Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

жүктеу/скачать 134 Kb. бет 1/4 Дата 16.04.2024 өлшемі 134 Kb. #498848

Бұл бет үшін навигация:

• БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%
• 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері
• 4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен)

Мектеп атауы: «М.Ғабдуллин атындағы мектеп-гимназиясы» КММ Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер ІІІ- тоқсан Алгебра пәні бойынша Сынып: 7 «А» Оқушылар саны: 22 Педагог: Асылбек Гульнур Борашкызы Мақсаты: ЖББ және ТББ нәтижелерін талдау Пәні Орындаған оқушы Жоғары балл ЖБ балдарының пайыздық мазмұны Сапа% Үлгерім% төмен орта жоғары 40-64% 65-84% 85-100% Оқушылар саны БЖБ1 22 13 10 6 6 54,5 100 ТЖБ 22 20 10 12 54,5 100 Қол жеткізілген мақсаттар Қиындық тудырған мақсаттар БЖБ1 7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу; 7.2.1.10 а2 -b 2 =(a-b)(a+b), (a±b)2 =a2 ±2ab+b2 қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану 7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу; ТЖБ 7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу; 7.2.1.10 а2 -b 2 =(a-b)(a+b), (a±b)2 =a2 ±2ab+b2 қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану 7.2.1.11 a 3 ±b3 =(a±b)(a2 ∓ ab+b 2 ), (a±b)3 =a3 ±3a2 b+3ab2 ±b қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану 7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану 7.4.2.2 мәтін есептерді теңдеулер құру арқылы шығару 7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану 7.4.2.2 мәтін есептерді теңдеулер құру арқылы шығару БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті: жоғары (В): 85-100% орта (С): 40-84% төмен (Н): 0-39% БЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100% Аубакиров Жасмин,Даулетова Джамиля,Наурызов Ақжігіт,Тұрсынбек Қуанышкелді Муканова Дина орта (С): 40-84% Асылбекова Асем, Ғалымжанова Дильназ,Кайролла Мәншүк,Қалижан Аннур,Кунанбаев Мерген,Қажыбай Жанель,Қайролла Жанерке, Мәлік Олжас, Сагди Тілеужан, Сансызбай Нарқыз төмен (Н): 0-39% Досымбек Амир,Идоят Адэлина, Исмагулов Мухаммед,Ахметжанов Досжан, Балтабай Бейсен,Сагиндық Нариман ,Батырханова Жасмина ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті: Жоғары (В): 85-100%, орта (С): 40-84%, Асылбекова Асем, Аубакирова Жасмин, Ахметжанов Досжан, Балтабай Бейсен, Батырханова Жасмин, Ғалымжан Дильназ,Даулетова Джамиля,Досымбек Амир, Идоят Адэлина ,Исмагулов Мухаммед ,Қайролла Мәншүк, Қалижан Аннур ,Кунанбаев Мерген, Қажыбай Жанель,Қайролла Жанерке, Мәлік Олжас, Муканова Дина, Наурызов Ақжігіт, Сағди Тілеужан, Сагиндық Нариман, Сансызбай Нарқыз, Тұрсынбек Куанышкелді төмен (Н): 0-39%, Алтынбекова Толганай 2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: - Тапсырманы орындау барысында оқушылар , өткен сыныптын таұырыптарыммен байланысты есептерді шығара алмайды. Есеп шығаруда қиынсынады, таңбаларда қателіктер жібереді. - Тиімді тәсілмен орындау 3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері: - Есеп барысында асығады. -Жаттауға берген дәрежені толық жаттамағандықтан дәрежеге байланысты есепте қиналады. 4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен): Жоспарланған түзету жұмысы: алдағы уақытта сұрақтарға дәлелді жауап беруге,өз жауабын нақтылап есеп шығару үшін қосымша сабақтар жүргізу арқылы үйрету жоспарланды. Дата________________ Педагогтің (Т.А.Ә.(болған жағдайда) Асылбек Гульнур Борашкызы жүктеу/скачать 134 Kb. Достарыңызбен бөлісу: