8-15 апталардағы тақырыптар бойынша тексеру сұрақтары.
Қайта тәрбиелеу дегеніміз не?
Педагогикалық ойлардың даму тарихындағы тәрбиеге деген көзқарастардың даму тарихы.
Тәрбиенің итермелеуші күштерінің процесі.
Тәрбие процесінің құрылымы.
Тәрбие процесінің диалектикасы дегеніміз не?
Қайта тәрбиелеу орындары.
Тәрбие мазмұны ұғымы.
Гуманистік тәрбие ұғымы.
Тәрбие теориясының басқа ғылымдармен байланысы.
Тәрбиеге тұлғалық бағыт беру дегеніміз не?
Тәрбие дегеніміз не?
Тәрбие әдістерінің классификациясы.
Тәрбие әдістері және тәсілдері туралы түсінік, ерекшеліктері.
Тәрбие әдістерін анықтау принциптері.
Тәрбие тәсілдерінің жіктелуі.
Дәстүрлі тәрбие мен тұлғалық бағдарлы тәрбиенің ерекшеліктері.
Жеке тұлғаның санасын қалыптастыру әдістері туралы түсінік.
Іс-әрекетін ұйымдастыру әдістері.
Іс-әрекетке ынталандыру әдістері.
Тәрбие құралдары туралы түсінік.
Іс-әрекетті ұйымдастыру әдістері, оларды қолдану.
Талап түрлері.
Жарыс әдісі және он ұйымдастыру.
Әлеуметтік бағытты тәрбиелік істер.
Этикалық тәрбиелік істер.
Кіші мектеп жасындағы оқушылардың құқықтық тәрбиесінің мақсаты.
Бастауыш мектептегі адамгершілік тәрбиесінің мақсат, міндеттері.
Бастауыш мектептегі еңбек тәрбиесінің міндеттері.
Валеология – адам организмін сауықтандыру ғылымы ретінде.
Қазіргі заманғы отбасының міндеттері.
Отбасы тәрбиесі түрлері.
Ата-аналармен жүргізілетін педагогикалық азарту жұмыстары.
„Балалар құқығы туралы конвенция”.
Автоматтандырылған іскерлік қандай педагогикалық ұғымға жатады?
Дидактика дегеніміз не?
«Ұлы дидактика» кітабының авторы кім?
Жалпы педагогика неше бөлімнен тұрады?
Қылмыстылар, емдеу педагогикасы қайсысына жатады
Педагогика қай ғасырдан бастап философиядан бөлінді
«Ғылыми педагогика әдісі» кімнің еңбегі
Мақсатқа бағытталған және ұйымдастырылған жеке тұлғаны қалыптастыру процесі.
Педагогикалық процестің неше заңдылығы бар
Тәрбиенің қозғаушы күштерін, заңдылықтары, тәрбие жүйесін қарастыратын педагогиканың бөлімі.
Отандық тәрбие теориясының негізін салушы
Жеке адамның қалыптасуына қандай факторлар әсер етеді?
Ұжым арқылы тәрбиелеу теориясының негізін салушы
Білім беру ұғымын алғаш енгізген кім
Көзі соқыр немесе нашар көретін адамдардың тәрбиесімен айналысатын арнаулы педагогиканың саласы.
Жақын ортаға не кіреді
Балалардың дене-күш және рухани дамуы жағынан артта қалуы.
Педагогикалық процестің ерекшелігі
Достарыңызбен бөлісу: |