І. Матеріали для службового використання: Графік роботи



Дата20.07.2016
өлшемі48 Kb.
#211295
түріПлан роботи
Перелік та форма заповнення документації, яку веде практичний психолог ЗНЗ.

І. Матеріали для службового використання:
1. Графік роботи, затверджений директором школи та погоджений методистом РМК, відповідальним за психологічну службу.
2. План роботи на рік, затверджений директором школи та погоджений методистом РМК, відповідальним за психологічну службу. Повинен відображати напрями роботи практичного психолога:

  • Організаційно-методичну роботу;

  • Психодіагностику роботу;

  • Консультаційну роботу;

  • Корекційно-відновлювальну та розвивальну роботу;

  • Психологічну просвіту;

  • Навчальну діяльність;

  • Зв’язки з громадськістю.


3. План роботи на місяць:
План роботи практичного психолога на ____________


Понеділок


Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

Понеділок


Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця


Понеділок


Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця

Понеділок


Вівторок

Середа

Четвер

П’ятниця


4. Журнал щоденного обліку роботи:


Дата

Кількість годин

Вид роботи

Короткий опис

З ким проводилась

Охоплено осіб




















5. Журнал протоколів індивідуальних консультацій:


Дата

Клієнт

Хто звернувся

Проблема звернення

Прихована проблема

Зміст консультацій

Рекомендації
























6. Журнал проведення корекційно-відновлювальної роботи:


з/п


Прізвище, ім’я учня

Клас. група

Форма роботи

Тематика роботи

Методи роботи

Інд.

Груп.












































7. Журнал психологічного аналізу уроків (ведеться за запитом адміністрації або педпраціників)

(довільна форма)



8. Індивідуальні картки учнів.
9. Структура написання протоколу діагностичного дослідження:
Протокол за результатами психодіагностичного обстеження

(назва методики)

Дата:

Клас:


Кількість учнів:

Кількість опитаних:

Мета дослідження:
Інтерпретація результатів:
Індивідуальні результати:
Загальний результат.
Доопитування.
10. Структура написання аналітичної довідки за результатами дослідження:
Аналітична довідка за результатами дослідження

(вказати яке дослідження)


І. Дата

Кількість опитаних

Мета
І. Запитання (якщо анкета), використані методики

ІІ. Отримані результати

ІІІ Висновки та рекомендації
11. Банк даних дітей «групи ризику».

12. Банк даних обдарованих дітей

13. Матеріали роботи з:

Батьками;

Педагогами.
Папки з матеріалами:

І. Нормативно-правова документація;

ІІ. Діагностичний інструментарій по розділах:


  • Методики, якими визначається готовність до школи;

  • Методики, за якими досліджують адаптацію дітей до нових умов навчання – 1, 5, 10 класи;

  • Методики, які досліджують професійні нахили учнів 9-11 класів;

  • Методики, за якими визначають дітей «групи ризику»;

  • Методики роботи з обдарованими дітьми;

  • Методики для роботи з батьками;

  • Методики для роботи з педагогами.

ІІІ. Матеріали для роботи з:

Батьками;



Педагогами

ІV. Матеріали корекційно-відновлювальної та розвивальної роботи(корекційно-розвивальні програми)

V. Матеріали просвітницької роботи.

VI. Фахова література.
Каталог: psiholog
psiholog -> Психологический материал для социальных практик гимназистов
psiholog -> Қазығұрт ауданы П. Тәжібаева атындағы жалпы орта мектебі Педагог-психолог Изтлеуова Гаухар Молдакуловна Тақырыбы
psiholog -> «Мектептегі Психология» журналы 2012 жыл №2 Ұлттык бірыңғай тестілеуге окушыларды психологиялык түрғыла лайынлау тренингі
psiholog -> Психология смысла природа, строение и динамика смысловой реальности
psiholog -> Медико-психологическая реабилитация инвалидов по зрению 19. 00. 10 коррекционная психология 19. 00. 04 медицинская психология
psiholog -> Лекция пятая биологический редукционизм: социал-дарвинистская школа
psiholog -> 17 мектеп-лицейінің педагог-психологы, Атырау қ
psiholog -> Автономная некоммерческая образовательная организация
psiholog -> Рекомендации по работе с акцентуированными подростками Гипертимная акцентуация


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет