іздеу: Жасанды
Табиғи және жасанды жарықтандыру- Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік Фармацевтика академиясы Техникалық және кәсіби білім беру факультеті «Гигиена-1, дене шынықтыру және валеология»
Мал қораларындағы табиғи және жасанды жарықтандыруды анықтау. Инфрақызыл және ультракүлгін сәулелендірудің жасанды көздері
- Зоогигиена мал денсаулығын сақтауға бағытталған ғылым. Себебі оның атауы грек сөздерінен алынған: zoon жануар және hygieinos сау деген мағынаны білдіреді
Дәріс 2. Өсімдік жасушаларын жасанды қоректік ортада өсіру әдістері. Қоректік орталар. Каллус алу. Каллусты өсіру. Жасушаларды сұйық қоректік орталарда өсіру
- №1 басылым 5 беттің беті
Жасанды коректік ортада өсірілетін клеткаларды өсімдіктер биологиясынын теориялык мәселелерін зерттеу үшін пайдалану
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені өсімдіктер биотехнологиясы 6М0607 00
Денсаулық сақтау объектілері үй-жайларын табиғи және жасанды жарықтандыру деңгейлері
- "Денсаулық сақтау объектілеріне қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар" санитариялық қағидаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 17 қаңтардағы №87 Қаулысы «Халық денсаулығы және денсаулық сақтау жүйесі
Табиғи және жасанды жарықтандыруға қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар
- "Жалпы бiлiм беретiн және интернаттық ұйымдардың құрылымына, күтiп-ұстауға және оқыту жағдайларына қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар" санитариялық ережесiн бекiту туралы
Әуеайлақтың жасанды төсемдерінің беріктігін және ТҰҚЖ-ның
- Әуеайлақтардың (тікұшақ айлақтарының) азаматтық әуе кемелерін пайдалануға жарамдылығы нормаларына сәйкестігін бағалау әдістемесін бекіту туралы
Зертханалық сабақтың тақырыбы №14 Жасанды мәрмәр дайындау технологиясы және оның сапасын бағалау
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағы мемлекеттік униврситеті
Пайдалану коэффициенті Щдісімен жасанды жары›тандырылу есебі
- Диплом ж°мысы «Трансформатор»
Жасанды және дайын балауыз
- Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 12 маусымдағы №779 қаулысы
§ 4. Жер төсемі, жолдың үстіңгі құрылысы және жасанды құрылыстар
- Қазақстан Республикасы Көлік және коммуникация министрінің м а. 2011 жылғы 10 мамырдағы №261 бұйрығы «Темір жол көлігі туралы»
Негiзгi үй-жайлардағы жасанды жарықтандыру нормативтерi
- Бiлiм берудiң мектепке дейiнгi ұйымдарын күтiп ұстауға және пайдалануға қойылатын санитариялық-эпидемиологиялық талаптар
Жасанды тірек нүктелерімен өрмелеу
- Сәулет, қала құрылысы және құрылыс қызметі, тұрғын үй қатынастары және коммуналдық шаруашылық саласындағы
 | Сабақ тақырыбы Жасанды тамақтандыру Модуль /пән атауы «Мейіргер ісінің негіздері» Жасанды тамақтанудың ұғымы. Жасанды тамақтанудың түрлері. Пациентті тамақтандырудың мақсаттары, көрсеткіштерімен қарама қарсы көрсеткіштері. Пациентті назогастральді зонд, гастростома арқылы тамақтандыру техникасын оқыту Сабақ 19.52 Kb.  2 | оқу |
 | Әож 004. 896 Жасанды зерденің негізгі қызметтері мен шарттарды ұсыну классификациясы ш. М. Бикенова Аңдатпа: Жасанды зерденің негізгі функциялары мен шарттарды ұсыну классификациялары және жасанды зерде арқылы мәселелерди шешудиң логикалық бағыттары қарастырылады. Сонымен қатар ақпараттық жүйенің деңгейлері мен мысалдары беріледі 72 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жасанды ортадағы қауіп-қатер Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Олай болса, бүгінгі сабақта жасанды ортадағы қаіп-қатерлер туралы оқып білетін боламыз Сабақ 0.77 Mb. 2 | оқу |
| Болуы керек. Қолданар алдында жасанды қынап зарарсыздандырылады Бұқалардан шәуетті әртүрлі жолдармен алуға болады. Ең көп таралғанжасанды қынаптан шәует алу әдісі. Әр бұқада кемінде екі жасанды қынап 23.64 Kb. 1 | оқу |
| Жасанды интеллект теориясының даму тарихы Автоматтандырылған технологиялардың кең дамуы 1 кестені қараңыз ХХ ғасырдың екінші жартысында басталды. Жасанды интеллектің негізгі теориялық қағидалары дәл сол заманда орнықты деп айтуға болады 151.34 Kb. 7 | оқу |
| Тыңдаушының өз бетінше жұмысы Тапсырма «Жасанды интеллект» «Жасанды интеллект» тақырыбы бойынша функционалдық сауаттылықты (оқу сауаттылығы немесе математикалық сауаттылық) қалыптастыратын бір тапсырма құрастырыңыз Сабақ 448.77 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Табиғи және жасанды экожүйелер Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Барлық оқушылар: Табиғи және жасанды экожүйелерді суреттен танып біледі және мұғалімнің көмегімен сәйкестендіреді Сабақ 499.43 Kb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Табиғи және жасанды экожүйелер Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Барлық оқушылар: Табиғи және жасанды экожүйелерді суреттен танып біледі және мұғалімнің көмегімен сәйкестендіреді Сабақ 484.99 Kb. 5 | оқу |
| 20. Жасанды интеллектің өсімдіктер күйін,ылғалдылық Жасанды интеллектің өсімдіктер күйін,ылғалдылық деңгейін,тыңайтқыштар көлемін бақылап отыруда қолданылуы 16.05 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ядролық реакциялар. Жасанды радиоактивтік Ауыр ядролардың бөлінуі Сабақтың мақсаты Білімділігі: ядролық реакциялардың өту механизмдерін, жасанды радиоактивтіктің алынуы және ауыр ядролардың бөлінуі туралы түсініктерін қалыптастыру Сабақ 78 Kb. 1 | оқу |
| Ғылыми-техникалық және әлеуметтік жетістік әр уақытта пайдаланатын энергияның өсуімен және жаңа тиімдірек энергия қорларын қосу менен анықталынады Соңғы бір әр онжылдықта мұнай мен газдың көп мөлшерде әртүрлі мұнайдан химиялық материалдар ала бастады: пластмассалар, жасанды талшықтар, жасанды каучук, лактар, жуғыш заттар, минералды тыңайтқыштар және басқа 1.07 Mb. 7 | оқу |
| Ғылыми-техникалық және әлеуметтік жетістік әр уақытта пайдаланатын энергияның өсуімен және жаңа тиімдірек энергия қорларын қосу менен анықталынады Соңғы бір әр онжылдықта мұнай мен газдың көп мөлшерде әртүрлі мұнайдан химиялық материалдар ала бастады: пластмассалар, жасанды талшықтар, жасанды каучук, лактар, жуғыш заттар, минералды тыңайтқыштар және басқа 1.07 Mb. 15 | оқу |
| Сабақ тақырыбы Табиғи және жасанды экожүйелер Оқу мақсаты Оқушылар табиғи және жасанды экожүйе туралы он екі сұрақ құрастырады. Содан кейін дәптерлеріне сағат тілін уақытты белгілейді,әр сағат тұсына сыныптысның атын жазады. Сұрақты белгілеген оқушыға қояды да осылай сыныптағы барлық оқушылар бұл жұмысты Сабақ 27.82 Kb. 1 | оқу |
| Сабаққа дайындалуға арналған «Жасанды интеллект жүйелері» пәні бойынша 050704 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтама» «Жасанды интеллект жүйелері» пәні бойынша 050704 «Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтама» мамандығының күндізгі оқу формасы бойынша жалпы орта білім негізінде оқитын студенттер үшін Сабақ 268 Kb. 1 | оқу |
| Мазмұны кіріспе І. Жасанды интеллект негіздері Оқулық 5.2 Kb. 1 | оқу |