Объект курсовой работы: педагогическое исследование.
Предмет курсовой работы: выбор педагогической проблемы и формулирование темы падегогического исследования
Цель курсовой работы: раскрыть содержание основных компонентов подготовительного этапа педагогического исследования (выявление проблемы, обоснование ее актуальности и выбор темы исследования); подробно описать научный аппарат, включающий объект, предмет, цель и задачи, гипотезу.
Задачи курсовой работы:
1. Раскрыть сущность педагогических исследований.
2. Рассмотреть их классификации и этапы проведения.
3. Составить конспект план действий для документации педагогического исследования.
Научное педагогическое исследование формируется постепенно. Приступая к педагогическому исследованию, исследователь должен провести большую теоретическую работу по изучению вопросов и проблем, близких к данной проблеме изучения. Важное место отводится работе с научной литературой, способам фиксирования основных идей литературных источников. Изучая литературные источники, можно определить состояние проблемы исследования на данный момент, выявить, что уже сделано исследователями, какие вопросы разработаны достаточно полно, а какие - нет и т.п.
Для проведения исследования необходимо создать определенные условия, правильно подбирать состав испытуемых.
В выборе методов педагогического исследования педагогическая концепция является основой всего научного исследования, считается определяющей, так как именно ее положения и будут приниматься исследователем за необходимые методологические позиции. Основные методологические позиции являются основополагающими при выборе методов исследования. Выбор методов проводится с учетом особенности задач, поставленных педагогом.
Проведение исследования необходимо постоянно фиксировать. В данной работе представлены различные способы ведения документации исследователем, их эффективность.
Практическая значимость: работа заключается в разработке конспектов занятий по выборе педагогических проблем.
Достарыңызбен бөлісу: |