Мәтін алды тапсырма
5 минут
Мәтінді тыңдау барысындағы тапсырма
7 минут
8 минут
Мәтінді оқығаннан кейінгі тапсырма
10 минут
10 минут
Кері байланыс
5 минут
|
Мұғалім оқушылармен амандасады, үй жұмысын көзбен бір шолып шығады. Оқушыларға дәліздегі қағаз қиындыларын жинап әкелуін өтінеді.
Дескрипторы
- 4 дана қағаз қиындысын әкеледі
- әрбір топтан бір бір оқушыдан барады
- әрбір топ өздеріне бекітілген түсті таңдап әкеледі.
1-тапсырма тыңдалым материалынан ақпараттарды түртіп алу
Дескрипторы
- 8-10 ақпаратты түртіп алады
- негізгі және қосымша деп бөледі
- қолданылу мақсатын түсіндәреді
2-тапсырма ақпараттарды біріктіре отырып жақты, жақсыз сөйлем құрастырып жазыңдар
Дескрипторы
- 3-5 жақты сөйлем құрастырады
- 3-5 жақсыз сөйлем құрастырады
- құрылымын түсіндіреді.
3-тапсырма жалған не ақиқат ойыны
Дескрипторы
- берілген ақпараттардың ақиқат не жалған екендігін ажыратады
- себебін түсіндіреді
4-тапсырма бүгінгі күнгі театр қайраткерлеріне арналған таныстырылым презентациясын жасайды
Дескрипторы
- грамматикалық сауаттылық
-эстетикалық көркемдік
- креативтілік
Мен білемін
Мен білдім
Менің білгім келеді
|
Оқушылар топқа бөлінеді жіне дәліздегі қағаздарды жинауға кіріседі.
Оқушылар тапсырманы жеке орындайды
Оқушылар тапсырманы жұпта орындайды
Оқушылар тапсырманы топта орындайды
Оқушылар тапсырманы топта орындайды
Кері байланысты жеке береді
|
Қошемет сөз
ФБ
10 балл
ФБ
10 балл
ФБ
10 балл
ФБ
10 балл
Оқушылар жалпы жинаған ұпайларын топта бөліседі және мұғалім өз жанына балл қосады
|
Оқулық
Ғаламтор
https://youtu.be/8Cw-lZ6u51M
Оқулық
Сілтеме
Ғаламтор
|
