Б.2 Математический и естественнонаучный цикл.
Базовая часть.
Б.2.1 Математика и математические методы в биологии
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Б.2.1.1 Математика
Цель дисциплины: познакомить студентов с основными идеями и понятиями высшей математики, научить студентов языку математики, подготовить к изучению и применению математических методов в биологии, к самостоятельному изучению тех разделов математики, которые могут потребоваться дополнительно в практической и исследовательской работу. Практические работы
Требования к уровню освоения содержания курса: В результате освоения дисциплины формируются следующие компетенции: ОК-3, ОК-6, ПК-19.
Место дисциплины в учебном плане: Математический и естественнонаучный цикл Б.2, базовая часть, дисциплина осваивается во 2 семестре.
Содержание дисциплины: Аналитическая геометрия и линейная алгебра; последовательности и ряды; дифференциальное и интегральное исчисления; векторный анализ и элементы теории поля; гармонический анализ; дифференциальные уравнения; численные методы; функции комплексного переменного; элементы функционального анализа; вероятность и статистика; теория вероятностей, случайные процессы, статистическое оценивание и проверка гипотез, статистические методы обработки экспериментальных данных.
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Б.2.1.2 Математические методы в биологии
Цель дисциплины: Статистические методы обработки экспериментальных данных: формирование системы знаний, умений и навыков, связанных с особенностями математических способов представления и обработки информации как базы для развития универсальных компетенций и основы для развития профессиональных компетенций.
Требования к уровню освоения содержания курса: в процессе освоения дисциплины формируются компетенции ОК-6, ОК-12, ОК-16, ПК-5, ПК-15, ПК-16, ПК-17, ПК-19
Место дисциплины в учебном плане: Математический и естественнонаучный цикл Б.2.1., базовая часть.
Содержание дисциплины: Вероятность и статистика: теория вероятностей, случайные процессы, статистическое оценивание и проверка гипотез, статистические методы обработки экспериментальных данных. Предмет биометрии. Основные понятия в математической статистике. Оценка параметров распределения. Сравнение параметров. Анализ статистических связей.
АННОТАЦИЯ
рабочей программы учебной дисциплины (модуля)
Б.2.2 Информатика, современные информационные технологии
Б.2.3 Физика
ФГБОУ ВПО «Марийский государственный университет»
Физико-математический факультет
УТВЕРЖДАЮ
Декан физико-математического
факультета
/Попов Н.И./
(подпись/Ф.И.О.)
«01» июня 2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Учебная дисциплина Б.2.3 Физика
(наименование)
Направление подготовки
020400.62 Биология
Профиль подготовки Биохимия, Биоэкология, Ботаника, Зоология
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
Кафедра теоретической и прикладной физики
(название)
Курс 1 семестр 2
форма обучения очная
Программа разработана доцент Чарская И.Л., канд. биол. наук
(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание автора программы)
Рецензент доцент Косова Г.Н., канд. физ.-мат. наук
(должность, Ф.И.О., ученая степень, звание рецензента программы)
Йошкар-Ола
2011
Рекомендована к утверждению Рассмотрена и одобрена на
решением учебно-методической заседании кафедры
комиссии (учебно-методического теоретической и прикладной
совета) физико-математического физики
факультета (название кафедры)
(название факультета, направления подготовки)
протокол заседания № 8 от протокол заседания № 8 от
«31» мая 2011 г. «20» апреля 2011 г.
А.В. Леухин Мубаракшин И.Р.
(подпись, Ф.И.О. председателя) (подпись, Ф.И.О., зав. кафедрой)
СОГЛАСОВАНО с выпускающей кафедрой биохимии и физиологии
(название кафедры)
протокол заседания № 12 от «24» мая 2011 г. Дробот Г.В.
(Ф.И.О. зав. кафедрой, подпись)
Сведения о переутверждении рабочей программы учебной дисциплины
Учебный
год
|
Решение кафедры
(№ протокола, дата заседания
кафедры, Ф.И.О., подпись
зав. кафедрой)
|
Автор изменения
(Ф.И.О., подпись)
|
Номер
изменения
|
2011-2012
уч. г.
|
Пр. 31 от 29.08.11 г.
|
Чарская И.Л.
|
без изм.
|
|
|
|
| 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Достарыңызбен бөлісу: |