ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
ШӘКӘРІМ атындағы СемЕЙ МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
3 деңгейлі СМК құжаты
|
ПОӘК
|
ПОӘК 042-18.1-61/ 01-2014
|
ПОӘК
Мұғалімдерге арналған пәннің бағдарламасы
«Омыртқалылар зоологиясынан ҮП»
|
№ 2 басылым
16.06. 2014 ж.
|
ПӘННІҢ ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Омыртқалылар зоологиясынан үлкен практикумы
«5В011300» – «Биология» мамандығы үшін
МҰҒАЛІМДЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘННІҢ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2014
1.ӘЗЕРЛЕГЕН
Құрастырушы__________«____»_____ 20___ж., Жилкыбаева С.Д.
« Биология» кафедрасының оқытушысы
2. ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1. Биология кафедрасында отырысында
«____»___________ 20___ж.№____хаттама
Кафедра менгерушісі_______Тлеубаева А.В.
2.2. Жаратылыстану ғылымдар факультетінің оқу-әдістемелік бюросының отырысында
«____»___________ 20___ж. №____ хаттама
Төрайымы____________ Абдишева З.В.
3. БЕКІТІЛДІ
Университетінің Оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында басып шығаруға мақұлданған және ұсынылған
«____»___________ 20___ж. №____ хаттама
ОӘК төрайымы____________ Искакова Г.К.
4. 05.09.2013 ж. №1 БАСПАНЫҢ ОРНЫНА КІРГІЗІЛГЕН
МАЗМҰНЫ:
-
Қолдану саласы
-
Нормативті сілтемелер
-
Жалпы ережелер
-
Пән мазмұны, пәннің модульдік бөлінуі
-
СӨЖ тақырыптары мен мазмұны
-
Оқу – әдістемелік әдебиеттер тізімінің қамту кестесі
-
Әдебиет және қорлар
1.ҚОЛДАНУ САЛАСЫ
«Омыртқалылар зоологиясынан үлкен практикумы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені «5В011300» - «Биология» мамандығының студенттеріне арналған. ПОӘК студенттерді курс мазмұнымен, өзектілігімен, қажеттілігімен, саясатымен және студенттің оқу үдерісінде қандай дағдылар мен іскерлікті үйренетінімен таныстырады.
2. НОРМАТИВТІ СІЛТЕМЕЛЕР
Осы «Омыртқалылар зоологиясынан үлкен практикумы» пәнінің оқу-әдістемелік кешені (ПОӘК) берілген пән бойынша ұйымдастыру ретін анықтайды және келесі құжаттардың талаптары мен ұсыныстарына сәйкес әзірленген:
- ҚР «Мемлекеттік жалпы міндетті жоғары білім беру стандарты»;
- 5В011300 «Биология» мамандығының элективті пәндердің каталогі;
- «Мектеп жанындағы участок жұмысын ұйымдастыру» 5В011300 «Биология» білім бакалавр дайындауына арналған оқу бағдарламасы;
- 5В011300 «Биология» мамандығының оқу жұмыс жоспары;
- СТУ 042-ГУ-4-2014 «Пәндердің оқу-әдістемелік кешенін әзірлеуге және ресімдеуге қойылатын жалпы талаптар» университет стандарты;
- ДП 042-1.01-2014 «Пәндердің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымы және мазмұны» құжаттандырылған процедурасы.
.
3. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пәннің қысқаша мазмұны:
Зоологиядан үлкен практикум пәні студенттерде зоологиядан арнайы білімді бекітуге арналған. Арнайы әдебиеттерді оқу және студенттердің жеке жұмысына негізделген зоологиялық білімді кеңейтіп, тереңдетіп береді. Студенттерге болашақ маман ретінде зоологияның негізгі морфологиялық және морфометриялық әдістерін меңгертіп, ғылыми зерттеу жұмыстарының тәжірибелік дағдыларын үйретеді.
3.2 Пәннің оқыту мақсаты:
Пәнді оқыту мақсаты- жануарлар әлемінің әртүрлілігі және тарихи дамуы туралы ұғым қалыптастыру; ғылыми қөзқарас қалыптасуында зоологияның маңызын көрсету және басқа ғылымдармен байланысын; өздік жұмыс істеу дағдыларын үйрету.
3.3 Міндеттері:
-
Студенттерге жануарлардың морфологиясы, анатомиясы, жіктелуі, онтогенез және филогенез туралы білім беру;
-
мүше құрылысының функцияларын қарастыру;
-
зерттейтін обьектлеріне жалпы биологиялық және эволюциялық көзқарас қалыптастыру;
-
омыртқалы жануарлардың табиғатта және адам өміріндегі практикалық маңызын қалыптастыру;
-
жануарлар әлемін сақтау және ұқыпты пайдалануды негіздеу;
3.4 Оқып-білудің нәтижелелері:
Пәнді меңгергеннен кейін мынаны білу керек:
-
әр түрлі омыртқалы жануарлардың морфофункционалдық қалыптасуының негізгі принциптерін;
-
омыртқалы жануарларды зерттеу әдістерін;
-
жануарлар әлемінің қазіргі жүйесін;
-
омыртқалылардың негізгі эволюциялық бағыттарын білу;
-
омыртқалы жануарларды анықтау;
-
омыртқалы жануарлардың уақытша препараттар дайындау;
-
омыртқалы жануарлардың түраралық қарым қатынасының сипатын анықтау.
3.5 Курстың пререквизиттері: омыртқасыздар зоологиясы, омыртқалы зоологиясы.
3.6 Курстың постреквизиттері: Қазақстан биоресурстары, педагогикалық практика.
3.7Жұмыс оқу жоспарынан көшірме
1 кесте
Курс
|
Семестр
|
Кредиттер
|
Дәріс сағ
|
Лаб
Сағ
|
ООӨЖ
|
ОӨЖ
|
Барлығы
|
Бақылау нысаны
|
3
|
6
|
3
|
-
|
45
|
22,5
|
67,5
|
135
|
емтихан
|
4. ПӘН МАЗМҰНЫ, ПӘННІҢ МОДУЛЬДІК БӨЛІНУІ
2 кесте
Тақырып атауы және мазмұны
|
Сағат саны
|
1
|
2
|
Зертханалық сабақтар
|
Омыртқалы зоологиянын материалдары мен құралдары. Жинау және сақтау әдістері.
-
Омыртқалыларды тасымалдауға арналған құрал-жабдықтар.
-
Зертханалық жағдайда омыртқалы жануарларды ұстауға арналған құралдар.
|
3
|
Омыртқалы жануарларды анықтау.
-
Объектілерді анықтау. Кілттер, айырғыштар және айырғыш таблицалар.
-
Омыртқалы жануарлар негізгі топтарының систематикасы.
|
3
|
Омыртқалы жануарлардың негізгі топтарын сипаттау.
-
Желілілер типі (Chordata). Бас сүйегісіз клас түрі (Acrania).
-
Омыртқалы клас түрі (Vertebrata). Жақсыз клас түрі (Agnatha). Шеңберауыздылар класы (Сyclostomata).
|
3
|
Балықтар клас түрі (Pisces). Шеміршекті балықтар класы (Chondrichthyes).
-
Шеміршекті балықтар класы. Шеміршекті балықтарды морфологиялық және морфометриялық жүйелеп баяндау.
|
3
|
Сүйекті балықтар (Osteichthyes). Балықтарға жалпы сипаттама.
-
Балықтардың әртүрлі отрядтарының жүйелейтін схемасы. Сыртқы морфология. Қанқа құрылысы. Ішкі құрылысы
-
Балықтардың жасын анықтау.
-
Балықтарды ұстау және кәсіптік маңызы.
|
3
|
Қосмекенділер класы (Amphibia). Жалпы сипаттама. Ғылыми номенклатурасы.
-
Қосмекенділердің морофология-экологиялық очеркі.
|
3
|
Бауырымен жорғалаушылар класы (Reptilia). Жалпы сипаттама. Ғылыми номенклатурасы.
-
Бауырымен жорғалаушылардың морофология-экологиялық очеркі.
|
3
|
Қосмекенділерді және бауырымен жорғалаушыларды аулау бойынша қысқаша мәлімдеме. Еркінсіз ұстау.
|
3
|
Құстар класы (Aves). Жалпы сипаттама және клас систематикасы.
-
Құстардың сыртқы құрылысының ерекшеліктері. Айырғыш пен жұмыс.
-
Құстардың қанқасының ерекшеліктері.
|
3
|
Құстардың дамуы және көбеюі.
-
Түрге байланысты ұяларының, жұмыртқаларының, жұмыртқа қабығының құрылысы.
|
3
|
Сүтқоректілер класы (Mammalia).
-
Кластың жалпы сипаттамасы. Өмір сүру жағдайларына байланысты сүтқоректілердің көпшілігі.
|
3
|
Сүтқоректілердің сыртқы терісі.
-
Қасаң қабықтын пайда болуы
|
3
|
Сүтқоректілердің сыртқы және ішкі құрылысы.
|
3
|
Сүтқоректілердің айырмашылық ретінде қанқа ерекшелігі.
|
3
|
Сүтқоректілер систематикасы. Айырғыш пен жұмыс.
|
3
|
Барлығы:
|
45
|
5. СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНЫҢ ТАҚЫРЫПТАРЫ:
-
Қазіргі Шеміршекті балықтар класының систематикасы. Негізгі отрядтары. Қазіргі Сүйекті балықтар класының систематикасы. Негізгі отрядтары.
-
Қазіргі қосмекенділер класының систематикасы. Негізгі отрядтары.
-
Қазіргі құстар класының систематикасы. Негізгі отрядтары.
-
Қазіргі сүтқоректілер класының систематикасы. Негізгі отрядтары.
6. ОҚУ – ӘДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІНІҢ ҚАМТУ КЕСТЕСІ
4 кесте
№
|
Оқулық және оқу-әдістемелік Құралдың атауы
|
Саны
|
Студент саны
|
Қамтылу пайызы,%
|
1
|
Омыртқалылар зоологиясы. 1 бөлім :оқулық /К.Б.Олжабеков,Б.Е.Есжанов.-Алматы:Эверо,2011.-400б.
|
25
|
15
|
100
|
2
|
Олжабекова,К.Б. Омыртқалылар зоологиясы. 2 бөлім :оқулық /К.Б.Олжабеков, Б.Е.Есжанов.-Алматы:Эверо,2011.-368с.
|
25
|
15
|
100
|
3
|
К.Ә. Дәүітбаева, Б.Е. Есжанова, Н.С. Сапарғалиева, С.Т. Нұртазин. Жануарлар алуан түрлілігі. Алматы, 2011.
|
20
|
15
|
100
|
4
|
Божбанов, А.Ж. Экологиялық зоогеография негіздері: оқулық / А.Ж. Божбанов, М.Қ. Байбатшанов.- Алматы, 2013.- 339б.
|
20
|
15
|
100
|
5
|
Махмутов С.М. Зоология.-Алматы.,2006
|
5
|
15
|
33
|
6
|
Увалиева Г.К., Батырова К.И., Бектурганов Б. Самостоятельная работа студентов по зоологии позвоночных.-Алматы.,2001
|
3
|
15
|
20
|
7
|
Дәуітбаева , К.Ә. Ихтиопатология:оқулық.-Алматы,2013.-384б.
|
20
|
15
|
100
|
7. ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ҚОРЛАР
-
Негізгі:
-
Омыртқалылар зоологиясы. 1 бөлім :оқулық /К.Б.Олжабеков,Б.Е.Есжанов.- Алматы:Эверо,2011.-400б.
-
Олжабекова,К.Б. Омыртқалылар зоологиясы. 2 бөлім :оқулық /К.Б.Олжабеков, Б.Е.Есжанов.-Алматы:Эверо,2011.-368с.
-
Дәуітбаева К.Ә.,т.б. Жануарлар алуан түрлілігі.1 және 2-бөлімдер.Жоғары оқу орындарына арналған оқулық.-Алматы.,2011.-712б.
-
Божбанов, А.Ж. Экологиялық зоогеография негіздері: оқулық / А.Ж. Божбанов, М.Қ. Байбатшанов.- Алматы, 2013.- 339б.
-
Махмутов С.М. Зоология.-Алматы.,2006
-
Увалиева Г.К., Батырова К.И., Бектурганов Б. Самостоятельная работа студентов по зоологии позвоночных.-Алматы.,2001
-
Дәуітбаева , К.Ә. Ихтиопатология:оқулық.-Алматы,2013.-384б.
7.2 Қосымша:
-
Божбанов, А.Ж. Экологиялық зоогеография негіздері: оқулық / А.Ж. Божбанов, М.Қ. Байбатшанов.- Алматы, 2013.- 339б.
Наумов Н.П. Омыртқалылар зоологиясы. – Алматы.: “Мектеп”, 1970.
-
Наумов Н.П., Карташев Н.Н. Зоология позвоночных. I, и II тома. – М.: Высшая школа, 1979г.
-
Адольф Т.А. и др. Руководство и лабораторные занятия по зоологии позвоночных.
-
Карташев Н.Н., Соколов В.Е., Шилов И.А. Практикум по зоологии позвоночных . – М.: Высшая школа, 1976.
-
Курс зоологии/Под ред. Матвеева Б.С. – М.: Высшая школа. 1966, т.2.
-
Лукин Е.И. Зоология. М.: Агропромизд.1989г.
-
БанниковА.Г.,Денисова М.Н. Очерки по биологии земноводных.– М.: Учпедгиз1956.
-
Гриффин Д.Э., Новик Э. Живой организм. – М.: Мир, 1973
-
Жизнь животных 4-7 т.т “Просвещение” 1983г.
-
Махмутов С.М. Зоология. І бөлім.-Алматы.,1994
-
Махмутов С.М. Зоология. ІІ бөлім.-Алматы., 1996
Достарыңызбен бөлісу: |