Бөлім:
|
2.1 Периодтық заң және периодтық жүйе
|
Педагогтің аты-жөні:
|
|
Күні:
|
|
Сыныбы:
|
|
Қатысушылар саны
|
|
Қатыспағандар саны
|
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Натрий, калий, кальций
Көрсетілім №3 «Натрий, калий және кальцийдің сумен әрекеттесуі.
№3 зертханалық тәжірибе «Натрий, калий, кальций, магнийдің маңызды тұздарының үлгілерімен танысу, металдардың химиялық белсенділігін салыстыру»
(17-сабақ)
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
|
10.2.1.20 - калий, натрий, кальций иондарының сапалық реакциясын зерттеу (жалынды бояуы)
|
Сабақтың мақсаты:
|
перидтық жүйеде s-элементтердің жалпы қасиеттерін айта алады
металдық және тотықсыздану қасиеттерін салыстыра алады
тотығу-тотықсыздану реакциялардың теңдеуін құрастыра алады
|
Сабақтың барысы:
Сабақ кезеңі/Уақыты
|
Педагогтің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
7 мин.
|
Стартер:
Активити: әр оқушыға бос периодтық кесте беріледі.
Периодтық кестеде s-элементінің ұяшығын бояу керек.
|
Кестеде оқушылар сілтілік металдарды бір түспен, сілтілік жер металдарды екінші түспен, s-элементіне жататын газдарды үшінші түспен бояйды.
Кестені қасындағы отырғын оқушымен алмастырып, бір-бірін тексереді.
|
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
|
|
Жаңа сабаққа кіріспе
|
Әр оқушыға периодтық кестені беру.
S-элементтердің жалпы химиялық қасиеттерін түсіндіру.
S-элементтердің сыртқы электрондық қабаттарында электрондары туралы айтып және оларды оңай беріп жіберіп тақтада түсіндіру.
|
s-қабаты бар барлық элементтер қауіпті заттар болып табылатының , олардың қасиеттері жоғарыдан төмен қарай өзгерісін және олардың қауіпсіз сақтау жолдарын айту.s-элементтеріне сілтілік металдар , сілтілік-жер металдар , сутек және гелий жататының айту.
Оқушылар берілген s-элементтерден екі элементке сыртқы электрондық қабаттарын, химиялық қасиетерін дәптерге жазады.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |