обучении с программным управлением процессом усвоения знаний, умений, навыков
С) изучении материала ‘’малыми дозами’’
D) самостоятельной работе по программированному учебнику
Е) использовании учебных программ
92. Документ, определяющий перечень учебных предметов, их распределение по годам обучения, недельное и годовое количество часов – это
А) рабочая программа
В) учебная программа
С) типовая программа
D) учебный план
Е) календарный план
93. Книга, излагающая основы научных знаний по учебному предмету – это
А) автореферат
В) дидактический материал
С) монография
D) методическое пособие
Е) учебник
94. Дидактика – это
А) отрасль педагогики, разрабатывающая теорию обучения
В) раздел педагогики, изучающий процесс воспитания
С) наука о закономерностях развития личности
D) раздел педагогики, изучающий проблемы управления учебными заведениями
Е) наука о подрастающем поколении
95. Принципом обучения является
А) отзывчивость
В) комфортность
С) наглядность
D) своевременность
Е) эмоциональность
96. Правило: «от легкого к трудному» относится к принципу
А) доступности
В) последовательности и систематичности
С) научности
D) связи теории с практикой
Е) наглядности
97. Процесс обучения – это
А) овладение культурой физического труда
В) совокупность последовательных действий учителя и руководимых им учащихся
С) сознательное усвоение системы знаний, умений, навыков
D) формирование основ мировоззрения и поведения
Е) развитие творческих сил и способностей
98. Диалогический метод обучения, при котором учитель путем постановки вопросов подводит учеников к пониманию материала, - это
А) исследовательский метод обучения
В) метод проблемного обучения
С) метод контроля
D) иллюстративный метод
Е)
Достарыңызбен бөлісу: |