-
Разбор кейсов – фрагменты образовательных программ школ, программ развития, текстов образовательных стандартов.
-
Анализ практических задач – интерпретация материалов социологических исследований и других материалов, отражающих «слабые сигналы» о новых тенденциях в сфере образования.
-
Практикумы - подготовка и апробация научных сообщений, ориентированных на состав участников научно – практических конференций.
-
Мастер-классы специалистов – сообщения по результатам исследовательских работ, ориентированных на выявление новых ресурсов повышения качества образовательного процесса.
9.Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента Тематика заданий текущего контроля
Тематика заданий для текущего контроля (реферат)
-
Подготовка методики анализа изменений в локальной или муниципальной системе образования.
-
Подготовка аналитических справок об изменениях в конкретных системах образования.
-
Доработка аналитических справок по результатам обсуждения.
-
Практикум по анализу педагогических целей. Дополнение аналитических справок данными о достижениях и связи достижений с практикой целеполагания.
Тематика заданий для текущего контроля (контрольная работа)
-
Разработка методики выявления готовности педагогических и управленческих кадров к переходу на новые образовательные стандарты.
-
Анализ образовательных программ и программ развития школ.
-
Подготовка проектов образовательных программ для системы повышения квалификации работников образования (образовательных модулей).
Задания для итогового контроля и оценки качества освоения дисциплины
Тренировочные задания
-
Подготовка сообщений на тему: «Скрытые процессы в современной системе общего образования».
-
Подготовка сообщений на тему: «Теория и практика компетентностного подхода в системе общего образования».
-
Подготовка сообщений на тему: «Цели уроков разных учителей».
-
Подготовка сообщений на тему: «Роль образовательных стандартов в изменении качества образования».
-
Подготовка сообщений по теме: «Ресурсы повышения качества образовательного процесса».
Экзаменационное задание
Составить текст выступления на научно - практической конференции на заданную тему (по одному из аспектов управления образовательными системами).
-
Лебедев О.Е. Управление образовательными системами: теория и практика. Учебно-методическое пособие. – 2-е изд. – СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2013. – 108 с.
Основная литература
Лебедев О.Е. Сборник кейсов по курсу «Управление образовательными системами» СПб.: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, 2012. – 64 с.
Дополнительная литература -
Барбер М., Муршед М. Как добиться стабильно высокого качества обучения в школах. Уроки анализа лучших систем школьного образования мира (пер. с англ.). Вопросы образования, №3, 2008, стр.7-60.
-
Барбер Майкл. Обучающая игра: аргументы в пользу революции в образовании. М.: Просвещение, 2007.
-
Барбер М. Преимущества системы ответственности и отчетности. Вопросы образования, №1, 2005, стр.11-44.
-
Берталанфи Л. История и статус общей теории систем. М.: Наука, 1973.
-
Брунер Джером. Культура образования. М. : Просвещение, 2006.
-
Бурдьё Пьер, Пассрон Жан – Клод. Воспроизводство: элементы теории системы образования. М.: Просвещение, 2007.
-
Вершловский С.Г., Матюшкина М.Д. Изменения в социально - педагогическом портрете выпускника петербургской школы. – Вопросы образования, 2011, №1.
-
Волков А.Е., Кузьминов Л.И, Реморенко И.М., Рудник Б.Л., Фрумин И.Д., Якобсон Л.И. Российское образование – 2020: модель образования для инновационной экономики. – Вопросы образования, 2008, №1.
-
Драфт Р. Менеджмент. 8-е издание. (Серия «Классика МВА»). – СПб.: Питер, 2010.
-
Иванов С.А., Писарева С.А., Пискунова Е.В. Разработка школьной программы мониторинга качества образования (методическое пособие для администраторов школ). – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2005.
-
Иллич И. Освобождение от школ. Пропорциональность и современный мир. М.: Просвещение, 2006.
-
Качество общего образования в российской школе по результатам международных исследований./ Науч. ред. Г.С. Ковалёва. М.: Логос, 2006.
-
Комментарии к докладу общественной палаты Российской Федерации. – Вопросы образования, 2008, № 1.
-
Компетенции в образовании. Опыт проектирования/ под ред. А.В. Хуторского. – М: «ИНЭК», 2007.
-
Конасова Н.Ю, Общественная экспертиза качества школьного образования. – СПб.: КАРО. – 2009.
-
Лазарев В.С. Системное развитие школы. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 304 с.
-
Лебедев О.Е. Возможности современной школы. – Народное образование, 2009, №9.
-
Лебедев О.Е. Каким быть управлению образовательным процессом в «Нашей новой школе»? Народное образование, 2010, №5.
-
Лебедев О.Е. Качество – ключевое слово современной школы. СПб: филиал изд. Просвещения, 2008, Глава 1.
-
Лебедев О.Е. Качество – ключевое слово современной школы. Ук. изд. Глава 2.
-
Лебедев О.Е. Кто вы, директор школы? Народное образование, 2008, №4.
-
Лебедев О.Е. Компетентностный подход в образовании. – Школьные технологии, 2004, №5.
-
Лебедев О.Е. Модернизация управления образованием. – СПб: изд. АППО, 2006.
-
Лебедев О.Е. Новый взгляд на образовательные стандарты. Рецензия на кн. Загвоздкина В.К. «Теория и практика применения стандартов в образовании».
-
Лебедев О.Е. Образование как право и обязанность. – Вопросы образования, 2005, №4.
-
Лебедев О.Е. Результаты школьного образования в 2020г.-Вопросы образования, 2009, №1.
-
Лебедев О.Е. Управление образовательными системами: учебно - методическое пособие для вузов – М.: Литературное агентство «Университетская книга», 2004.
-
Мак – Ларен Питер. Жизнь в школах: введение в критическую педагогику. – М.: Просвещение, 2007.
-
Моисеев А.М., Моисеева О.М. Стратегическое управление школой. Учебное пособие. – М: АСОУ, 2006.
-
Мониторинг общеучебных достижений выпускников основной школы. /Под ред. К.Н. Поливановой. М: Университетская книга, 2006.
-
На пороге зрелости. Социальный портрет выпускника Санкт - Петербургской школы. / Под ред. С.Г. Вершловского. СПб.: СПб АППО, 2010.
-
Новое в оценке образовательных результатов: международный аспект/А. Литтл и др. – М.: Просвещение, 2007.
-
Новый взгляд на грамотность. По результатам международного исследования PISA – 2000. М.: Логос, 2004.
-
Образование и общество: готова ли Россия инвестировать в своё будущее? Доклад общественной палаты Российской Федерации. // Вопросы образования, 2007, № 4.
-
Пискунова Е.В. Подготовка учителя к обеспечению современного качества образования для всех: опыт России. Рекомендации по результатам научных исследований / Под ред. акад. Г.А. Бордовского. – СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008.
-
Российская школа: от PISA- 2000 и PISA – 2003. / Под общ. ред. А.Г. Каспржака, К.Н. Поливановой. М.: Логос, 2006.
-
Смыслы и цели образования. Инновационный аспект/Под ред. А.В. Хуторского. М.: Научно – внедренческое предприятие «ИНЭК», 2007.
-
Управление качеством образования: Сборник методических материалов. /Сост. О.Е. Лебедев. – М.: РОССПЭН, 2002. – 128 с.
-
Управление развитием школы: Пособие для руководителей образовательных учреждений. /Под ред. М.М. Поташника и В.С. Лазарева. М.: - Новая школа, 1995. – 464 с. (глава VI).
-
Управление школой. Ключевые слова: Словарь- справочник руководителя школы. / Под ред. А.М. Моисеева, А.А. Хвана. – Москва - Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО, 2002. – 218 с.
-
Ушаков К.М. Развитие организации: в поисках адекватных теорий. –М.: «Сентябрь», 2004.
-
Фуллан Майкл. Новое понимание реформ в образовании. М.: Просвещение, 2006.
-
Школы, которые учатся: книга ресурсов пятой дисциплины. П. Сенге и др. – М.: Просвещение, 2010.
Справочники, словари, энциклопедии -
Управление школой. Ключевые слова: Словарь- справочник руководителя школы. / Под ред. А.М. Моисеева, А.А. Хвана. – Москва - Кемерово: Изд-во КРИПКиПРО, 2002. – 218 с.
-
Российская педагогическая энциклопедия в двух томах. – М.: «Большая Российская энциклопедия», 1999.
Журналы
-
Вопросы образования». http://vo.hse.ru
-
«Вопросы государственного и муниципального управления». http://ecsocman.hse.ru/vgu/
-
Вопросы экономики http://vopreco.ru/
-
«Народное образование» http://elibrary.ru/title_about.asp?id=7908&code=01306928
-
«Образовательная политика». Научный публицистический журнал. Издается с июля 2006 года. www.medialine-pressa.ru
-
«Проблемы теории и практики управления». http://www.uptp.ru/?Lang=RU
-
«Журнал исследований социальной политики». http://www.jsps.ru/
Интернет ресурсы
www.iro.edu.ru
http://vo.hse.ru/
http://2020strategy.ru/
http://www.direktor.ru
http://mon.gov.ru
www.kpmo.ru
10.5 Дистанционная поддержка дисциплины
Дистанционная поддержка дисциплины осуществляется с помощью системы электронного контроля знаний LMS: E-front. Курс «Разработка и принятие управленческих решений», в котором можно ознакомиться с основными формами отчетности, сроками сдачи работ, а также получить консультацию по вопросам курса или прислать ссылку на интересный материал для семинарского занятия. Доступ к уроку можно будет получить через раздел «Мои курсы» в своем кабинете систе-мы LMS.
11.Материально-техническое обеспечение дисциплины
Специального обеспечения для дисциплины не требуется.
Достарыңызбен бөлісу: |