Демоверсии промежуточной аттестации по русскому языку
для учащихся 6 классов
1.Правила написания слов изучает
1) фонетика
2) орфоэпия
3) орфография
4) лексика
2.Определи общий суффикс у слов половинка, перинка, кабинка, соломинка
-
-инк-
-
-нк-
-
-к-
-
-инка-
3. Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква Е
1 )экз...мпляр, св...детель
2) торж...ство, ком...ндант
3) вест...бюль, инж...нер
4) тр...вога, чемп...он
4. Укажи ряд слов , в котором на месте пропусков пишется буква Д
1) на...писать, о...бить
2) о...таять, пре...почтение
3) о...бросить, пре...чувствовать
4) по...ставить. по...писчик
5. Отметь ряд слов , в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Е
1) ж...лудь, калач...м
2) переж...г(веревку), ж...сткий
3) ч...рточка, камыш...м
4) кирпич...м, копч...ный
6. Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Ь
1) тиш..., читаеш...
2) умываеш...ся, из груш...
3) шипуч..., отреж...те
4) дремуч..., стеллаж...
7. Отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква И
1) в диктант..., с осен...
2) в книг..., на сидень...
3) без радост...,на конференци...
4) в озер..., о жизн...
8. Укажи ряд, в котором все прилагательные качественные
1) бережливый человек, четкая граница
2) стеклянный сосуд, маленькая лентчка
3) колючее растение, папин пиджак
4) осторожный шаг, малиновое варенье
9. отметь ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется НН
1) костя...ой, безлу...ая(ночь)
2) кожа...ый, оловя...ый
3) це...ый, осе...ий
4) болезне...ый, жестя...ой
10. Отметь ряд, в котором все прилагательные пишутся через дефис
1) (лесо)степная полоса, (мясо)молочная продукция
2 )(темно)коричневый костюм, (научно)популярный журнал
3) (двенадцати)этажное здание, (вопросно)ответный лист
4 (равно)сторонний многоугольник, (историко)архивный институт
11. Определи разряд местоимения в предложении Уже несколько дней идет холодный неприятный дождь.
1) неопределенное
2) возвратное
3) притяжательное
4) определительное
12. Определи наклонение глагола в предложении Минуй нас пуще всех печалей и барский гнев и барская любовь.
1) изъявительное
2) условное
3) повелительное
4) повелительное в значении условного
13. Укажи ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква И (Ы)
1) осва..вать, совет..вать
2) прикал..вать, рассчит...вать
3) бесед...вать, уклад...вать
4) команд...вать, завид...вать
14. Укажи ряд, в котором на месте пропусков во всех словах пишется буква Ь
1 чувствует...ся красота, собират...ся в дорогу
2) школьник торопит...ся, борот...ся за свободу
3) любите занимат...ся, добит...ся результатов
4) колесо вертит...ся, герои прославят...ся
15. Укажи ряд, в котором на месте пропусков во всех глаголах единственного числа пишется буква Е
1) уме...т, зелене...т
2) работа...т, завис...т
3) требу...тся, верт...т
4) успе...т, серд..тся
16. Выбери ряд, в которм НЕ с обоими словами пишется слитно
1) (не)съедобный, (не)мог
2) (не)избежный, (не)счастный
3) (не)к кому, (не)обычный
4) (не)правильный, (не)приветливый,а грубый
17. Найди ошибку в образовании формы повелительного наклонения глагола
1) поезжайте
2) кладите
3) отрежьте
4) ляжьте
18. Укажи предложение, в котором нужно поставить запятую
1) Море билось об утес и волны окатывали братьев брызгами.
2) Солнце садилось и косыми лучами освещало верхушку дуба.
3) Зима еще хлопочет и на весну ворчит.
4) Внезапно налетел ветер и поднял пыль по дороге.
19. Укажи предложение с пунктуационной ошибкой.(знаки препинания расставлены частично).
1) Саша сказал, что они прогуляются позже.
2) Это ты принес книгу? спросила Валя.
3) Мальчик спросил у прохожего, как пройти к вокзалу.
4) Ребята ответили, что они готовы к уроку.
Прочитай текст и выполни эадания. (В одном из предложений допущена(-ы) пунктуационная(-ые) ошибка(-и)).
1) Встречи со змеями обладают одной особенностью: они надолго запоминаются.2) Есть в змеях что-то, что страшит, но влечет.3) Это удивительные существа, так мало похожие на всех других окружающих человека животных.4) У них нет ног ,но передвигаются они быстро и ловко.5) У них тонкие и слабые зубы ,но укус их нередко приносит смерть.6) Их гибкие и упругие тела покрыты не шерстью не перьями — кожа их покрыта чешуей.7) Ни одно животное земли не занимает столько места в сказках, поверьях и легендах, сколько змеи.8) Встречи со змеями редко бывают приятными, но они всегда интересны.
1. Определи основную мысль текста.
1) Змея — страшное, но интересное животное.
2) Змеиные зубы слабые, но смертельные.
3) Встречи со змеями пугают меня.
4) У змей нет ног, но они быстрые и ловкие.
2. Определи тип речи.
1) повествование
2) описание и рассуждение
3) рассуждение
4) повествование и рассуждение
3. Какое высказывание противоречит содержанию текста?
1) Встречи со змеями надолго запоминаются.
2) Змеи мало похожи на других животных.
3) Змеи редко упоминаются в сказках, поверьях и легендах.
4) Укус змеи нередко приносит смерть.
4. В каком варианте ответа указаны номера предложений с однородными членами?
1) 1,2
2) 2,3
3) 4,5
4) 6,7
5. Укажи номер предложения с недостающими знаками препинания.
1) 1
2) 6
3) 3
4) 7
Достарыңызбен бөлісу: |