“Жаратылыстану” факультеті

Абстракт

Оқу әдістемелік кешені “Физикаға кіріспе” пәні бойынша 050110 – физика мамандығының студенттеріне осы курс бойынша оќытушының жұмыстан неғұрлым тиімді ұйымастыруға арналған барлыќ ќажетті оќу әдістемелік материалдарды ќұрайды. Білім беруде кредиттік технологияны пайдаланып барлыќ ќұжаттарды бір кешенге біріктіре отырып пєнді мењгеру процесінде студенттіњ білімін машыќтануын жєне біліктілігін жоғарғы деңгейге көтеру маќсаты көзделіп отыр.

Жұмыстыќ бағдарламада оќу жұмысының түрлері бойынша сағаттар көрсетілген: ПС – парктикалыќ сабаќтар.

СӨЖ – студенттің өзіндік жұмысы.

Оќыту бағдарламасы (Syllabus) , семестрдің басындаєы бір студентке беріліп, студенттің білімін тереңдетуге, пәнге деген ыќыласының артуын, шығармашылыќ және зерттеушілік ќабілеттері ашылып, одан әрі дамуына себебін тигізеді деп күтілуде.

ОБСӨЖ – оќытушының басшылығымен студенттік өзіндік жұмыс.

Дәрістің ќысќаша жазбасы студентке ќайсы бір таќырыпты ќарастыруда неге назар аудару керектігіне бағыт береді, санасына негізгі ұғымдармен терминдерді енгізеді. Пәнді толыќтай меңгеру үшін студент ұсынылѓан әдебиеттің барлығымен дерлік жұмыс өткізіп және өзіндік жұмысының барлыќ көлемін орындауы ќажет.

Тапсырмалар мен жағлдайлардың жиынтығы студенттерге аудиторияда тыс өзіндік жұмысын, үй тапсырмасын орындауға арналған.

Тесттік тапсырмалар студентке кредиттерді тапсыруда пән бойынша өз білімдерін тексеруге және рейтинг баќылауды тапсыруға және сынаќ емтиханды алуға арналған.

« Физикалық приборлар » пәнін оқытудың мақсаты:
Бұл пән физика ғылымына тән болып, зерттеудің ғылыми әдісінің көрінісі физикадан өткізілетін оқу эксперименті негізгі оқушылардың физика бойынша алатын білімдерінің көзі және физикалық құбылыстарды зерттеудің әдісімен бірге физика сабақтарындағы басты көрнекілік құрал болып табылады.

Арнаулы приборлардың жәрдемімен физикалық құбылыстарды демонстрациялап көрсету, оқушылардың өздері істен, зерттеп бақылаулары нәтижесінде олардың алған физикалық ұғымдары қалыптастырылады. Құбылыстар арасындағы өзара байланыстар тағайындалады, физикалық заңдар тексеріледі т.б.

- студенттерді арнайы приборлардың құрылымы мен істеу принцптерімен бірге қауіпсіздік техникасының барлық талаптарын меңгеруі;

- студенттерді физика курсы бойынша демонстрациялық тәжірибелерді өз бетінше қою және көрсету процесіне әдістемелік және техникалық тұрғыдан дұрыс қою шеберлігін, демонстрациялық педагогикалық эффектісін ең жоғары дәрежеге жеткізудегі қолдалынатын негізгі әдістер мен тәсілдерді қалыптастыру;

- студенттерді кез келген жағдайларда да физика кабинетін жасауға, жабдықтауға және оның жұмысын тиімді жүргізуге үйрету және таныстыруға дағдыландыру;

- оларды зертханалық жұмыстарды және табиғаттағы практикалық жұмыстарды қоюда жұмыстың нақты мақсатына сай приборларды өте тиімді таңдай білуді, өлшеулердің дәлдігін ескеруді , бақылаулардың шартын білулерін қалыптастыру және т.б. студентерді эксперимент қою жайлы негіхгі және қосымша әдебиеттермен қолдануды, танысуды және оларды сын көзбен бағалай білуді үйрету.

• 
  студенттерді физикалық құбылыстарды модельдеу, алгоритмдеу, программалау, анимациялау және өнер тапқышьық қабілеттерін, жаңа құралдар жасауды жобалауға, бар құралдарды жетілдіруге деген ынталарын дамытуға үйрету.
  
• 
  студенттерді ең алдымен: I-қарапайым механикалық шамаларды өлшейтін құрал-жабдықтар (линейка, мензурка штангенциркуль, микрометр, таразы, динамометр, спидометр, акселерометр, сағат т.б.); II- қарапайым негізгі өлшеуіш құралдармен (ток көзі, түзеткіштер,проекциялық аппаратура, электр өлшеуіш приборлар, насостар, электр тогін бөлуші құрылғы, жылу көздері, осциллограф, трансформатор, оптикалық және атомдық приборлар) және олардың құрылымы мен істеу принциптері және оларды амалда қолдай білуді үйретуге арналған.