44
Пищеварительная система, пищеварительные железы, клет-
чатка, целлюлоза, рубец, сетка, книжка, сычуг.
знание и понимание:
1. Дайте определения пищеварительной системе, пищеварительному ка-
налу и пищеварительным железам.
2. Что такое переваривание пищи?
3. Как вы понимаете роль органов пищеварения?
Применение:
1. Опишите функции разных отделов пищеварительной системы дожде-
вого червя.
2. Определите связь между отделами желудка коровы и процессами, про-
исходящими в них.
3. Объясните, почему белки, жиры и углеводы, образовавшиеся в другом
организме, при попадании в клетки могут вызвать смертельное отрав-
ление, а
аминокислоты, глюкоза, глицерин и жирные кислоты – нет.
Анализ:
1. Проанализируйте, какова роль различных желез в пищеварении.
2. Изобразите в виде схемы преобразование пищи в органах пищеваре-
ния.
3. Докажите на примерах зависимость строения органов пищеварения от
типа принимаемой пищи.
Синтез:
1. Порассуждайте: какой вывод можно сделать,
если известно, что
у коровы многокамерный желудок, а у лошади однокамерный,
но при
этом длина кишечника, и особенно – слепой кишки, у лошади гораздо
больше?
2. Напишите эссе об эволюции органов пищеварения.
Однокамерный
отделы
желудка
Ñостоит из четырех камер
Короткая
Слепая кишка
Очень длинная
В
толстом кишечнике
местонахожде-
ние бактерий
В первых трех отделах желуд-
ка и
в толстом кишечнике
Используют для питания
только сами симбиотичес-
кие бактерии. В
кровь че-
ловека глюкоза клетчатки
не попадает
Достарыңызбен бөлісу: