3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификасы
жүктеу/скачать 345.24 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
|
Пәні қазақ тілі Сыныбы: 7 3-тоқсан бойынша жиынтық бағалау спецификасыЖиынтық бағалауға шолу Ұзақтығы: 40 минут Оқылым – 15 минут Жазылым – 25 минут Тыңдалым мен айтылым бөлек тексеріледі. Балл саны: 30 Тапсырмалар түрлері: Қ ысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар Толық жауапты қажет ететін ашық сұрақтар
Тоқсандық жиынтық бағалаудың нұсқасы 3 компоненттен тұрады: біріншісі - тыңдалым, айтылым және әдеби тіл нормаларын, екіншісі - оқылым және әдеби тіл нормаларын, үшіншісі - жазылым және әдеби тіл нормаларын тексеруге арналған. Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
*Тапсырма №
|
Қамтылатын мақсаттар |
*Тапсыр малар түрлері |
*Тапсырмалар сипаттамасы |
*Орындау уақыты, мин |
Жалпы орындау уақыты |
*Балл саны |
Жалпы балл | ||||
|
1 |
7.1.1.1. Мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау 7.1.5.1. Проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау 7.1.3.1 Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу 7.4.4.4. Одағай түрлерін ажырата білу, қолдану
|
Қ ысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар |
Тапсырма жұппен орындалады. Оқушыларға 170 сөзден тұратын тақырыпқа қатысты мәтіндер беріледі, оқушы жеке отырып оқиды (немесе аудио арқылы тыңдатуға болады). Оқушылар мәтінді тыңдау немесе оқу барысында ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажыратып, интервью барысында проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беріп, өз жауабын салыстыру, талқылау арқылы негіздеп отыруы қажет. Және мәтінмен танысқаннан кейінгі көңіл-күйін, деректер туралы ойларын одағай сөзді қолданып білдіреді. Бағалау екі оқушыға жеке-жеке қойылады. Тапсырма оқушының тыңдаған мәтінін одағай түрлерін қатыстыра отырып, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасқа өзіндік пікірін жеткізуі бағаланады.
|
Тыңдалым мен айтылым сабақтан тыс, қосымша уақытта өткізіледі (әр білім алушыға 5 минут беріледі) |
Тыңдалым мен айтылым сабақтан тыс, қосымша уақытта өткізіледі. әр білім алушыға 5 минут беріледі |
5\5 |
10 | ||||
|
2 3 |
7.2.1.1 Мәтіндік және графиктік (кесте, диаграмма, сурет, шартты белгілер) ақпаратты интерпретациялау 7.2.4.1 Идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау 7.2.5.1 Мәтін бойынша проблемалық сұрақтар құрастыру 7.4.4.3 Шылау түрлерін ажырата білу, орынды қолдану |
Қ ысқа жауапты қажет ететін ашық сұрақтар |
2- тапсырманы орындау барысында мәтіндік және графиктік ақпаратты қолдана отырып, проблемалық сұрақ құрастырады.Оған «ПОПС» әдісі бойынша жауап жазады. Сөйлем ішінде шылау түрлерін қолданады. 3-тапсырма Берілген 2 идеясы ұқсас публицистикалық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстырады. |
7 минут
8минут
|
15 |
5 5 |
10 | ||||
|
4 5 6 |
7.3.3.1.Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін (шартты белгі, сурет, сызба) түрінде берілген процесті сипаттап жазу 7.3.2.1..Жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай көркемдегіш құралдарды орынды қолдана отырып, шағын мақала, нұсқаулық, әңгіме құрастырып жазу 7.3.4.1.Эссе құрылымы мен даму желісін сақтап, тақырыпқа байланысты берілген мәселенің оңтайлы шешілу жолдары немесе себептеріне өз көзқарасын жазу (дискуссивті эссе) 7.3. 5.1. Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу 7.4.1.1. Жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескере отырып, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазу |
Толық жауапты қажет ететін ашық сұрақтар
|
4- тапсырма Мәтін құрылымын (кіріспе бөлім, жалпы мәлімет беру, детальді мәлімет беру) сақтай отырып, графиктік мәтін түрінде берілген процесті сипаттап 40-50 сөзден тұратын шағын мақала жазады. 5- тапсырма Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін (Ақпарат, қажетті, ГМО, әлеуметтік желі) синонимдік қатармен ауыстыра отырып 30- 40 сөзден тұратын жинақы мәтін жазады. Мәтінде жалғаулар мен шылаулардың ерекшелігін ескеріп, үндестік заңына сәйкес орфографиялық нормаға сай жазуы бағаланады.
| ||||||||
Достарыңызбен бөлісу: