Виды и формы проведения классного часа

Функции классного часа

• Просветительская - Суть просветительской функции состоит в том, что классный час дает возможность расширить круг тех знаний учеников, которые не нашли отражение в учебных программах. Объектом обсуждения классного часа может быть любое явление или событие.
• Направляющая - Призвана переводить обсуждение того или иного явления в рамки реального опыта учащихся.
• Ориентирующая - Способствует формированию определенного отношения к окружающему миру и выработке иерархии материальных и духовных ценностей. Помогает оценивать явления, происходящие в окружающем мире.
• Формирующая - Формирует у учеников навыки обдумывания и оценки своих поступков и самих себя, помогает в выработке умелого ведения диалога и высказывания, отстаивания собственного мнения.

• Содержание классных часов согласуется с программой воспитательной работы школы (класса) и соответствует следующим направлениям:
• гражданско-патриотическое воспитание;
• нравственное воспитание;
• правовое воспитание;
• эстетическое развитие личности.

Виды классного часа

Организационный
Час подведения итогов (четверти, полугодия, года)
Час для разрешения конфликтной ситуации, возникшей в классе
Тематический
Информационный
Час для решения конкретных воспитательных задач определенных в плане
Нравственный
Классный час - тренинг

Интеллектуально-познавательный классный час

Цели: 1. Развивать познавательный интерес учащихся 2. Развивать умение осознавать свои индивидуальные возможности, стремление к самосовершенствованию

Цели: 1. Развивать кругозор учащихся 2. Способствовать духовному развитию учащихся, формированию их интересов и духовных потребностей
Тематический классный час

жүктеу/скачать 123.46 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: