Ұйымдас-тыру
Өткен білімді еске түсіру
7 минут
Жаңа тақырыпқа қадам
3 минут
|
Бастапқы ынталандырушы материал
«Кинометафора»
«Ұлы дала дүбірі» бейнематериалын көре отырып, ақпа- раттық органайзер парағын толтырады
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
мадақтау
|
«Ұлы дала дүбірі» түркі қағанаты:
https://www.youtu be.com/watch?..j4
|
Сабақтың ортасы
Жаңа білім
5 минут
10 минут
5 минут
10 минут
|
Мәтінмен жұмыс
Зерттеу сұрақтары
Қай қаған мемлекетті күшейтуде кӛп үлес қосты?
Қай қағанның дипломатиялық байланыстарды дамытуда үлесі зор?
VI-IX ғасырларда ӛмір сүрген қай қаған саяси кӛшбас- шылығымен, дипломатиялық, әскери істерімен ерекше есте қалды?
GREАT кестесі Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы маңыздылығына талдау жасайды
G (Groundbreaking) - елеулі/ бетбұрысты
|
|
R (Remembered) - есте қаларлық
|
|
E (Events) - маңызды оқиға
|
|
А (Affected) - болашаққа әсері
|
|
T (Terrifying) кездескен қиындықтар
|
|
ЕБҚ оқушы (көру және есту қабілеті төмен) сұрақтарға жауапты жазбаша ұсынады.
Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма
Формативті сұрақтар
Сөйлемді жалғастыр
Ашық тест
Кестедегі сұрақтарға жауап беріңіз.
«Теле» сӛзінің мағынасы қандай?
Түрік қағанатының құрылған жылы қандай? Түрік қағанатын құрған қаған кім?
Түрік қағанатының қай жылы екіге бӛлінді?
Сөйлемді жалғастырыңыз.
«Мен, Түрік қағанатының алғашқы билеушісі ......................... қағанмын. Мен мемлекетімнің күшеюі үшін ...................................................................................................................................».
«Мен, Түрік елінің қағаны Мұқанмын, мен ..................................................................................
............................. .....................................................».
«Мен, Тобо қағанмын. Менің саясатым
.................................... .....................................................».
ЕБҚ: оқушыға тапсырманың нақты бір бөлігін ерекшелеп көрсетіп беріледі.
|
Оқушылар мәтінмен жұмыс жасайды
GREАT кестесі Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы маңыздылығына талдау жасайды
Дескриптор:
Теле сөзінің мағынасын анықтайды;
Түрік қағанатының құрылған
жылын анықтайды;
қағанды анықтайды;
бөлінген жылын анықтайды;
-Мұқан қағанның мемлекетті
нығайтуда жүргізген саясатын атайды;
нығайту үшін жүргізген саясатын атайды.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Қосу. Азайту. Қосарым бар»
«Ең үздік жауап»
«Алақан-жұдырық»
|
GREАT кестесі
Үлестірмелі қағаздар
ҚБ парағы
|
