История религии основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности

050403 —Культурология

заочная форма обучения

Утверждено на заседании кафедры Культурологии Факультета культуры и искусств (протокол № 10 от 07.05.2008 г.) Зав. кафедрой__________ Л.С.Вагинова

Структура учебно-методического комплекса дисциплины
РАЗДЕЛ 1. Программа учебной дисциплины

1.1. Автор программы: Трубников В.М., доцент, кандидат культурологии

1.2. Рецензенты:

Вагинова Л.С., проф., доктор культурологии

Желнина З.Ю., кандидат философских наук, доцент кафедры социально-культурного сервиса туризма Мурманского филиала СПБ института управления и экономики

1.3. Пояснительная записка:
Курс «история религий» входит составной частью в цикл образовательных дисциплин, преподаваемых в вузах России. Необходимость преподавания данного курса обусловлена важной ролью религии в культуре, жизни общества и отдельного человека.

На всем историческом пути развития человечества религия была заметным социальным институтом, оказывающим значительное влияние на культуры народов, государств, континентов. Следы ее влияния на повседневную жизнь людей обнаруживаются повсеместно. Внимание к религи­озным процессам в настоящее время объясняется заметным динамизмом в деятельности многих субъектов религии. Рядом с традиционными конфес­сиями - христианством, буддизмом, исламом можно обнаружить множест­во, так называемых «нетрадиционных» верований и религиозных практик, имеющих порой весьма отдаленное отношение к религиозной традиции данного региона.

1. определить целесообразное соотношение между теоретической и практической составляющими содержания образования;

2. повысить уровень самостоятельной работы студентов в зависимости от специальности и формы обучения;

3. изучить методологические основы предмета;

4. осмыслить религиозное наследие народов Запада и Востока;

5. сформировать у студентов устойчивые представления о традицион­ных религиях и тех процессах, которые связаны с их обоснованием;

6. определить значение религии в развитии мировой культуры;

7. определить степень взаимосвязи между изобразительным искусством и религиозными представлениями, опираясь на знания учащихся.

• 
  основы теории, элементы, структуру, типологию, функции, роль и сущностные характеристики религии;
  
• 
  соотношение религии, культуры и искусства;
  
• 
  основные этапы исторического развития и основы вероучения различных религиозных систем;
  
• 
  основные проблемы религиозной культуры в мировых традициях;
  
• 
  современное состояние религиозной системы.
  

• 
  использовать религиозные знания и сюжеты в художественном творчестве;
  
• 
  ориентироваться в основных религиозных понятиях;
  
• 
  формулировать основы вероучений различных религиозных систем;
  
• 
  определять собственную позицию по отношению к многочисленным современным религиозным течениям.
  

Логика изучения курса предполагает сочетание лекционных занятий с семинарскими и самостоятельной работой студентов.

При разработке программы использовалась монография доктора исторических наук, профессора Васильева Л.С. (Васильев Л.С. История религий Востока. М.: высш. Шк., 1988. - 416 с. ) и монография Токарева С.А. (Токарев С.А. Религия в истории народов мира М.: 1986.- 576 с.).
1.4. Извлечение из ГОС ВПО:

СД.10., ОПД.Ф.4.

Религия и ее социокультурные функции, особенности религиозного сознания. Религия в системе культуры. Типология религий. Ранние формы религии. История и институционные формы национальных религий. Мировые религии. Возникновение христианства и его роль в истории мировой культуры. Христианство и отечественная культура. Основные проблемы религиозной культуры с мировых традициях: религиозная жизнь, вера, грех, зло, грехопадение, спасение, спаситель, ответственность, предопределение, духовное совершенствование, эсхатология: сравнительный анализ. Современные религиозные движения. Фундаментализм и модернизм. Культура межконфессионального диалога.

1.5. Объем дисциплины и виды учебной работы (для всех специальностей, на которых читается данная дисциплина)

№	Шифр и наименование специальности	Курс	Сем	Виды учебной работы в часах					Виды итогового контроля
				Трудоемкость/ ЗЕТ	Всего	ЛК	СМ	СР
4	050403 — культурология заочная форма обучения	5		288/8	24	16	8	264	Экзамен