Ќазаќстан республикасы



жүктеу/скачать 1.03 Mb.
бет4/59
Дата07.09.2022
өлшемі1.03 Mb.
#460401
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   59
Б йры 042-13 10. 05-2007 Басылым №1

5. Глоссарий
6. Оқытушыға арналған пәннің жұмыстық бағдарламасы
Пәннің мазмұны
Сабақ түріне байланысты сағаттарды бөлу
2-кесте

№ тақырып

Тақырып аты




Сағат саны

Әдебиет

ЛК

ЛАБС

ПС

ОСӨЖ

СӨЖ







Модуль 1



















1

Азербайжан халқының тағамдары




1

1

2










2

Өзбек халқының тағамдары




1

1

2










3

Тәжік халқының тағамдары


1

1

2










4

Қазақ халқының тағамдары




1

1

2










5

Қырғыз халқының тағамдары




1

1

2

2

2










Модуль 2



















6

Туркімен халқының тағамдары




1

1

2

2

2




7

Орыс халқының тағамдары




1

1

2

2

2




8

Украин халқының тағамдары




1

1

1

2

2




9

Беларуссь халқының тағамдары.




1

1

1

2

2




10

Молдавн халқының тағамдары




1

1

1

2

2










Модуль 3



















11

Грузия халқының тағамдары




1

1

1

2

2




12

Армян халқының тағамдары




1

1

1

2

2




13

Латыш халқының тағамдары




1

1

1

2

2




14

Эстония халқының тағамдары


1

1

1

2

2




15

Литва халқының тағамдары




1

1

1

2,5

2,5




барлығы



























7. Студенттерге арналған пәннің жұмыс бағдарламасы (Syllabus)

Студенттерге арналған жұмыс бағдарламасын құрастырған кезде мынадай структураны сақтау керек:


7.1. Пәнді оқыту бойынша әдістемелік ұсыныстар
Пәнді оқуға арналған әдістемелік нұсқаулар мен танысып, студенттер пәнді толық меңгерулері керек. Әдістемелік нұсқаны ќұрастыру негізінде пәннің кейбір бөлімдері студенттермен өздік жұмыс ретінде жүргізіледі.
Әдістемелік нұсқаулар құрамына:

    • пәнді оқуда қажетті жоспарлау, уақытты ұйымдастыру (орындау уақыты)

    • оқу-әдістемелік кешенін қолдану нұсқасы

    • әдебиеттер мен оқулықтарды қолдана білу

    • емтиханға даярлану үшін берілетін кеңестер кіреді

7.2. Курс барысы
«Мамандыққа кіріспе» пәнін оқу бір бірімен тығыз байланысты төрт сабақтан тұрады: дәрістер, зетханалық сабақтар, оқытушының басқаруымен жұргізілетін өздік жұмыстар (ОС¤Ж) және студенттердің өздік жұмысы (С¤Ж). Соның ішінде ең маңыздысы дәрістер мен зертханалық сабақ болып саналады.
Оқулықтарды бар, жеңіл тақырыптар ОС¤Ж жєне С¤Ж ретінде жүргізіледі.
Ал зертханалық сабақтар, студенттерді ғылыми-зерттеу жұмыстарының алғаш қадамдарымен таныстырады.
ОС¤Ж жєәе С¤Ж күнделікті жүргізіліп отыруы керек жєне олар әрдайым оқытушының басқаруымен болу керек.
7.3. Курс саясаты:

    • лекциялар мен сараптамалық сабақтарға кешігіп. қалмай келу, сабаққа кіргенде ұялық телефонды сөндіру;

    • сабақтарды босатпау, ауырып қалған жағдайда анықтама әкелу;

    • тапсырманы орындамау үшін қорытынды баға төмендейді;

    • оқу процесіне белсене қатысу, оқылатын тақырыпты терең игеру, үйге берілген тапсырмаларды уақытында және өз бетімен орындау;

    • курстас әріптестері мен оқытушымен араласу кезінде шыдамды, ашық көңілді бөлу;

    • университетте темекі шекпеу;

    • сабақтарға спорт киімімен келмеу.

7.4. Студенттердің білімін бағалау саясаты
Студенттердіњ үлгеруі ағымды, аралық және қорытынды бақылау формасында жүргізіледі: баға арнайы стандарт бойынша қойылады. Қорытынды бақылау емтихан ретінде жүргізіледі: олар ауызша немесе тестілеу арќалы жүргізілуі мүмкін. Қорытынды баға әр сабақтың нәтижесі мен рефератты қорғау және емтихан бағасынан тұрады. Ағымды, арралық және қорытынды бақылау балдардың қорытындысы - курсқа берілген баға болып саналады.
Егер студенттің семестр бойынша рейтинг баллдарының сомасы 50%-ға тең немесе одан көп болса, ол жиынтық бақылауға жіберіледі.
Қосымша балдар (5 балл):

  • шығармашылықтық көзқарасы үшін;

  • оқу процесіне белсене қатысуы үшін;

  • ғылыми-зерттеу жұмысын, ғылыми мақала жазғаны үшін;

  • жұмыста әртүрлі ақпарат көздерін қолданғаны үшін.

Айып балдар (5 балл) алынады:

  • материалды өз уақытында бермегені үшін;

  • жұмысты сапасыз орындағаны үшін;

  • сабақтарды босатқаны үшін.

Әртүрлі жұмыстарды бағалау критерилері

№

Студент жұмысы мен сабақ түрі

Балл, %

1

Сабаққа қатысу

5

2

Зертханалық жұмысқа қатысу және қорғау

30

3

Үй тапсырмасын орындау

10

4

СӨЖО (реферат) орындау

20

5

СӨЖ (реферат)

20

6

Студенттік конференцияға қатысу

10

7

Басқа жұмыс түрлері
5

Барлығы:

100

8. Пәннің мазмұны және сағаттарды бөлу
8.1 . Дәріс сабақтар
Дәрістер негізгі мақсаты пән бойынша тақырыптарды теориялық негізде жеткізе білу болып табылады.

Пәннің мазмұны және сабақ түріне байланысты сағаттарды бөлу 3 кестеде көрсетілген.


3-кесте



№



Тақырыптың аталуы
Сағаттар саны

Дәріс сабақтар

Практикалық сабақтар

Зертханалық сабақтар



ОСӨЖ

СӨЖ

1

2

3

4

5

6

7

I-ші модуль

1

Азербайжан халқының тағамдары

1

1

1







2

Өзбек халқының тағамдары

1

1

1







3

Тәжік халқының тағамдары

1

1

1







4

Қазақ халқының тағамдары

1

1

1







5

Қырғыз халқының тағамдары

1

1

1













1

1

1

2

2

II -ші модуль

6

Туркімен халқының тағамдары

1

1

1

2

2

7

Орыс халқының тағамдары

1

1

1

2

2

8

Украин халқының тағамдары

1

1

1

2

2

9

Беларуссь халқының тағамдары.

1

1

1

2

2

10

Молдавн халқының тағамдары

1

1

1

2

2

III -ші модуль

11

Грузия халқының тағамдары

1

1

1

2

2

12

Армян халқының тағамдары

1

1

1

2

2

13

Латыш халқының тағамдары

1

1

1

2

2

14

Эстония халқының тағамдары

1

1

1

2

2

15

Литва халқының тағамдары

1

1

1

2,5

2,5




Жиыны

15

15

15

22,5

22,5

8.1. Дәріс сабақтары
Дірістер негізгі мақсаты пән бойынша тақырыптарды Әлем халықтарының асханасы жеткізе білу болып табылады.

жүктеу/скачать 1.03 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   59



©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет