«Қоғамдық-саяси ойдың дамуы» бойынша тоқсандық жиынтық бағалау.
Оқу мақсаты:
11. 3. 1. 1 -қоғамдық ойдың дамуын түсіндіру үшін «либерализм», «ұлтшылдық», «социал-демокра тия», «марксизм», «экзистенциализм», прагматизм», «позитивизм» түсініктерін қолдану;
11.3.2.3 қоғамдық-саяси өмірдегі тұлғаның рөлі жайлы қорытындылар жасау
11.3.2.5 азаматтық құқықтар үшін күресте тұлғаның белсенді азаматтық позициясының маңыздылығын бағалау
11.3.3.10 Сингапур және Малайзия мысалында мемлекет модернизациясының ерекшеліктерін салыстыру
11.3.3.13 Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясын ұсыну өзектілігін негіздеу
Ойлау дағдыларының деңгейі:
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
Жоғары деңгей дағдылары
Жоғары деңгей дағдылары
Жоғары деңгей дағдылары
Жиынтық бағалаудың өткізілу уақыты – 40 минут
Балл саны - 30 балл
№
|
Тапсырма түрі
|
уақыты
|
Баллы
|
Ресурстар
|
1
|
КЖ
|
6
|
6
|
Қайырбекова Р.Р. Ибраева А.С. Аязбаева Г.Н. Дүниежүзі тарихы.2 бөлім 11кл Мектеп 2020ж 12,15,19 бет
|
2
|
ТЖ
|
6
|
5
|
Қайырбекова Р.Р. Ибраева А.С. Аязбаева Г.Н. Дүниежүзі тарихы.2 бөлім 11кл Мектеп 2020 ж 24 беттер.
|
3
|
ТЖ
|
10
|
6
|
Қайырбекова Р.Р. Ибраева А.С. Аязбаева Г.Н. Дүниежүзі тарихы.2 бөлім 11кл Мектеп 2020 ж 29,34 бет
|
4
|
КЖ
|
10
|
4
|
Қайырбекова Р.Р. Ибраева А.С. Аязбаева Г.Н. Дүниежүзі тарихы.2 бөлім 11кл Мектеп 2020ж 64,71 бет
|
5
|
ТЖ
|
8
|
9
|
Қайырбекова Р.Р. Ибраева А.С. Аязбаева Г.Н. Дүниежүзі тарихы.2 бөлім 11кл Мектеп 2020 ж 83 бет
|
Тапсырмалар:
1.Қоғамдық-саяси ойлардың негізгі бағыттарының өкілдері мен олардың ұстанымдарын анықтаңыз.
2.Тарихи тұлғаның қоғамдық өмірдегі роліне қорытынды жасаңыз.
3. Не? Қалай? Неге? әдісімен берілген тарихи тұлғалардың белсенді азататтық позицияларын анықтап,нәтижесін көрсетіңіз.
4. Сингапур және Малайзия мысалында реформалардың ерекшеліктерін салыстырыңыз.
5. Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президентінің «Мәңгілік Ел» жалпыұлттық идеясын ұсыну өзектілігін негіздеңіз.
|
