Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мақсаты мен міндеттері



Дата28.04.2023
өлшемі51.11 Kb.
#472937
Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мақсаты мен міндеттері

Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мақсаты мен міндеттері

Ақпараттық-коммуникациялық технология (АКТ, ағылш. Information and communications technology, ICT) — бірыңғай байланыстың рөліне негізделген ақпарат технологиясының (АТ) кеңейтілген термині; ол телекоммуникация (телефон желісі, сымсыз сигналдар) мен компьютердің интеграциясы, әрі қолданушыларға ақпараттық қолжетімділік, сақтау, тасымалдау және тізгіндеу мүмкіндігін беретін қажетті корпоративтік бағдарламалар, аралық бағдарламалар, сақтау және аудиовизуалды жүйелер.

Ақпараттық-коммуникациялық технология (АКТ, ағылш. Information and communications technology, ICT) — бірыңғай байланыстың рөліне негізделген ақпарат технологиясының (АТ) кеңейтілген термині; ол телекоммуникация (телефон желісі, сымсыз сигналдар) мен компьютердің интеграциясы, әрі қолданушыларға ақпараттық қолжетімділік, сақтау, тасымалдау және тізгіндеу мүмкіндігін беретін қажетті корпоративтік бағдарламалар, аралық бағдарламалар, сақтау және аудиовизуалды жүйелер.

Ақпараттық технология – қазіргі компьютерлік техника негізінде ақпаратты жинау, сақтау, өңдеу, тасымалдау істерін қамтамасыз ететін математикалық, кибернетикалық тәсілдер мен қазіргі техникалық құралдар жиыны.

Ақпараттық технологиялар...

Ақпараттық технологиялар ақпараттық нарықта алға қойған мақсаттарға қол жеткізу үшін саяси субъектілер қолданатын әртүрлі әдіс-тәсілдер мен техникалар. Ақпарат ағындарын анықтайтын, коммуникаторлар мен рецепиенттер әрекеттерінің мақсаттары мен тәсілдерін, қарым-қатынас стилін, басқа да ақпараттық іс- әрекеттер параметрлерін айқындайтын жүйелер ретінде мыналарды атауға болады: шешім қабылдау, сайлау кампанияларын жүргізу, халықаралық және ішкі саяси дағдарыстарды реттеу және т.б.

Ақпараттық технологиялардың мазмұны, көп жағдайда, оның ақпарат нарығындағы әрекетінің стратегиясы мен тактикасына байланысты. Ең негізгілері ретінде мемлекеттің ақпараттық әрекеттеріне және оның органдарының, басқару бөлімдерінің жұмысына сапалық шектеу қоятын төмендегідей ұстанымдарды атауға болады:

Ақпараттық технологиялардың мазмұны, көп жағдайда, оның ақпарат нарығындағы әрекетінің стратегиясы мен тактикасына байланысты. Ең негізгілері ретінде мемлекеттің ақпараттық әрекеттеріне және оның органдарының, басқару бөлімдерінің жұмысына сапалық шектеу қоятын төмендегідей ұстанымдарды атауға болады:


Мемлекеттің алға қойған мақсаттарына халықтың жаппай бұқаралық қолдау көрсетуі және оларды жүзеге асыруда жұртшылықты жұмылдыру ("талаптандыру", "сезімді ояту" стратегиясы);
Оны орындауға аса күш жұмылдырмай-ақ, қандай да бір мәселенің шешімін қабылдауда ұстанған өз ұстанымы жайынан қоғамды хабардар ету ("қоғаммен байланысты үзбеу" стратегиясы);
Бағыныңқы төменгі құрылымдарға және басқару органдарына қызметтік тұрғыдағы шешімдерді жүзеге асыру үшін арнайы нұсқауларды тарату ("қызметтік" стратегия);
Қабылданған және жүзеге асырылып жатқан шешімдерді бақылау ("бақылау" стратегиясы);

Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мақсаты

Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мақсаты

Ақпараттық-коммуникациялық технологияның мақсаты – білім алушының қазіргі қоғам сұранысына сай, өзінің өмірлік іс-әрекетінде дербес компьютердің құралдарын қажетті деңгейде пайдаланатын жан-жақты дара тұлға ретінде тәрбтелеу, яғни білім алушыны ақпараттық қоғамға бейімдеу.

Ақпараттық-коммуникациялық технологияның міндеттері

Ақпараттық-коммуникациялық технологияның міндеттері

  • Жалпы компьютерлік желілерді пайдалану;
  • Бағдарламалау ортасында инновациялық әдістерді пайдаланып, бағдарламалық сайттар, құралдар жасау. (мультимедиалық және гипермәтіндік технологиялар).
  • Әр түрлі программаларды, қосымшаларды пайдалану
  • АКТ құралдарын пайдалана білуге, қолдануға үйрету
  • Оқу-әдістемелік электронды кешендер құру, әдістемелік пәндік Web –сайттар ашу және т.б.

АКТ құралдары

АКТ құралдары


Компьютер
(ноутбук)
Теледидар (видео, музыка,т.б.)
Интернет,
Электронды кітап
Ұтқыр қондырғылар (ұялы телефон, планшет, т.б.)
Телекоммуникациялық желілер, интербелсенді тақта
Электрондық пошта, электрондық оқулық

Сабақта ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланудың тиімділігі:

Сабақта ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдаланудың тиімділігі:


Оқушының өз бетімен жұмысы;
Қажетті ақпаратты жедел түрде алу мүмкіндігі; экономикалық тиімділігі;
Аз уақытта көп білім алып, уақытты үнемдеу;
Қашықтықтан білім алу мүмкіндігінің туындауы;
Білім-білік дағдыларын тест тапсырмалары арқылы тексеру; шығармашылық есептер шығару;

Назарларыңызға рақмет!



Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет