Этнопсихология пәні бойынша 1 рубеждік бақылауға арналған тест сұрақтары

1. Өзінің этикалық топтарына позитивті баға беруді қамтамасыз ететін табиғи әлеуметтік - психологиялық механизм:

1. 
   стереотип
   
2. 
   ауттоптық жауапкершілік
   
3. 
   этноцентризм
   
4. 
   өзіндік сана
   
5. 
   сана-сезімдер
   

2. Этногенез процесінің қасиеттерін түсіндру үшін Л. Гумилевтің қолданған ұғымы:

1. 
   стереотиптер
   
2. 
   ішкі құрылымдар
   
3. 
   пассиопарлылық
   
4. 
   этноистория
   
5. 
   ланшафат
   

3. Этникалық қоғамдастықты анықтайтын тип:

1. 
   топ
   
2. 
   қоғамдастық
   
3. 
   этнографиялық топтар
   
4. 
   жиын
   
5. 
   адамдар тобы
   

4. Этнопсихологияның принципі (артығын алып таста):

1. 
   тарихи
   
2. 
   қоғамдық және тұлғалық психологияның бірлігі
   
3. 
   қоғамдық психологяның толық дербестіктері
   

5. «Мәдениет және тұлғаны» зерттеудегі тән аралық бағыттан туындайтын ғылыми дәстүр

6. Этникалық стереотип функциялары (артығын алып таста):

1. 
   танымдық
   
2. 
   коммуникативтік
   
3. 
   коммукативтік
   
4. 
   жағымды этникалық сәйкестікті қорғау
   
5. 
   праксиометриялар
   

7. Адамдардың өзін бағалы мағынадағы және эмоционалды қатардағы этникалық топтар қатарының мүшесі ретінде түсінуі.

1. 
   Этноцентризм
   
2. 
   этникалық сәйкестіктер
   
3. 
   топтық фаворитизм
   
4. 
   ауттоптық жауапкершілік
   
5. 
   этникалық
   

8. Басқа этникалық топтарды бейнелейтін өкілдер

1. 
   гетеростереотиптер
   
2. 
   топтық фаворит
   
3. 
   этникалық сәйкестік
   
4. 
   ауттопты жаугершілік
   
5. 
   этникалық
   

9. Адамзатты топтарға бөлудің когнитивті зерттеуі (Г. Тэджфелу бойынша)

1. 
   эмпатия
   
2. 
   этноцентризм
   
3. 
   ауттопты жаугершіліктер
   
4. 
   этникалық өзіндік сана
   
5. 
   интоптық фаворитизм
   

10.Бұзылған биосфералық жағдайларда қызмет етудің анағұрлым жоғарғы тәсіліне көтерілу этникалық жүйеге ... мүмкіндік береді:

1. 
   мәдени адаптацияны өтуге
   
2. 
   неғұрлым күрделі биосфералық жағдайларда сақталып қалулары
   
3. 
   рулық қоғамдық байланыстарды бұзуға
   
4. 
   эмоционалды қажеттілік ұйымдасуын қайта құруға
   
5. 
   түсінуді өзгертуге
   

11. Модальды тұлға мыналармен сәйкес келеді:

1. 
   берілген мәдениетте негізгі тұлғалық құрылымның құрылымы
   
2. 
   қоғамның мүшесінің орта статистикасы
   
3. 
   салыстырмалы түрде тиімді сақталатын тұлға түрі көбінесе қоғамның ересек мүшелерінде
   
4. 
   берілген белгілі индивидтер
   
5. 
   этностың базалық мінездемесі
   

12.Ұлттық психология мен ұлттық параллельдік құрылым принципін кім ғылымға еңгізді

1. 
   Л. С . Ушинский
   
2. 
   К.Д. Каптеров
   
3. 
   С.П. Сократ
   
4. 
   К. Жүкеш
   
5. 
   Д. Аристотель
   

13.Кросс-мәдени психология үшін қандай түсінік негізгі теориялық құрылым бола алады

1. 
   этнос
   
2. 
   мәдениеттер
   
3. 
   тұлға
   
4. 
   ұлт
   
5. 
   этноцентризм
   

14.Л.С.Выготский этнописхологияның негізгі зерттеу әдістері деп ... есептеді

1. 
   ассоциялық әдісті
   
2. 
   табиғи
   
3. 
   құралдық әдістері
   
4. 
   бақылауды
   
5. 
   эксперимент
   

15.Этникалық топтар мүшесіне мінездеме мен түсінік:

1. 
   стереотип
   
2. 
   итеростереотип
   
3. 
   этноцентризм
   
4. 
   автостереотиптер
   
5. 
   интоптық фаворитизм
   

16. Қай қазақстандық зерттеуші ұлттық талғамды ұлттық псхологияның құрылымдық компоненттеріне жатқызды

1. 
   И. Кант
   
2. 
   Г. Щека
   
3. 
   Н. Елікбаев
   
4. 
   Геродот
   
5. 
   К.Тайк
   

17. Жағымсыз этникалық сәйкестікке жиі ... ұласады

1. 
   агрессия
   
2. 
   мақтаныш
   
3. 
   күнә
   
4. 
   толыққанды еместік, шектеушілік түйсінулер
   
5. 
   жек көру
   

18. Этнопсихологияның міндеті – халықтың болашақ психологиялық қоймасын көрсетеді деп есептеген

1. 
   В.К. Шабельников
   
2. 
   Абай
   
3. 
   Ы. Алтынсарин
   
4. 
   И. Кон
   
5. 
   А. Шматов
   

19. Мәдениет мүшелерінің мінез-құлқына әсер ететін, мәдениетті қалыптастыратын және сонымен қатар берілген мәдениетте балаларды әлеуметтендіру әдісін қалыптастыратын фактор:

1. 
   әлеуметтендірулер
   
2. 
   тұлға құрылымы
   
3. 
   экология
   
4. 
   отбасы
   
5. 
   жанұя
   

20. Әлеуметтік-психологиялық құрылым мен стереотиптерді қоса алғанда өзінің және басқа этностар туралы этникалыққауымдастықтың мүшелерінің түсініктерін мазмұндайтын көрініс:

1. 
   стереотип
   
2. 
   этникалық саналар
   
3. 
   этноцентризм
   
4. 
   ұлттық мінез
   
5. 
   ұлттық талғам
   

21. Берілген мәдени тұлғалық типте өте көп кездесетіндерді зерттеу мүмкіншілігі қандай түсінік береді

1. 
   базалық тұлға
   
2. 
   жақсы көретін тұлға
   
3. 
   «модальды тұлғалар»
   
4. 
   мағыналы тұлға
   
5. 
   көрнекті тұлға
   

22. Ш. Уәлиханов қолданған термин

1. 
   этнопсихология
   
2. 
   «халық жандары»
   
3. 
   ұлттық психология
   
4. 
   өзіндік сана
   
5. 
   көрнекті тұлға
   

23. Ш. Уәлихановтың көзқарасы бойынша белгілі бір психолоиялық қойманың құрлымына адамдар қорытынды әсер етеді

1. 
   климат
   
2. 
   рельеф
   
3. 
   биосфералық өзгеріс
   
4. 
   қиын іс-әрекет
   
5. 
   шаруашылық іс-әрекеттің басты түрлері
   

24. «Психология народов и языкознание» журналы қай жылы жарық көрді

1. 
   1900 жылы
   
2. 
   1902 жылы
   
3. 
   1859 жылы
   
4. 
   1960 жылы
   
5. 
   1960 жылы
   

25. Қоғамдық психологияның тұрмыстын, тілдің, салт-дәстүрлердің ортақтығын сақтаған негізгі этникалық бөлімнің шектерінен тыс жинақы қалыптағы өмір әрекетімен сипатталатын этникалық қауымдастықтың өмір сүру формасы

1. 
   этнографиялық топ
   
2. 
   ұлт
   
3. 
   халықтық
   
4. 
   этностық топтар
   
5. 
   тайпа
   

26. Антропологиялық әдебиеттерде қолданатын белгілі бір мәдениеттің негізгі классы

1. 
   генеологиялық анықтамалар
   
2. 
   бейнелеуші анықтама
   
3. 
   психологиялық анықтама
   
4. 
   құрылымдық анықтама
   
5. 
   тарихи анықтама
   

27. Адамзатының мінез-құлқы мен мәдениетінің арасындағы қатынасты зерттеудің жолы (төмендегілердің дұрыстығын анықта)

1. 
   +экология – мәдениет - әлеуметтану – тұлға – мінез-құлықтар
   
2. 
   экология – мінез-құлық - мәдениет - әлеуметтану
   
3. 
   мінез-құлық – мәдениет - әлеуметтану –экология
   
4. 
   мәдениет -экология – мінез-құлық - әлеуметтану
   
5. 
   тұлға – әлеуметтану –– экология
   

28. Мәдениет мінездемесін бөліп көрсет

1. 
   экологиялық мәдениет
   
2. 
   «ұлылық» мәдениет
   
3. 
   надоргоникалық мәдениеттер
   
4. 
   суб мәдениет
   
5. 
   интегративті мәдениет
   

29. Ғылыми және халықтық психологияның

1. 
   И. Кант
   
2. 
   Г. Щека
   
3. 
   К.Б. Жарықбаев
   
4. 
   Геродот
   
5. 
   К.Тайк
   

30. Мемуарлы және көркем әдебиеттер талдауын этнопсихология әдістерінің қай тобына жатқызуға болады:

1. 
   мәдениет пен өмірлік бейненің объективтілік әлеуметтерін зерттеуге бағытталғандар т.б.
   
2. 
   ұжымдық мінез-құлық пен қарым-қатынасты зерттеуге бағытталған
   
3. 
   этникалық топтар өкілдерінің этникалық қыларын зерттеуге бағытталған
   
4. 
   ұлттық психологияны зерттеуге бағытталған
   
5. 
   психикалық жиынтығын зерттеуге бағытталған
   

31. Жаңа мәдени бейімделу процессіне әсер етуші жеке факторлар (артығын алып таста)

1. 
   жеке мінездеме
   
2. 
   мемлекеттің ерекшеліктері
   
3. 
   индивидтің өмір тәжірибесінің жағдайы
   
4. 
   мәдениет арасындағы айырмашылық
   
5. 
   көшпенді тиісті болған мәдениет ерекшелік
   

32. Индивид психологиясының өзгеру процессі

1. 
   акцларатция
   
2. 
   психологиялық аккультурациялар
   
3. 
   адаптация
   
4. 
   мәдени шоқ
   
5. 
   бейімделу
   

33. Психологиялық жоспардағы мәдениет:

1. 
   құндылықтар
   
2. 
   құрамдар
   
3. 
   жеке және қозғалмалылар
   
4. 
   мінез-құлық әдістері
   
5. 
   социализация
   

34. Н. Елікбаев бойынша ұлттық психологияны құрайтын компоненттер (артығын алып таста)

1. 
   ұлттық мінез
   
2. 
   ұлттық сезім
   
3. 
   ұлттық талғам
   
4. 
   ұлттық сана-сезім
   
5. 
   ұлттық қызығушылықтарды сезінулер
   

35. Этноцентризм зерттеулері көрсеткендей, адамдарға тән

1. 
   өз тобының салтын жан жақты қарастыру
   
2. 
   өз тобының құндылықтарын, ролін, нормаларын дұрыс деп санау
   
3. 
   өз тобының мүшелерінің көмегімен кооперациясын нағыз деп есептеу
   
4. 
   барлық қасиеттер көрсетілген т.б
   
5. 
   өз тобын мақтан тұту
   

36. Надорганикалық мәдениет жайында Кребер концепциясына жататын аргументті таңдаңыз:

1. 
   мәдениет жеке индивидке қатысты емес, тек өзінің жеке өміріндегі топтың деңгейлері
   
2. 
   мәдениет толық феномен болмайды
   
3. 
   мәдениеттің феномендерін бақылауға болмайды
   
4. 
   мәдениет жеке индивидке қатысты
   
5. 
   индивид мәдениеттің бүкіл үйлесімділігін меңгере білу
   

37. Өзінің этникалық тобының позитивті бағасын қамтамасыз ететін табиғи әлеуметтік-психологиялық механизм

1. 
   стереотип
   
2. 
   ауттопты жауапкершілік
   
3. 
   этноцентризм
   
4. 
   сана – сезімдер
   
5. 
   интопты фаворитизм
   

38. Кім ұлтық салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптарды ұлттың жеке атрибуты ретінде қарастырды?

1. 
   М. Юров
   

39. Көріністерді түсінуге ұмтылудағы мәдениет спецификалық бағыт:

2. 
   ассоциативтік әдіс
   
3. 
   етіс бағыттар
   
4. 
   түсіну мен түсіндірудің оппозициялық әдісі
   
5. 
   сауалнама әдісі
   

40. Зерттелетін құбылыстарды түсіндіретін универсалистік бағыт

1. 
   эмик қатынас
   
2. 
   ассоциативтік әдіс
   
3. 
   этик қатынастар
   
4. 
   түсіну мен түсіндірудің оппозициялық әдісі
   
5. 
   сауалнама әдісі
   

41. Кімнің концепциясында әлеуметтік процестің геодетерминациясы қарастырған

1. 
   Л.С. Халидинов
   
2. 
   И.Кхауанов
   
3. 
   Л. Гумилевтің
   
4. 
   К.Б.Жоразбеков
   
5. 
   В.К.Шереков
   

42. Тэджфелдың когнитивті зерттеуі бойынша адамзатты мынандай топтарға бөледі

1. 
   эмпатия
   
2. 
   этноцентризм
   
3. 
   этникалық сана-сезім
   
4. 
   ауттопты жауапкершіліктер
   
5. 
   интопты фаворитизм
   

43. «Идеи к философии истории человечества» еңбегінің авторы:

1. 
   А.Құнанбаев
   
2. 
   Гердер
   
3. 
   Ғ.Мүсірепов
   
4. 
   М.Дулатов
   
5. 
   М.Шоқай
   

44. В.Вундтың «Психологии народов» еңбегінің І томының шыққан жылы.

1. 
   1900жылы
   
2. 
   1863жыл
   
3. 
   1889жыл
   
4. 
   1896жыл
   
5. 
   1874жыл
   

45. Топ үшін мәдениет аралық қатынастың жалпы категорисының салдары (Б.Бочнер) артығын алып таста:

1. 
   аккультурациялар
   
2. 
   геноцид
   
3. 
   ассимиляция
   
4. 
   сегрегация
   
5. 
   интеграция
   

46. Этноценризм ұғымын ғылымға енгізген:

1. 
   Д. Николъ
   
2. 
   Б. Бликова
   
3. 
   С. Сократ
   
4. 
   Д. Декарт
   
5. 
   У.Самнером
   

47. Психологиялық антропологияны өте жарқын танытқан:

1. 
   М. Каменский
   
2. 
   Платон
   
3. 
   Декарт
   
4. 
   С. Жуманбеков
   
5. 
   М.Мид
   

48.Әтногенез процессінің фазасы (Л.Гумилев):

1. 
   жоғарылау
   
2. 
   пайда болулар
   
3. 
   ассимиляция
   
4. 
   деградация
   
5. 
   интеграция
   

50. «Этномәдени контекст - әлеуметтік контексттің жеке мәселесі» тезисін еңгізген:

1. 
   С. Хауанов
   
2. 
   В.Агеев
   
3. 
   Д. Шматов
   
4. 
   Е. Смаглов
   
5. 
   Ы. Искаков
   

51. Кімді әтнопсихологиның негізін салушылар қатаына жатқызуға болады

1. 
   Шәкәрім
   
2. 
   Абай
   
3. 
   В.Вундт
   
4. 
   Ыбырай
   
5. 
   Сейфулин
   

55. Кім (рельеф, климат) ұлттар арындағы рельеф, климаттардың айырмашылығын анықтады?

1. 
   Л.С. Халидинов
   
2. 
   И.Кхауанов
   
3. 
   К.Б.Жоразбеков
   
4. 
   Ш.Монтескье
   
5. 
   В.К.Шереков
   

56. Ресми сапаршылардың адаптация процессінің әтапы (Триандис бойынша)

1. 
   әлі үйренбеген қоршаған орта өзінің қарама қарсы әсерін көрсете бастайды
   
2. 
   депрессия ақырындап оптимизм, түйсіктің деңгейге және қанағаттануға ауысады
   
3. 
   толық, ұзақ мерзімді адаптация
   
4. 
   жоғарыда айтылғандардың бәрілері
   
5. 
   көңіл-күйдің арманы, жоғарылығы
   

57. Бөлінетін адамдар тобының мінез-құлқы мен құндылығы

1. 
   әтнос
   
2. 
   әтникалық қауымдастық
   
3. 
   мәдениеттер
   
4. 
   ұлт
   
5. 
   ру
   

58. Белгілі бір халықтың өзіне тән ойлау ерекшеліктері тұрақты изоморфизм, мәдениеті немесе топтың мәдениеті, яғни бұл мәдениетті табиғи деп қабылдамайды

1. 
   мәдениет
   
2. 
   әтнос
   
3. 
   әтникалық қауымдасттық
   
4. 
   этникалық менталитеттер
   
5. 
   ұлт
   

59. Қай теория әтнос тарихы пайда болған және әволюционизацияланған, қиын өзіндік қалыптасқан және өзі ұйымдасқан әлеуметтік жүйе болып табылады?

1. 
   Бромеляның әтнос жағдайындағы теориясы
   
2. 
   Л.Гумилевтің әтнос жағдайындағы теориясы
   
3. 
   Этностың өзіндік пайда болуын жоққа шығарушы теория
   
4. 
   Этностың жинақылық теориялары
   
5. 
   Этностың жүйелік теориясы
   

60. Қазақстандағы жоғары оқу рындарында әтнопсихологиялық білім концепциясын ұсынған:

1. 
   В.В.Чистов
   
2. 
   Д. Николъ
   
3. 
   Б. Бликова
   
4. 
   К.Б.Жарықбаев
   
5. 
   С. Сократ
   

61. К. Жукеш ұсынған халықтық психалогия компоненті

1. 
   Халықтың қызығушыл
   
2. 
   Ұлттық талғамдар
   
3. 
   Мұқтандығын сезіну
   
4. 
   Ұлттық мінез
   
5. 
   Ұлттық сезім
   

62. Биологиялық және әкологилық,әлеуметтік мәдениетпен психологиялық өзгешеліктердің айырмашылығының ерекшеліктерімен жұмыс атқаратын,әтникалық және әртүрлі мәдени топтарға жататын әртүрлі индивидтер психологиясы мен сәйкестіктер

1. 
   психологиялық антропология
   
2. 
   кросс-мәдени психологиялар
   
3. 
   этникалық психология
   
4. 
   мәдениеттану
   
5. 
   этнология
   

63. Шабельниковтің көзқарасы бойынша психологиялық процес пен құрылым болып табылатын іс әрекеттің ішкі жұмысы мен ұзақ мерзімді тарихи кезең төмендегілермен анықталады

1. 
   әлеуметтік даму жағдайы
   
2. 
   мәдениет
   
3. 
   биологиялық деңгеиі
   
4. 
   биосфералық арнаулы аймақтар
   
5. 
   геодетерминация
   

64. Әтникалық өзіне тәнстеротиптері

1. 
   эмоционалды-бағалау мінездері
   
2. 
   ригиденттік
   
3. 
   когинитивті жағдай
   
4. 
   құрылымдық
   
5. 
   қозғалмалы
   

65. Ұтымшылдықтың негізгі мағынасын бөліп көрсет

1. 
   Топтың қозғаушылығы жеке қызығушылығымен ұштастырулар
   
2. 
   Адам шешімді сөзінің жеке мақсатына байланысты қабылдайды; басқа адамдардың мақсатын есепке алады
   
3. 
   Индивид пен ұтымның синтезі
   
4. 
   Жеке адамның мақсатын мемлекет өз бағдарына алуы
   
5. 
   Жеке адамдардың мақсаты қоғамның бағдарында болу
   

66. П.Леви-Брюля концепциясының құрылымы бойынша, ұтымдық көріністің жалпы заңының қай түрі көп қарастырылған.

1. 
   мистика заңы;
   
2. 
   объективтегі тәжірибиенің заңы
   
3. 
   ойлаудың логикалық жақтылығы
   
4. 
   қатыстылық заңдар
   
5. 
   әмоционалдық интенсивтік заңы
   

67. Мәдениетті тең, бірақ әртүрлі деп қарастыратын зерттеу бағыты

1. 
   абсолютті
   
2. 
   универсалды
   
3. 
   релятивтер
   
4. 
   тарихи
   
5. 
   партиципатты
   

68. Коммуникативті қатысушылармен бірлесе бірлестік және қатынас жағдайларын қарастыратын, адам бейнесі, бұл

1. 
   әлеуметтік бірлест
   
2. 
   өзгенің негативті «келбеті»
   
3. 
   өзінің позитивті келбеті
   
4. 
   «түрлер» және «келбеттер»
   
5. 
   өзгенің позитивті келбеті
   

69. Топта барлық мәдени топта шешілетін жалпы адамның мәселелерін бөліп көрсет:

1. 
   адамдық табиғатқа қатынас
   
2. 
   өзгенің позитивті келбеттер
   

70. Интеналды бақылау локусы ... куәландырады

1. 
   Анықталмағандықтан қашудың төменгі деңгейі
   
2. 
   Мінез-құлықтың ерікке қатысы жоқ деп қарастыру
   
3. 
   Мінез-құлықты индивидті өзіне байланысты деп қарастырулар
   
4. 
   Анықталмағандықтан қашудың жоғары деңгейі туралы
   
5. 
   Өзінің жеке мінез-құлқына жауапсыздық немесе жауаптылықтың көрінбеуі
   

71. Вербалды емес қатынастық негізгі функциялары:

1. 
   Тұлғааралық қатынастық көрінуі
   
2. 
   Жоғарыдағының бәрі дұрыстар
   
3. 
   Әмоция мен сезімнің байқалуы
   
4. 
   Дәстүрлерді ауыстыру
   
5. 
   Вербалды қатынас процесін басқару
   

72. Әтникалық қатынаста адам қай жас кезеңінде әмоционалды-бағалауға мұқтаждық санасына қол жеткізеді

1. 
   Мектепке дейінгі кезеңінде
   
2. 
   Бозбалалық шақта
   
3. 
   Кішкентай жасөспірімдік кезеңдер
   
4. 
   Ерте балалық шақта
   
5. 
   Бастауыш мектеп жасында
   

73. Индивид психологиясының өзгеру процесі қалай аталады:

1. 
   Акультурация
   
2. 
   Адаптация
   
3. 
   Психологиялық аккультурациялар
   
4. 
   Мәдени шок
   
5. 
   Жоғарыдағының бәрі дұрыс
   

74. Бұрын бір әкологиялық қоғамда бір уақытта өмір сүрген, бір тілде сөйлеген адамдардың объективті және субъективті әлеументтрден құралған мұқтаждығы

1. 
   Әтнос
   
2. 
   Әгоцентризм;
   
3. 
   Мәдениеттер
   
4. 
   Стереотип
   
5. 
   Ұлт
   

75. Өзінің жіне басқа әтностар, әтникалық қауымдастық мүшелердің барлық қасиеттерінің көрінісін мазмұндайтын, сонымен қатар әлеуметтік- психалогиялық құрылым мен сереотиптер көрінісін бөліп көрсетініз

1. 
   әтникалық сана-сезім
   
2. 
   әгоцентризм
   
3. 
   стереотип
   
4. 
   этникалық сана
   
5. 
   гетеростереотиптер
   

76. Триандис бойынша мәдениетті құрастыратын фактор

1. 
   тарихтар
   
2. 
   индивидтер
   
3. 
   қоғам
   
4. 
   биосфера
   
5. 
   тұқым
   

77. Триандис бойынша мәдениетті құрастыратын фактор

1. 
   тарихтар
   
2. 
   индивидтер
   
3. 
   қоғам
   
4. 
   биосфера
   
5. 
   тұқым
   

78. Өзінің тобы:

1. 
   ауттопты жаугершілік
   
2. 
   этникалық стереотип
   
3. 
   этникалық сана
   
4. 
   этникалық сана-сезім
   
5. 
   иннопты фаворитизмдер
   

79. Бір мәдениеттің басқа мәдениетке:

1. 
   геноцид
   
2. 
   ассимиляциялар
   
3. 
   сегрегация
   
4. 
   интеграция
   
5. 
   аккультурация
   

80.Өзінің әтникалық топ мүшелерінің мінездемесі мен көзқарасы

1. 
   эгноцентризм
   
2. 
   гетеростереотип
   
3. 
   автостереотиптер
   
4. 
   пассионарлылық
   
5. 
   этникалық идентика
   

81. Мәдениетті құрастыратын фактор (Триандис бойынша):

1. 
   индивидтер
   
2. 
   қоғам
   
3. 
   тарихтар
   
4. 
   биосфера
   
5. 
   тұқым
   

82. Географиялық орта мен әтностың бір-біріне әсері туралы идея-теориялық кенттік жағдайы

1. 
   А.Құнанбаев
   
2. 
   Ы.Алтынсарин
   
3. 
   Л.Гумилев
   
4. 
   М.Хауанов
   
5. 
   Шматов
   

83. Әулие суреті мәдениетінің детерминделуі мен тәртіптілігіне (липпано бойынша)

1. 
   этноцентризм
   
2. 
   этникалық сана-сезім
   
3. 
   ұлттық мінез
   
4. 
   этникалық маргиналдық
   
5. 
   стереотиптер
   

84. Реолданған әтникалық тұтастыққа баланын қолы...... жетеді

1. 
   мектепке дейінгі кезеңде
   
2. 
   озбалалық кезеңде
   
3. 
   ерте балалық шақта
   
4. 
   бастауыш мектеп жасында
   
5. 
   кішкентай жасөспірімдік кезеңдер
   

85. Этникалық қауымдастыққа әмоционалды-бағалылықты тәуелдігіне адам қай кезде қол жеткізеді:

1. 
   мектепке дейінгі кезенде
   
2. 
   кішкентай жасөспірімдік кезеңдер
   
3. 
   бозбалалық кезеңде
   
4. 
   ерте балалық шақта
   
5. 
   бастауыш мектеп жасында
   

86. Этникалық стереотиптер қасиеті

1. 
   эмоционалды бағалау мінездері
   
2. 
   ригиндлік
   
3. 
   когнитивті жақындылық
   
4. 
   құрылымдылық
   

87. Индивид психологиясын өзгерту процесы қалай аталады

1. 
   аккультурация
   
2. 
   адаптация
   
3. 
   мәдени шоқ
   
4. 
   психологиялық аккультурациялар
   
5. 
   мәдениет аралық адаптация
   

88. Шартты рефлекс бойынша салт-дәстүрді ұрпақтан-ұрпаққа отырады деп кім айтқан

1. 
   Платон
   
2. 
   Геродот
   
3. 
   И.Кот
   
4. 
   Л.Выготский
   
5. 
   Сократ
   

89. Әтносты қозғалысқа әкелетін импульс (Л.Гумилев бойынша)

1. 
   рефлекс
   
2. 
   субәтнос
   
3. 
   пассионарлылықтар
   
4. 
   инстинкт
   
5. 
   этностың ішкі құрлымдылығы
   

90. Этникалық психология ұғымының негізгісі .

1. 
   мәдениет
   
2. 
   әлеметтену
   
3. 
   ұлт
   
4. 
   тұқым
   
5. 
   этностар
   

91. Жастардың өздерінің үлкендрмен тілдік қатынастары әтнопсихологиялық қай принципін белгілейді.

1. 
   тарихи принцип
   
2. 
   екі бірлік «біз» және «олар»
   
3. 
   детерменизм принципі
   
4. 
   қоғамдық психологияның белсенділік принципі
   
5. 
   қоғамдық психологияның дамуында тарихы мен онтогенетикалықтың бірліктері
   

92. Этникалық қауымдастықтың типін анықтаңыз.

1. 
   топ
   
2. 
   қауымдастық
   
3. 
   этнографиялық топтар
   
4. 
   тобыр
   
5. 
   адамдық масса
   

93. Этнопсихологияның принципі (артығын алыңыз):

1. 
   тарихилық принцип
   
2. 
   қоғамдық және индивидуалды психологияның бірлігі принципі.
   
3. 
   партикулярлық принциптер
   
4. 
   «біз» және «олар» екібірлік принципі
   
5. 
   қоғамдық психологияның белсенділік принципі
   

94. Ұлттық психология құрылымындағы құрамдас бөліктерінің ішінен артығын алыңыз (Н. Елікбаев бойынша)

1. 
   ұлттық мінез
   
2. 
   ұлттық сана-сезім
   
3. 
   ұлттық талғам
   
4. 
   ұлттық қызығушылықтар
   
5. 
   ұлттық сезім
   

95. Түрлі мәдени және әтникалық топтарға жататын индивидтер психологиясындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды,психолоргиялық айырмашылықтар мен әлеуметтік мәдени, әкологиялық және биологиялық ерекшеліктердің байланысын зрттеумен айналысады.

1. 
   кросс-мәдени психологиялар
   
2. 
   психологиялық антропология
   
3. 
   этикалық психология
   
4. 
   мәдениеттану
   
5. 
   этнология
   

96. Этникалық қоғамдастық мүшелерінің өзінің және басқа әтностар туралы түсініктерінің жиынтығынан, соған қоса әлеуметтік-психологиялық бағдарлар мен стереотиптерден тұратын құбылысты атаңыз

1. 
   этникалық сана-сезім
   
2. 
   этноцентризм
   
3. 
   стереотип
   
4. 
   этникалық сана
   
5. 
   гетеростеретиптер
   

97. «Өз» тобының пйдасына оң когнитивті бағдар қандай атауға ие болды:

1. 
   ауттоптық жаугершілік
   
2. 
   этникалық стереотип
   
3. 
   этникалық сана
   
4. 
   этникалық сана-сезім
   
5. 
   интоптық фаворитизмдер
   

98. Адамдар санасында өз тобын иерархияның шыңына орналастырып және басқа топтарды төмен деп қарастыры, өз тобының стандарттарын басқа топтарды бағалау үшін қолдану тенденциясы бар деп есептеген кім:

1. 
   Л. С . Ушинский
   
2. 
   К.Д. Каптеров
   
3. 
   У.Самнердер
   
4. 
   С.П. Сократ
   
5. 
   С. Д. Аристотель
   

99. Бір тілде сөйлеген және бір уақытт бірге өмір сүргендер үшін ортақ болып, бұрын белгілі бір әкологиялық деңгейдегі тұрғындарды қамтамасыз еткен адамдар мен жасалған объективті және субъективті әлементтердің кешені:

1. 
   этнос
   
2. 
   этноцентризм
   
3. 
   мәдениеттер
   
4. 
   стереотип
   
5. 
   ұлт
   

100. Мәдениет органикалықтан жоғары, оның биологиялық және психологиялық негіздемелерінен жоғары орналасатын құбылыс деп есептеген кім

1. 
   Д. Николъ
   
2. 
   Б. Бликова
   
3. 
   С. Сократ
   
4. 
   А.Креберлер
   
5. 
   Д. Декарт
   

101. Шабельниковтің ойынша, психикалық процестер мен құрылым дар іс-әрекеттің ішкі органдары болып табылады және ұзақ тарихи кезенде анықталады

1. 
   аймақтық биосфералық спецификациялары
   
2. 
   дамудың әлеуметтік жағдайымен
   
3. 
   мәдениетпен
   
4. 
   биологиялық денгейде
   
5. 
   геодетерминациямен
   

102.Берілген мәдениетпен қалыптастырылатын, негізгі тұлғалық құрылым ретінде анықтлатын басым тұлға типі. Кардинердің анықтауы бойынша бұл

1. 
   модальдық тұлға
   
2. 
   этнос
   
3. 
   маргиналдық тұлға
   
4. 
   мигрант
   
5. 
   базалық тұлғалар
   

103. Баланың әтникалық мынездемелер тұралы ақпаратты құрылымдау қабылетіне жауап беретін әтникалық сәйкестік компоненті

1. 
   эмоционалды-бағалаушы
   
2. 
   когнитивттер
   
3. 
   мативациялық-қажеттіліктік
   
4. 
   әтникалық статус
   
5. 
   танымдық
   

104. Түрлі әтнос өкілдерінің өзара қатынасының тиімділігі тәуелді болатын айнымалылар:

1. 
   жоғарыда аталғандардың барлықтары
   

105. Бір немесе екі топтық мәдениет паттерндерінің өзгеруінде көрінетін, топтардың түрлі мәдениеттермен тікелей, ұзақ контактінің нәтижесі

1. 
   мультикультурациялар
   
2. 
   аккультурация
   
3. 
   мәдени шок
   

1. 
   этникалық сезімнің
   
2. 
   этникалық сананың
   
3. 
   этникалық сана-сезімнің
   
4. 
   ұлттық мінездің
   
5. 
   этникалық сәйкестіктер
   

107.Этникалық сәйкестіктің қалыптастыру кезеңдерін атаңыз:

1. 
   кіші жасөспірімдік жастар (этикалық сәйкестік толық көлемде қалыптасады)т.б.
   
2. 
   екі жас (өзінің әтникалық сәйкестігі жайлы алғашқы фрагментарлы және жүйесіз білімдер)
   
3. 
   3-4 жас (фрагментарлық білімдер)
   
4. 
   30 жас (өзінің әтникалық тобымен айқын сәйкестік )
   
5. 
   18-20 жас (толық әтникалық сәйкестік)
   

108. Адаптацияға әсер ететін топтық фактор

1. 
   мәденеттер арасындағы ұқсастық немесе айырмашылық деңгейлер
   
2. 
   индивид ерекшеліктері
   
3. 
   индивидтің өмірлік тәжірибесінің ерекшеліктері
   
4. 
   индивидуалды мінездемелер
   
5. 
   көшпелілер жатқан мәдениет ерекшеліктері
   

109.Топ үшін мәдениетаралық қатынастың салдарында артығын алыңыз(С.Бочнер бойынша)

1. 
   адаптациялар
   
2. 
   геноцид
   
3. 
   мәдени шоқ
   
4. 
   сегрегация
   
5. 
   интеграция
   

110. Алынған білімдерді жаңажағдайларға көшіру,оқушы ол үшін жат мәдениеттің ңағыз сай ерекшеліктерімен танысса, мүмкін болады.

1. 
   ағарту ісі
   
2. 
   басты ереже
   
3. 
   мәдениетаралық тренинг міндеттер
   
4. 
   аккультурацияның міндеті
   
5. 
   мәдени шок
   

111.Тарихи,әлеуметтік-мәдени және ұлттық даму тенденцияларымен тығыз байланыста адамдардың мінез-құлқын зерттеу ненің мәні.

1. 
   инструменталды әдістер
   
2. 
   әксперименталды әдістің
   
3. 
   ландшавтілі әдістің
   
4. 
   ассоциативті әдістің
   
5. 
   лонгитюдті әдістің
   

112.Қарапайым және өркениеттік мәдениетке бөлу негізінде жататын мәдени айырмашылықтарды өлшеу.

1. 
   мәдени шокты
   
2. 
   + «мәдени эволюциялар»
   
3. 
   мәдениеттің органикалықтан жоғарылылығы
   
4. 
   мәдениеттің әмик аспектілерін
   
5. 
   мәдениеттің әтик аспектілерін
   

113.Қандай да бір әтникалық қауымдастыққа тән психикалық қасиеттер,қалыптар,психикалық процестердің белгілі бір жолмен ретттелген үйлесімділігі.

1. 
   психикалық құрылым
   
2. 
   ұлттық мінез
   
3. 
   қоғамдық психологиялар
   
4. 
   әтнос
   
5. 
   стереотиптер
   

114. Мәдениеттің жеке спецификалық әлементтері бар әтностың локальді, ішкі бөлімшелер;мәдениеті мен тұрмысында кейбір ортақ ерекшеліктер сақталған халықтың оқшау бөлігі.

1. 
   этника
   
2. 
   ұлт
   
3. 
   этнографиялық топтар
   
4. 
   тайпа
   
5. 
   халық
   

115.Түрлі мәдениеттер мен әтникалық қауымдастықтарда психологиялық айнымалылардың ұқсастығы мен айырмашылықтарын зерттеу ненің мәні.

1. 
   әтникалық психологияның
   
2. 
   психологиялық антропологияның
   
3. 
   кросс – мәдени психологиялар
   
4. 
   тұлғааралық қатынастар психологиясының
   
5. 
   әлеуметтік психологияның
   

116. Тұлғалық қабылдаудан ерешелендіретін топаралық қатынастардың мінездемелері.

1. 
   үйлесімдік
   
2. 
   унификациялық
   
3. 
   тұрақтылық
   
4. 
   жоғарыда аталғанның барлықтары
   
5. 
   жоғары бағаланушылық
   

117.Екі топпен сәйкестеу ненің қалыптасуына әкеледі.

1. 
   маргиналды сәйкестікке
   
2. 
   конструктивті маргиналдыққа
   
3. 
   моноэтникалық сәйкестікке
   
4. 
   сәйкестік диффузиясына
   
5. 
   биоэтникалық сәйкестіктер
   

118. Мәдениетаралық қатынасқа дайындық, артығын алыңыз.

1. 
   мәдениетаралық сензитивтілікті көтеру техникасы
   
2. 
   мәдени - спецификалық тренинг
   
3. 
   бағдарлаулар
   
4. 
   ағарту ісі
   
5. 
   инструктаж
   

119.Лоренцтің пікірінше агрессияға қарсы тұратын күштер... болып табылады.

1. 
   агрессия
   
2. 
   тренинг
   
3. 
   келісімдер
   
4. 
   ақпарат
   
5. 
   түрлі ұлт адамдарының жеке танысулар
   

120. Тэшфел ұсынған стереотипизацияның функциялары

1. 
   ақпараттық
   
2. 
   индивидуалистік
   
3. 
   топтық
   
4. 
   әлеуметтік-мәдени
   
5. 
   әлеуметтік психологиялықтар
   

121. «Халықтар психологиясы мен тілтану» журналының жарық көру жылы

1. 
   1900жыл
   
2. 
   1902жыл
   
3. 
   1964жыл
   
4. 
   1859жылы
   
5. 
   1960 жыл
   

122. Қоғамдық психологияның бірлігінің,тұрмыстық болмыстың, тіл мен дәстүрлердің ортақтығын сақтаған, негізгі әтникалық құрылыс шектерінен тыс шағын қалыптағы өмір әрекетімен сипатталатын, әтникалық қауымдастықтың өмір сүру формасы.

1. 
   этнографиялық
   
2. 
   ұлт
   
3. 
   этникалық топ
   
4. 
   халық
   
5. 
   тайпа
   

123. Этнопсихологияның принципі (артығын алыңыз).

1. 
   тарихи принцип
   
2. 
   қоғамдық және индивидуалды психологияның бірлігі принципі
   
3. 
   «біз» және «олар» екібірлік принципі
   
4. 
   партикулярлық принциптер
   
5. 
   қоғамдық психологияның белсенділік принципі
   

124. «Мәдениет және тұлға» зерттеулерінің пәнаралық бағыты кейінірек ғылыми дәстүр ретінде құрылды:

1. 
   Этнихалық психология
   
2. 
   кросс-мәдени психология
   
3. 
   конфликтология
   
4. 
   әлеуметтік психология
   
5. 
   психологиялық антропологиялар
   

125. К.Жукеш ұсынған ұлттық сезім әлементтері.

1. 
   бір ұлтқа сәйкестігін сезінулер
   
2. 
   дәстүрлі
   
3. 
   әтникалық-спецификалық қырлар
   
4. 
   рәсім
   
5. 
   этнос
   

126. Адамдардың агрессивті мінез құлқы биологиялық берілген агрессивтіліктің салдары болып табылады деп есептейді:

1. 
   К.Лоренц
   
2. 
   И.Кот
   
3. 
   К.Д . Ушинский
   
4. 
   С. К . Макоренно
   
5. 
   С. М Юров
   

127. Аккультурация стратегиясы.

1. 
   ассимиляция
   
2. 
   сепаратизм
   
3. 
   интеграциялар
   
4. 
   маргинализация
   
5. 
   миграция
   

128. Ұлттық мінез жеке психикалық қырлары мен ғана емес,ұлттың барлық психикалық қырларының үйлесімділігімен, кешенімен,ерекше құрылымымен анықталады деп есптейді

1. 
   И.Кон
   
2. 
   К.Д . Ушинский
   
3. 
   Н.Сәрсенбаев
   
4. 
   С. К . Макоренно
   
5. 
   С. М Юров
   

130. Алғашқы мәдени ассимиляторды құрастырған.

1. 
   Макос тобымен
   
2. 
   Еремо тобымен
   
3. 
   Триандис топтар
   
4. 
   Цика тобымен
   
5. 
   Шматов халықпен
   

131. Мәдениеттің өзіндік болмысы екі процесс біріктірілген топаралық контакт өнімі немесе нәтижесі болады (Поршнев бойынша)

1. 
   Жақындау және алыстаулар
   
2. 
   Ымырлау және өткірлік
   
3. 
   Конфортация және келісім
   
4. 
   Агрессия және әмпатия
   
5. 
   Тереңдік және үстүртіпілік
   

132. Ұлттық мектептің міндеті – түрлі ұлттық – психиологиялық мәселелердің мәңісіне жету деп есептейді

1. 
   К. Ушинский
   
2. 
   У. Николь
   
3. 
   К. Пушкин
   
4. 
   С. Толстой
   
5. 
   М. Жұмабаев
   

133. Қ.Б. Жарықбаев ұсынған әтнопсихиология міндеті.

1. 
   помемәдени құрылыстық этнопсихологоиялық механизмдерін зерттеулер
   
2. 
   ұлттық қырларды зерттеу
   
3. 
   әтникалық қауымдардың қалыптасу механизмдерін зерттеу
   
4. 
   дәстүрлерді зерттеу
   
5. 
   әдет-ғұрыптарды зерттеу
   

134. А. Потебнидің пікірінше, басты әтнодиффиациялық белгіні не құрайды

1. 
   өркениет
   
2. 
   сізім мен ой
   
3. 
   халық рухы
   
4. 
   мазмұнды ойлау
   
5. 
   халық тілдері
   

135. Ұлттық мінез сыртықы және ішкі факторлар – табиғаттың генетикалық күштерін қалыптастырады деп есептеген

1. 
   Л. С . Ушинский
   
2. 
   Гердер де
   
3. 
   К.Д. Каптеров
   
4. 
   С.П. Сократ
   
5. 
   С. Д. Аристотель
   

136. Зерттеу әдістері ретінде бақылау, сауалнама, тесттер бағыталады

1. 
   этникалық топтардың өкілдерінің әтникалық қырларын зерттеуге
   

137.Кез келген адамның деңгейін мәдениеттің әсер ету денгейіне тура тәуелділікте қоюға болмайды, оның дамуын ең алдымен адамдардың басты іс-әрекетінің сипатымен байланыстыру керек деп есептеген

2. 
   У. Николь
   
3. 
   +Ш. Уалиханов
   
4. 
   К. Пушкин
   
5. 
   С. Толстой
   

138. Этноцентризмді жену үшін адамдарға қажет

1. 
   қарым-қатынас дағдыларының тренингі
   
2. 
   қарым-қатынас
   
3. 
   ккультурация
   
4. 
   мәдени үйретулер
   
5. 
   ассимиляция
   

139. Психологиялық антропологияның өкілі

1. 
   И. Кант
   
2. 
   Г. Щека
   
3. 
   М. Мид
   
4. 
   Геродот
   
5. 
   К.Тайк
   

140. Этногенез процессінің фазасын атаныз (Л. Гумелев бойынша)

1. 
   көтермелеу
   
2. 
   ассимиляция
   
3. 
   деградация
   
4. 
   пайда боллар
   
5. 
   интеграция
   

141. Индивидулизмнің негізгі мәнін атаңыз

1. 
   адам қоғамдық мақсаттарға қарағанда, өзінің жеке мақсаттаррына сәйкес шешім қабылдауы және әрекет етуіт.б.
   
2. 
   топ қызығушылықтарының жеке қызығушылықтардан жоғары тұруы
   
3. 
   индивидуализм мен коллективизм синтезі
   
4. 
   мемлекеттің индивидулады мақсаттардан жоғары тұруы
   
5. 
   индивидуалды құндылықтардың қоғамдық құндылықтардан жоғары тұруы
   

142. Мәдениеттері тең, сырттай әртүрлі қарастырылатын, бірақ негізінде бірдей зерттеулердің бағыты

1. 
   релятивизм
   
2. 
   абсолютизм
   
3. 
   тарихилық
   
4. 
   универсализмдер
   
5. 
   партицизм
   

143. Этникалық мәдениеттердің оқшау, тәуелсіз өмір сүруін анықтау үшін қолданатын термин

1. 
   сегрегациялар
   
2. 
   ссимиляция
   
3. 
   геноцид
   
4. 
   интеграция
   
5. 
   аккультурация
   

145. Д.Берридің аккультурация белгілері тұрғысынаан маргинализацияға сәйкес келеді

1. 
   жағымсыз этникалық сәйкестік және интолеранттылықтар
   
2. 
   жағымсыз әтникалық сәйкестік және әтникалық толеранттылық
   
3. 
   жағымсыз әтникалық сәйкестік және әтникалық толеранттылық
   
4. 
   жағымсыз әтникалық сәйкестік және интолеранттылық
   
5. 
   этникалық толеранттылық
   

146. Қай жылы В.Вундт «Халықтар психологиясының» І томын шығарды

1. 
   1863жыл
   
2. 
   1889жыл
   
3. 
   1896жыл
   
4. 
   1874жыл
   
5. 
   1900жыл
   

147. Қай мәдениет – спецификалық қатынас жасау құбылысты түсінуге тырысады

1. 
   эмик қатынасы
   
2. 
   ассоциативті әдіс
   
3. 
   түсіну мен түсіндіру оппозициясының әдісі
   
4. 
   сұрау әдісі
   
5. 
   этик қатынастар
   

148. Психологиялық тұрғыда мәдениет

1. 
   индивидуалды және қозғалмалы конструкттар
   
2. 
   құндылықтар
   
3. 
   бағдарлар
   
4. 
   мінез-құлық тәсілі
   
5. 
   әлеуметтену
   

149. Қазақстандық зерттеушілердің қайсысы халықтық және ғылыми психологияны икемденушілік мәселесін көтерген

1. 
   Л. С . Ушинский
   
2. 
   К.Д. Каптеров
   
3. 
   С.П. Сократ
   
4. 
   С. Д. Аристотель
   
5. 
   Қ.Б.Жарықбаев
   

150. Адамдардың белгілі бір психоллогиялық құрылымының қалыптасуына басты әсерді ... тигізеді (Ш.Уәлиханов пікірінше)

1. 
   өмір жағдайлары, шаруашылық іс-әрекеттің басым түрлері
   
2. 
   климат
   
3. 
   рельеф
   
4. 
   биосфералық өзгерістер
   
5. 
   еңбек әрекеті