Аян ауылға кіммен, қашан көшіп келді? Аянды ауыл балалары қалай қарсы алды?

жүктеу/скачать 3.45 Mb.

Дата	31.05.2023
өлшемі	3.45 Mb.
	#474547

№8

Аян ауылға кіммен, қашан көшіп келді?
Аянды ауыл балалары қалай қарсы алды?
Балалардың арманы қандай еді?
Балалар Аянды қалай естеріне алушы еді?
Қаралы қағаз деген не? Аянға келген қаралы қағаздың басқалардан айырмашылығы не?
Аян қаралы қағазды қалай қабылдады?
Шығарма неліктен «Жусан иісі» деп аталған?

Үй тапсырмасын тексеру
«Жұлдызды сәт» ойыны.
-С.Мұратбеков қай жылы,қай қалада дүниеге келді?
-Қандай шығармалары бар?
«Жусан иісі» әңгімесі кім туралы?
-Қай жылдардағы оқиғаны баяндайды?
-Аянға мұрнын шиіре қараған баланың аты кім?
-Балалар қайда жиналып Аянның әңгімелерін тыңдайтын еді?
-Аянның ертегілері қалай басталады?
-Әжесі қайтыс болған соң,Аян кімнің үйінде тұрды?
-Ол кімді сағынып хат жазатын еді?
-Әңгіме не себепті «Жусан иісі» деп аталды?
5
7
6
10
8
9
Ұяшықты таңдау
Оқиға қалай басталады?
Аяғын неге сылтып басады?
Оқиға немен аяқталды?
Аян әріпті неге тез үйренуге тырысты?
Аян Балаларға неге ертегіні жетім бала болыпты деп бастайды?
Эпизодты мазмұндап бер
С.Мұратбеков «Жусан иісі» хикаясы.
Оқу мақсаттары:
6.3.2.1 кейіпкерлер жүйесінің заманауи жаңашылдығын өзара салыстырып баға беру
Бағалау критерийі
Кейіпкерлерге салыстырмалы баға береді
«Бір тұжырым,үш дәлел» әдісі
Оқулықтан үш кейіпкердің үш маңызды іс-әрекетін тауып жазыңыз

Аян

Садық

Есікбай
Дескриптор:
- кейіпкерлерге салыстырмалы баға береді;
- мысалдар келтіріп, ойын дәлелдейді.

Аян

Аян

1.(ертегі айтып рухани тәрбие беруі)

2.сабырлық пен шыдамдылығы

3.зеректігі

Садық

1.Ашықтық

2. тапқырлығы

3.Қамқорлығы

Есікбай

1.Сотқар бұзық бала болғанымен достарына қамқор

2.Шанасын Аянға беруі мейірімділігі

3.Аян балалар үйіне кетіп бара жатқанда аянды қимай ұзақ жүруі

Өзіңді-өзің тексер

Салыстыру «Суретті зерттеу» Соғыс кезіндегі балалардың ойындары Қазіргі кездегі балалардың ойындары

Шығармадағы Аян бейнесін қазіргі балалармен салыстыра отырып талдаңыз.

3-тапсырма «Түсініктеме күнделігі»

Шығармадан үзінді	Көтерілген мәселе	Менің пікірім

Өзіңді-өзің тексер

Шығармадан үзінді	Көтерілген мәселе	Менің пікірім
Дәл біздің хат тануымызды күтіп жүргендей- ақ екі айдан кейін Иманжанов қатты науқастанып, төсек тартып жатып қалды. Бір қол, бір аяғынан сал болған. Басқа мұғалім келмеді.	Елдегі бас көтерер азаматтар мен маман иелерінің соғысқа кетуіне байланнысты мұғалімдердің тапшылығын байқауға болады	Адамзат дамуындағы ең маңызды мәселе білім алу.Білімді жеткілікті беретін мұғалімнің жоқ болуы сол кездегі қиын мәселелердің бірі. Білімді ұрпақ болуы үшін білімді ұстаздар керек еді.Әйтсе де жеңіс үшін ел үшін,Отан үшін қаламдарын қаруға айырбастап соғысқа аттанды

Бригадир болып тағайындалғаннан кейін жұмсағанда тілін алмай,тіл қайтарған талай әйелдер мен жасөспірім балаларды сабаған болатын.

Әлсіз адамдардың құқығын қорлау,қиянат жасау,озбырлық көрсету

Қазіргі заман мен салыстырып қарасақ адамды сабау,қорлық көрсету өміріне нұқсан келтіру жағдайлары болса заң алдында жауап береді.Ал соғыс кезінде бас көтерер сүйеніштері майданға кеткен зар илеген аналар мен жас балаларға озбырлық көрсету,қинау жәбірлеу қатыгездігі кей адамдарда шектен шыққан. Сол мейірімсіз адамдардың мейірімсіздігінен онсыз да қиналған адамдардың өмірі қиындай түсті

Аян үнсіз қабылдады.Қаралы қағазды ұзақ отырып,екі-үш қайтара ежіктеп оқыды да бүктеп ышқыр қалтасына тықты.

Жетімдік қасіретін шеккен баланың ерте есеюі

Бұғанасы қатпаған жас баланың жетім қалуы ең қиын қасірет деп ойлаймын.Соғысқа кеткен әкенің ізін жалғар ізбасарындай адам болып ержету Аянға оңай тимеді.Соғыстың аянның жүрегіне салған жарасы тез жазылмайтыны ақиқат.Осы сәтте Аян шыдамдылық таныта білді.Тек бір ғана Аянның емес бүкіл соғыс кезіндегі балалардың басындағы ауыр жағдай еді

Мен үшін бүгін ..................құнды болды, себебі .......

Келесі сабақта ..............(талдасақ) екен

Рефлексия: SMS жазу (Чатқа жазу)
«Сенің бағаң...»

жүктеу/скачать 3.45 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: