ИМ. Дубины в. П

улица 40 лет Победы, дом 37.

улица 40 лет Победы, дом 37.

Регистрационный номер 974 от 16 ноября 2012 г.

ИНН 3435881173

Свидетельство Комитета по образованию Волгоградской области о государственной аккредитации ГА 015752 Регистрационный номер 395 от 12.10.2011 до 16.12.2014
Высшие коллегиальные органы управления общеобразовательным учреждением:

• 
  управляющий совет,
  
• 
  педагогический совет,
  
• 
  профсоюзный комитет,
  
• 
  совет трудового коллектива,
  
• 
  методический совет,
  
• 
  совет школьников.
  

Средняя общеобразовательная школа № 35 им. Дубины В.П. является муниципальным бюджетным учреждением образования города Волжского Волгоградской области. Она располагается в новой части города в 26 микрорайоне по улице 40 лет Победы,37 и размещается в одном здании - типовом (построено в 1990 году). В школе обучаются на 01.09.2013 года в 32 классах-комплектах 834 обучающихся, в основном дети из 26-го микрорайона. Школа расположена на улице, где находятся ещё 5 образовательных учреждений. Среди них лицей и две школы, в которых преподаются предметы на профильном уровне. В микрорайоне, где расположено здание школы нет учреждений дополнительного образования, библиотек, подростковых клубов, спортивных комплексов, музыкальных школ. В ближайшем 27 микрорайоне расположен главный корпус Волжского гуманитарного института (филиала) Волгоградского государственного университета.

30 декабря в 26 микрорайоне города Волжского открылось новое образовательное учреждение. В первый год работы в школе было 54 класса-комплекта.

В сентябре открываются гуманитарные, математические, спортивные, юридические классы. Заключены договора о творческом сотрудничестве с Академией МВД г. Волгограда, УВД г.Волжского.

Команда 11 юридического класса во Всероссийском конкурсе по дисциплинам «Правоведение», «История», «Физическое воспитание» заняла 1 место.

По решению Комитета по образованию Администрации Волгоградской области в школе начинается преподавание предметов на профильном уровне: математика, география, русский язык, литература, история, право, экономика, обществознание.

Социальным партнером школы является Волжский гуманитарный институт (филиал) ВолГУ.

В 2006г. школе присвоено имя Виталия Петровича Дубины, начальника штаба ОМОН УВД г.Волжского, погибшего при исполнении воинского долга в Чечне.

Образовательное учреждение – участник и победитель конкурса приоритетного национального проекта «Образование» среди общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Школа получила грант в 500 000 рублей.

Комиссарова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы победитель конкурса «Лучший учитель Волгоградской области» в рамках национального проекта «Образования».

Первый выпуск профильных классов:

11 а класс – социально-гуманитарный (классный руководитель, учитель русского языка и литературы I категории Комиссарова Елена Анатольевна)

11 б класс – социально-экономический (классный руководитель, учитель математики высшей категории Ковалева Наталья Федоровна)

Второй выпуск профильных классов:

11 а класс – социально-гуманитарный (классный руководитель, учитель иностранного языка 1 категории Щемелева Лилия Анатольевна).

11 б класс – социально-экономический (классный руководитель, учитель математики, 1 категории Фролова Ольга Ивановна).

11 в класс – универсальный класс (классный руководитель, учитель физики, 1 категории Щеглова Елена Николаевна).

2010 год

Третий выпуск профильных классов:

11 а класс – социально-экономический (классный руководитель, учитель математики I категории Гегешко Светлана Константиновна).

В декабре 2010 школа отпраздновала 20-летие.

Четвертый выпуск профильных классов:

11 а класс – социально-гуманитарный (классный руководитель, учитель иностранного языка 1 категории Щемелева Лилия Анатольевна).

11 б класс – социально-экономический (классный руководитель, учитель химии I категории Пескова Надежда Валентиновна).

Анохина Анастасия Юрьевна – обучающаяся 11 б социально-экономического класса стала призером регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, заняла 2 место в Открытой областной олимпиаде по русскому языку и сдала ЕГЭ по русскому языку на 95 баллов, математику на 89 баллов.

2012 год

Пятый выпуск профильных классов:

11 а класс-социально-гуманитарный (классный руководитель, педагог-психолог высшей категории Гиммельрейх Ирина Вадимовна)

11 б класс- социально-экономический (классный руководитель, учитель русского языка и литературы Заболотнева Лидия Михайловна)

Шмыкова Екатерина Александровна -обучающаяся 11 б социально-экономического класса стала призером регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, сдала ЕГЭ по английскому языку на 95 баллов.

Егорихин Олег Игоревич -обучающийся 10 социально-экономического класса стал призером регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по праву.

Ли Владислав Сергеевич -обучающийся 11 а социально-гуманитарного класса сдал ЕГЭ по истории на 93 балла.

С 1 сентября 2012 года в школе вновь открыт специализированный класс МВД - 8 в

( классный руководитель, учитель химии Пескова Надежда Валентиновна)

2013 год

Шестой выпуск профильного 11 социально-экономического класса (классный руководитель, учитель биологии Клопова Татьяна Павловна)

Романова Анна Александровна- обучающаяся 11 класса сдала ЕГЭ по английскому языку на 95 баллов;

Рапп Валерия Викторовна- обучающаяся 11 а социально-экономического класса сдала ЕГЭ по литературе на 91 балл; по русскому языку на 87 баллов.

Елисеева Вера Александровна - обучающаяся 11 а социально-экономического класса сдала ЕГЭ по русскому языку на 90 баллов, по английскому языку на 85 баллов;

Егорихин Олег Игоревич- обучающийся 11 а социально-экономического класса сдал ЕГЭ по истории на 89 баллов; по русскому языку на 87 баллов.

Гниденко Станислав Владимирович- обучающийся 11 а социально-экономического класса сдал ЕГЭ по математике на 83 балла.

Поливанова Анастасия Евгеньевна- обучающаяся 11 а социально-экономического класса сдала ЕГЭ по русскому языку на 82 балла

С 1 сентября 2013 года в школе 2 специализированных класса МВД:

9 в ( классный руководитель, учитель химии Пескова Надежда Валентиновна)

8 в ( классный руководитель, учитель физики Щеглова Елена Николаевна)


Общая характеристика участников образовательного процесса на 01.09.2013

	Начальная школа I ступень 1-4 классы	Основная школа II ступень 5-9 классы	Средняя школа III ступень 10-11 классы	Всего по школе
Общее количество обучающихся	363	393	78	834
Общее количество классов	14	15	3	32
Средняя наполняемость классов	25,9	26,2	26	26
Общеобразовательные классы базового уровня	14	15	0	29
Профильные классы -социально-гуманитарные -социально-экономические			3	3
Количество групп продленного дня/средняя наполняемость ГПД	14/350			14/350

Социальный паспорт обучающихся

Всего Обучающихся	Дети, оставшиеся без попечения родителей	Дети из многодетных семей	Дети - инвалиды	Дети из неполных семей	Дети из малообеспе-ченных семей	Дети из семей беженцев
1-4 кл. 363 ч.	10	21	-	70	192	-
5-9 кл. 393 ч.	10	22	-	101		-
10-11кл. 78 ч.	1	9	-	16		-
ИТОГО: 834ч.	21	52	-	187		-

Динамика численности обучающихся

2008-2009 уч. год – 500 чел.

2009-2010 уч. год –509 чел.

2010-2011 уч. год – 619 чел.

2011-2012 уч. год- 642 чел.

2012-2013 уч. год- 725 чел.

2013-2014 уч. год- 834 чел.
Коллективный портрет педагогов

Количество педагогических работников- 60 чел.

Из них имеют звание «Почетный работник общего образования Российской Федерации»

• 
  Комиссарова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы;
  
• 
  Рода Валентина Николаевна, директор школы, учитель русского языка и литературы
  

• 
  Заболотнева Лидия Михайловна, учитель русского языка и литературы;
  
• 
  Каноныхина Галина Михайловна, заместитель директора по воспитательной работе, учитель географии
  

• 
  Рода Валентина Николаевна, учитель русского языка и литературы «Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации»»
  
• 
  Комиссарова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы «Почетная грамота Министерства образования Российской Федерации»;
  
• 
  Фролова Ольга Ивановна, учитель математики «Грамота Министерства Просвещения РСФСР»;
  
• 
  Бессонов Сергей Николаевич, учитель технологии «Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации».
  
• 
  Антонова Татьяна Александровна, учитель начальной школы «Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации».
  
• 
  Вотякова Ирина Алексеевна, учитель истории и обществознания «Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации».
  

Имеют ученую степень:

• 
  Крутова Ирина Владимировна, учитель истории и обществознания, кандидат педагогических наук
  
• 
  Мясникова Ольга Николаевна, учитель истории и обществознания, кандидат исторических наук.
  
• 
  Дубовикова Евгения Михайловна, учитель английского языка, кандидат педагогических наук
  
• 
  Красильникова Татьяна Константиновна, учитель истории и обществознания, кандидат юридических наук
  

Квалификационные категории педагогов:

Высшая квалификационная категория – 8 чел:

- Ширяева Елена Михайловна, учитель физической культуры;

– Бессонов Сергей Николаевич, учитель технологии;

– Комиссарова Елена Анатольевна, учитель русского языка и литературы;

– Гиммельрейх Ирина Вадимовна, педагог-психолог;

– Карзинина Ирина Витальевна, педагог-организатор;

– Антонова Татьяна Александровна, учитель начальной школы;

– Петрова Светлана Михайловна, учитель физики;

– Клешкова Людмила Анатольевна, учитель начальной школы.

Первая квалификационная категория – 32 чел.

Уровень образованности педагогов характеризуется следующими показателями:

• 
  имеют высшее образование – 57 человек (95 %)
  
• 
  имеют средне-специальное образование – 3 человека (5 %)
  

1-11 классы – пятидневная рабочая неделя.

Начало I смены: 8³⁰

Продолжительность уроков 40 минут.

Продолжительность перемен 10 минут, 20 минут.

Календарный график учебного процесса на 2013-2014 учебный год.

16.11.2013 (суббота)- учебный день за среду

28.12.2013 (суббота)- учебный день за понедельник

22.02.2014 (суббота)- учебный день за четверг

12.04.2014 (суббота)- учебный день за пятницу

Дополнительные каникулы для обучающихся 1-х классов в количестве 7 дней с 03.02.2014 по 09.02.2014

Сроки окончания учебного года: 1-11 классы – 30 мая 2014 года

Краткое содержание основной и

дополнительной образовательных программ
Учебный план школы реализует федеральный и школьный компоненты государственного образовательного стандарта
Образовательная область (федеральный компонент)

	1-4 классы	5-9 классы	10-11 классы
Филология	русский язык, иностранный язык (английский и немецкий), литература
Математика	математика 1-4.	математика 5-6; алгебра 7-9; геометрия 7-9; информатика и ИКТ 7-9.	алгебра и начала анализа, геометрия, информатика и ИКТ.
Обществознание	ОРКСЭ 4 .	история 5-8; история России 8-9; всеобщая история 8-9; обществознание 6-9; ОРКСЭ 5; география 5-9	история, история России, всеобщая история, обществознание, география, экономика
Естествознание	Окружающий мир 1-4.	физика 7-9; биология 5-9; химия 8-9.	физика, биология, химия.
Искусство	изобразительное искусство 1-4; музыка 1-4.	изобразительное искусство 5-9; музыка 5-9.
Физическая культура	Физическая культура 1-4.	физическая культура 5-9; основы безопасности жизнедеятельности 8.	физическая культура 10-11; основы безопасности жизнедеятельности 10-11.
Технология	технология 1-4.	технология 5-9; предпрофильная подготовка 9.	технология 10-11

Практикумы (часть, формируемая участниками образовательного процесса,

школьный компонент)

	5-9 классы	10-11 классы
Практикумы, курсы	Практикум по информатике 5 класс; Практикум по информатике 6 класс; Практикум «Решение математических задач» 7-8 класс; Практикум по орфографии и пунктуации 8 класс; Краеведческий курс «История города Волжского» 9 класс	Практикум «Трудные случаи орфографии и пунктуации» 10 класс Практикум «Подготовка к ЕГЭ. Решение математических задач. Уровень С.» 11 класс

Стратегическим направлением развития школы является: создание психолого-педагогических условий для реализации идеи осознанного и компетентного выбора обучающимися предпрофильной подготовки и профильного обучения и развитие материально-технической базы школы

Комплексно-целевая программа «Интеллект»
Реформирование российской системы образования обусловило необходимость формирования развития интеллектуального и духовного потенциала нации. В связи с этим особенно актуально становится проблема создания российской элиты. Однако данный процесс не должен быть стихийным. Обеспечить планомерность и систематичность данного процесса и признана комплексно-целевая программа «Интеллект»

Цель программы состоит в определении стратегии, принципов функционального педагогического, социально-психологического и научно-методического обеспечения и реализации.

Задачи:

• 
  создать систему целенаправленного выявления и отбора одаренных детей;
  
• 
  создать максимально благоприятные условия для интеллектуального, морально-физического развития одаренных детей;
  
• 
  стимулировать творческую деятельность одаренных детей;
  
• 
  разработать и поэтапно внедрять новое содержание образования, прогрессивные технологии в работе одаренными детьми;
  
• 
  воспитать сознательного гражданина России;
  
• 
  создать условия одаренным детям для реализации их личных творческих способностей в процессе научно-исследовательской и поисковой деятельности;
  
• 
  осуществлять издательскую деятельность по проблеме, поставленной в программе «Интеллект».
  

Цели:

• 
  создать систему целенаправленного выявления и отбора одаренных детей;
  
• 
  стимулировать творческую деятельность одаренных детей;
  
• 
  создать максимально благоприятные условия для интеллектуального и творческого развития детей, для реализации их личных творческих способностей в процессе научно-исследовательской и проектной деятельности.
  

• 
  Участие в работе Малой академии наук (МАН) ВГИ (филиал) ВолГУ (9-11 классы)
  
• 
  Участие во Всероссийских конкурсах-играх(1-11 класс):
  

-по языкознанию « Русский медвежонок»

-межпредметные «Зимние интеллектуальные игры»

-по английскому языку «British Bulldog»

- по математике «Кенгуру»

• 
  Формирование реестра интеллектуального потенциала школы.
  

Проект направлен на воспитание подрастающего поколения г. Волжского как граждан, заботящихся своем городе, осознающих ответственность за его развитие сегодня - вопрос существует и должен стать в центр внимания городской общественности.

Данный проект посвящен созданию дополнительных пространств самореализации личности, «ситуации успеха» безусловно, способствует развитие детского самоуправления. Очевидна необходимость развитию сегодня деятельности детских общественных организаций гуманистической направленности, реализации досуговых программ, социально-значимых проектов, проведения социально направленных акций, различного рода массовых мероприятий, конкурсов, экскурсий, оздоровительных лагерей в каникулярное и учебное время.