Балаларды сауат ашуға даярлау
жүктеу/скачать 73.28 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 1. Балаларды мектепке сауат ашуға даярлау;
- 3. Оқушылардың жалпы ой-өрісін дамытып, ойлауға, байқағыштыққа тәрбиелеу;
- 5. Сөзді жеке дыбыстардан құрап,дұрыс буындап түсініп, оқуға, одан әрі сөзді тұтас оқуға дағдыландыру;
Балаларды сауат ашуға даярлауСауат ашу – аса күрделі де жауапты міндет. Оны ойдағыдай жүзеге асыруда атқарылатын жұмыстар сан алуан. Олардың негізгілері мыналар:Сауат ашу – аса күрделі де жауапты міндет. Оны ойдағыдай жүзеге асыруда атқарылатын жұмыстар сан алуан. Олардың негізгілері мыналар:1. Балаларды мектепке сауат ашуға даярлау;2. Сөйлеу тілінің дыбыстық ерекшеліктерін меңгерту арқылы сөздердегі дыбыстарды айқын естіп, анық айтуға үйрету;3. Оқушылардың жалпы ой-өрісін дамытып, ойлауға, байқағыштыққа тәрбиелеу;4. Балалардың сөйлеу тілін жетілдіру, сөздік қорын байыту, сөйлемдерді дұрыс, дәл жеткізе білуге үйрету;5. Сөзді жеке дыбыстардан құрап,дұрыс буындап түсініп, оқуға, одан әрі сөзді тұтас оқуға дағдыландыру;6. Дыбыстарды әріппен дұрыс таңбалауды жете меңгерту әріптерді үзбей және сөз ішіндегі байланысу тәсілдері бойынша, сөзді тұтастыра жазуға үйрету; жеке сөздерді, сөйлемдерді кқшіріп және естігенін жаза білуді жетілдіру;Сауат ашудың негізгі мақсаты – оқу дағдыларының негізін қалау, тыңдауға, айтуға, жазуға үйрету, балалардың сөздің дыбыстық құрылысы туралы түсінігін қалыптастыру, әріп таныту, әуелі буындап, содан соң тұтас сөзді, сөйлемді, мәтінді оқуға үйрету, сауатты жазудың негізін қалыптастыру, өз бетінше оқуға, кітапқа қызығушылығын ояту, ауыз екі тілін дамытуСауат ашудың негізгі мақсаты – оқу дағдыларының негізін қалау, тыңдауға, айтуға, жазуға үйрету, балалардың сөздің дыбыстық құрылысы туралы түсінігін қалыптастыру, әріп таныту, әуелі буындап, содан соң тұтас сөзді, сөйлемді, мәтінді оқуға үйрету, сауатты жазудың негізін қалыптастыру, өз бетінше оқуға, кітапқа қызығушылығын ояту, ауыз екі тілін дамытуЖалпы білім беретін мектептегі дайындық кезеңі 2 аптаға жоспарланса, көмекші мектептерде 2 ай (1 тоқсан) беріледі. Мұндағы мақсат, мүмкіндігі шектеулі балалардың мектепке деген функционалдық және психологиялық деңгейін көтеріп, қалыптастыру болып саналады.Жалпы білім беретін мектептегі дайындық кезеңі 2 аптаға жоспарланса, көмекші мектептерде 2 ай (1 тоқсан) беріледі. Мұндағы мақсат, мүмкіндігі шектеулі балалардың мектепке деген функционалдық және психологиялық деңгейін көтеріп, қалыптастыру болып саналады.жүктеу/скачать 73.28 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|