations in training / Glinskaya E. A., Titova S. V. – 3-e ISD. - Tula: info, 2017. – S.44. 2. From interdisciplinary communication to integrated education / Zh. Sakenova // School of Kazakhstan. – 2019. – B. 5-9. 3. Problems of the development of the student's personality in interdisciplinary communication / G. Zhakparova // primary school. – 2009. – B. 17-19. 4. Ortaev B., Alimbekova S. // On the basis of interdisciplinary communication. Kazakhstan secondary school. – 2004. – B.42-44. 5. Methods of integration teaching A.Zh. Dyusebaeva, Bulletin of Pedagogy of East Kazakhstan region. – 2008. – B.64-66. 6. Dick Yu. I.integration of school predmetov // Modern pedagogy. – 2018. – № 9. – 42-47P. 7. Sukharevskaya E. Yu. technology integrated uroka. Practical application for teachers / 2- izd. - Rostov On Don: RPI, 2017. – 165-173P. 8. What is the effectiveness of the integrated lesson? B. T. Raisova, Bulletin of Pedagogy of East Kazakhstan Region, 2018. – B.45-46. 9. Mukhanbetzhanova A. "integration of the content of Education" / / "Primary School", 2018. – B.13. 10. E. Bershadskaya, M. Bershadsky. "Complex educational technologies". "Director's School". М., 2019. – S.45. 11. Arailym Zh. Utemissova, Yulia Yu. Gavronskaya, ZulfiyaO. Unerbayeva, ZhenisA. Shokybayev. Methodological Fundamentals of Humanization of Chemistry Teaching in Teachers’Training // UniversitiesPsychology and Education (2021) ISSN:0033-3077 Volume: 58(3): Pages: 23-30 http://psychologyandeducation.net/pae/index.php/pae/article/view/2468 жүктеу/скачать 392.06 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|