ақ-белый-white Мақсаты: Сурет арқылы әңгіме құрастыруға үйрету. Суретке деген қызығушылықтарын арттыру. Зейінін дамыту. Синонимдерді сөздік қорына еңгізу. Бөліктерді біріктіру амалын, заттың құрылымын, пропорциясын сақтауға үйретуді жалғастыру, шығарма-
шылық қиялын дамыту.
Іс-әрекет кезеңдері
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Балалардың іс-әрекеті
Мотивациялық- қозғаушылық
Балалардың назарын терезедегі өрнектерге және ыдыстағы қарға аударады.
Аяз қысып, Өрнек сызып. Терезені торлайды. Қарға омбығып, Бет домбығып. Сырғанап жастар ойнайды. Кейде ұлып, Кейде ысқырып. Ұйтқып боран соғады. Бөбектерім айтыңдаршы, ,Бұл қайкезде болады?
Балалар терезедегі аяз салған өрнектерді тамашалайды.
Жұмбақ сырын ұғынады.
Ұйымдастыру-іздестіру
Балаларға тақтадағы сурет арқылы қыс мезгілі жайлы түсіндіреді.
Тірек –сызбаны пайдаланып қыс туралы тақпақ оқу. Бір топ бала далада Соқты қардан аққала, Мұрны сәбіз үп-үшкір. Көзі көмір қап-қара. -Балалар бір сәт өзімізді – сыртта, таза ауада тұрғандай елестетейік.
-Айнала қандай? -Қар қандай? -Ал мұз ше? -Ауа қандай? -Терезелерде не бар?
-Қыс мезгілінде күн қандай болады?
- суық, салқын сөздерінің мағынасы бірдей.
Балалар,мына ыдыстағы не?
-Қардың түсі қандай?
-қар не істейді?
-қар ерігенде неге айналады екен?
Балаларға қыс мезгіліне байланысты жұмбақтар жасырады.
