Нашақор деген бостандық туралы қате ұғымы. Есірткілер адамды әлсіз және қажырсыз қылдырады,ал нашақор оны құлдыққа айдап кіргізеді.
Адамдар қате жіберетін үш оқиғалары бар: оларға қате ақпарат бергенде; оларға толық ақпарат бермегенде және қысымшылық болғанда. Нашақор адамдарды қателік істеуге мәжбүр етеді.
Әдеттегі, "кайф" азайю бойынша нашашы эйфорияны іздеп басқа есірткіні қосып бастайды. Тұрақты есірткі қабылдау нәтижесі – ол улану мен көптеген ағзаларының және дене жүйелерінің бұзылуы, және нашақор. Сондықтан, жүйелі есірткі дозаны қабылдағанда, нашақормен ауратын адам, уақыт сайын іскерсіз болады, ал оның күй-жағдайы абстиненттік синдромымен салыстырғанда тек кішкене ғана жақсырақ (абстиненция – ерекше дене және психикалық, есірткіні кенет және толық тастағаннан кейін нашашыларда басталатын күй-жағдай). Нашақор тәуелділікке келтіреді және адамдарының санасын өзгертеді.
Нашақор мен сыну жиі бөлінбейді. Организмнің сынуы – есірткілерге уйренуіне байланысты ауырғыш жағдай.
Нашақор деген жалпыға бірдей мәселе, үйткені ол біздің қоғамының дамуына байланысты.
Нашақор қиын емделенеді, бірақ нашақор мен зардаптары қандай қорқынышты болса да, адамдарға қайтадан бостандық пен өмірдің бақытын, есірткілерсіз табуға көмектесуге болады.
Нашақормен күресуге арналған ең жақсы әдістемесі – сақтандыру. Үйткені дүниежүзілік тәжірибесі көрсеткендей, тек 2 – 3 пайыз аурулары нашақордан жазылады.
Дені сау өмірінің бейнесін насихаттау үшін түгел бұқаралық ақпарат құралдарын іске кірістіру, серіктік қатынас негізінде азаматтарының біріктестіктерін, клубтарын, ауру адамдар мен олардың туысқандарының қайырымдылық қорларын медиктармен жұмыс істеуге тартып, денсаулық сақтаудың әлеуметтік базасын максималдық кеңейту керек.
Есірткі көмегінің бар жүйесі химикалық тәуелділікпен азап шегуші тұлғаларға хабарланған және ауруның бастапқы кезеңінде есірткі тұтынушыларға көмек көрсету үшін жеткіліксіз нәтижелі. Жасалған жағдайдан нақты шығуы - мектептер мен ЖОМлерінің мұғалімдерді және психологтарды сақтандыру жұмысқа тарту. Сақтандыру жұмысының негіздеріне оқыту, оларға есірткі аурулар туралы барабар мәлімет беру, оларды нақтылы психотерапевтикалық тәсілдерімен, есерткілерінің баламалық әуестенулер жүйесімен қаруландыру өсіп келе жатқан ұрпақтарды есірткі тәуелділіктен қорғауға көмектеседі.
Сақтандыру жұмысын өткізу ұстанымдары.
-
Нашақор сақтандыру бойынша іс-шаралар ұйымдастыру профилактикалық жұмысының жалпы концепциямен біріккен мақсаттық бағдарламалар негізінде салынып жатыр.
-
Себептері, түрлері, есірткі құралдарын қиянат ету зардаптары туралы ақпаратты тарату;
-
Жасөспірімдерде есіркі туралы ақпаратты сын баға беру, талдау дағдыларын және дұрыс шешімдерді қабылдау іскерлікті құру.
-
Нашақорлық баламаларын қолдану.
-
Тәуекел тобымен мақсаттық жұмыс және тәуекел тобының аңықтамасы, және есірткіге ұмтылуны әкелетін мәселелерді жеңу үшін барабар көмек көрсету. Профилактикалық жұмысты өткізетін мекемелер және құрылымдармен әрекеттесу. Есірткілерді қиянат етуші адамының қатынасын өзгерту жұмыс – одан да адамгершілікті болу тиісті. Есірткі ресмилендіру ойының тарату түрлі әрекеттерін кесіп тастау керек.
Осы нашақор сақтандырусын өткізу бойынша жалпы ұстанымдары. Мектеп, әлеуметтік институт сияқты, оларының табысты орындалуы үшін көптеген мүмкіншіліктер ие болады:
-
Оқу және бақылау ағымының ішінде дені сау өмір бейнесінің дағдыларын ектіру мүмкіндігі;
-
Талаптану және өзін-өзі бағылау деңгейіне әсер ету;
-
Талдау және жағдайды бақылау үшін жасөспірімінің отбасына азат рұқсат керек;
-
Сақтандыру бойынша мамандарды қатыстыру мүмкіндігі.
Бала мектепте бастауыш сыныптарда оқып жатқан мерзімінен бастап мектептен шыққанға дейін, ағартушылық бағдарламалар мектептерде жүргізілу тиісті. Ал бағдарламалар ағымында есірткі және адамның амандығына психологиялық, әлеуметтік және экономикалық әсер ету туралы нақты және дәл мәлімет беру тиісті.
Баланың өмінінде маңызды қызмет ойнайтын, әке-шешелер мен басқа есейгендерді, есірткілерге қарсы білім беру стратегиясын өндеу үшін қатыстыру керек. Осының бәрі жазылу ағымын тездетеді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
