Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Информатика және ақпараттық жүйелер кафедрасы
жұмыс ОҚУ бағдарламасы
Пән Ақпаратты өңдеу әдістері
050703 – «Ақпараттық жүйелер» мамандығында оқитын студенттер үшін
Павлодар
БЕКІТЕМІН
Оқу ісі жөніндегі проректор
___________ Пфейфер Н.Э.
«__»_____________2010 ж.
Мамандық бойынша
элективтік пәндер каталогы негізінде әзірленген пәннің
жұмыс бағдарламасын
бекіту парағы
|
|
Ф Нысан
ПМУ ҰС Н 7.18.3/34
|
Құрастырушы: аға оқытушы Нургазина Б.Қ.
Информатика және ақпараттық жүйелер кафедрасы
ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
Ақпаратты өңдеу әдістері пәні бойынша
050703- « Ақпараттық жүйелер» мамандығының
Жұмыс бағдарламасы 050703 «Ақпараттық жүйелер» мамандығының жұмыс оқу жоспары және мамандықтың элективті пәндер каталогы негізінде әзірленген. С. Торайгыров атындағы ПМУ-нің Ғылыми кеңесінде бекітілген. «___» ____20___ ж. №____ хаттама.
Кафедраның отырысында қарастырылған «_28»_ 06_2010ж. №_11_ хаттама
Кафедра меңгерушісі _____________________________ А.Ж.Асаинова
Факультеттің әдістемелік кеңесінде құпталған «_28_»_06_2010__ж. №11___ хаттама
ӘК төрайымы _______________________________ Ж.Г.Муканова
КЕЛІСІЛГЕН
Факультет деканы ____________ Ж.К.Нурбекова «___»_______________ 2010 ж.
ОӘҚжЖБ КЕЛІСІЛГЕН
ОӘҚжЖБ бастығы _______________ А.А.Варакута «____»_____________2010 ж.
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінде мақұлданған
«______»______2010__ж. №______ хаттама
Пәннің мақсаты - студенттердің сандық емес алгоритмдерді анықтау және ондай алгоритмдерді құру білімдері мен дағдыларын қалыптастыру; алгоритмдерді күрделілік тұрғысынан талдау әдістерін меңгеру.
Пәннің міндеті - - массивтердегі іздеу мен сұрыптау әдістерін және оларды жүзеге асыру алгоритмдерін қарастыру, талдау;
- ақпаратты құрылымдау: ағаштар мен граф түрінде бейнелеу әдістерін сипаттау және талдау;
- сыртқы файлдардағы ақпаратты пайдалану әдістерін арастыру.
Пәнді оқу нәтижесінде студенттер:
білуі керек:
- массивтерді өңдеуге байланысты анықтамалар мен ұғымдарды, массивтегі ең үлкен, ең кіші мәндерді анықтау, элементті іздеу мен массивті сұрыптау әдістерін;
- бинарлық ағаштарға қолданылатын операцияларды
меңгеру керек:
- рекурсивті алгоритмдерді жүзеге асыру;
2 Пререквизиттер
Аталған пәнді меңгеру үшін мына пәндерден білім болуы тиіс:
- Информатика
Информатика; Алгоритмдеу мен программалау тілдері.
3 Постреквизиттер
Аталған пәннен алынған білімдері келесі пәндерді меңгеру үшін қажет:
- Мультимелиалық жүйелерді жобалау және құрастыру.
4 Пән мазмұны
4.1 Тақырыптық жоспар жалпы орта білім базасындағы сырттай оқу түрі, 2007ж
№ т/н
| Мазмұны |
Сағат саны
|
Дәрістер
|
Тәжір
|
СӨЖ
| -
|
«Ақпаратты өңдеу әдістері» пәніне кіріспе. Ақпараттық массивтерді өңдеудің қарапайым алгоритмдері
|
0,5
|
1
|
10
| -
|
Ақпараттық массивте элемент іздеу. Қарапайым іздеу. Бинарлық іздеу. Ақпараттық массивте ең үлкен және ең кіші элементті іздеу.
|
0,5
|
2
|
15
| -
|
Рекурсия. Рекурсивтік шешімдер. Заттарды тізу. Ақпараттық массивте рекурсивті іздеу.
|
0,5
|
2
|
15
| -
|
Алгоритмдердің тиімділігі және сұрыптау.
|
0,5
|
1
|
15
| -
|
Тоғайлар. Абстрактілік бинарлық тоғай. Іздеудің абстрактілік бинарлық тоғайы. Жалпы түрдегі тоғайлар
|
1
|
2
|
15
| -
|
Кестелерді тиімді жасау. Іздеудің теңдестірілген тоғайлары. Хэштеу.
|
1
|
1
|
17
| -
|
Графтарды қолдану әдістері.
|
1
|
1
|
10
| -
|
Сыртқы файлда ақпараты өңдеу әдістері.
|
0,5
|
1
|
10
| -
|
Сыртқы кестелер. Сыртқы файлды индекстеу..
|
0,5
|
1
|
10
|
|
Барлығы
|
6
|
12
|
117
|
4.2 Пән тақырыптарының мазмұны
Тақырып №1 «Ақпаратты өңдеу әдістері» пәніне кіріспе. Ақпараттық массивтерді өңдеудің қарапайым алгоритмдері
Тақырып №2 Ақпараттық массивте элемент іздеу. Қарапайым іздеу. Бинарлық іздеу. Ақпараттық массивте ең үлкен және ең кіші элементті іздеу.
Тақырып №3 Рекурсия. Рекурсивтік шешімдер. Заттарды тізу. Ақпараттық массивте рекурсивті іздеу.
Тақырып №4 Алгоритмдердің тиімділігі және сұрыптау. Алгоритмдердің тиімділігін өлшеу. сұрыптау алгоритмдерін салыстыру
Тақырып №5 Тоғайлар. Абстрактілік бинарлық тоғай. Іздеудің абстрактілік бинарлық тоғайы. Жалпы түрдегі тоғайлар
Тақырып №6 Кестелерді тиімді жасау. Іздеудің теңдестірілген тоғайлары. Хэштеу.
Тақырып №7 Графтарды қолдану әдістері.
Тақырып №8 Сыртқы файлда ақпараты өңдеу әдістері. Сыртқы файлда мәліметтерді өңдеу
Тақырып №9 Сыртқы файлда ақпараты өңдеу әдістері. Сыртқы кестелер. Сыртқы файлды индекстеу. Сыртқы хэштеу. В-тоғайлар. Айналып өту алгоритмі. Көптік индекстеу.
4.3 Практикалық сабақтардың тізімі мен мазмұны
Тақырып №1 «Ақпаратты өңдеу әдістері» пәніне кіріспе. Ақпараттық массивтерді өңдеудің қарапайым алгоритмдері
Тақырып №2 Ақпараттық массивте элемент іздеу. Қарапайым іздеу. Бинарлық іздеу. Ақпараттық массивте ең үлкен және ең кіші элементті іздеу.
Тақырып №3 Рекурсия. Рекурсивтік шешімдер. Заттарды тізу. Ақпараттық массивте рекурсивті іздеу.
Тақырып №4 Алгоритмдердің тиімділігі және сұрыптау. Алгоритмдердің тиімділігін өлшеу. сұрыптау алгоритмдерін салыстыру
Тақырып №5 Тоғайлар. Абстрактілік бинарлық тоғай. Іздеудің абстрактілік бинарлық тоғайы. Жалпы түрдегі тоғайлар
Тақырып №6 Кестелерді тиімді жасау. Іздеудің теңдестірілген тоғайлары. Хэштеу.
Тақырып №7 Графтарды қолдану әдістері.
Тақырып №8 Сыртқы файлда ақпараты өңдеу әдістері. Сыртқы файлда мәліметтерді өңдеу
Тақырып №9 Сыртқы файлда ақпараты өңдеу әдістері. Сыртқы кестелер. Сыртқы файлды индекстеу. Сыртқы хэштеу. В-тоғайлар. Айналып өту алгоритмі. Көптік индекстеу.
4.4 Студенттердің өздік жұмыстарының мазмұны
4.4.1 СӨЖ түрлері
|
СӨЖ түрі
|
Есеп беру
|
Бақылау түрі
|
Сағат саны
|
|
1
|
Дәріс сабақтарына дайындық
|
|
Сабаққа қатысу
|
17
|
|
2
|
Тәжірибелік сабақтарға дайындық, үй жұмыстарын әзірлеу.
|
Жұмыс дәптері
|
Сабақтарға қатысу
|
30
|
|
3
|
Аудиториялық сабақтардың мазмұнына кірмеген материалдарды оқу
|
Конспект т.б
|
Коллоквиум т.б
|
50
|
|
5
|
Бақылау жұмыстарына дайындық
|
|
МБ1,МБ2
|
20
|
|
Барлығы:
|
117
|
|
|
117
|
4.4.2 Студенттің өзіндік жұмыстарының тақырыптары
Тақырып №1 «Ақпаратты өңдеу әдістері» пәніне кіріспе. Ақпараттық массивтерді өңдеудің қарапайым алгоритмдері
Тақырып №2 Ақпараттық массивте элемент іздеу. Қарапайым іздеу. Бинарлық іздеу. Ақпараттық массивте ең үлкен және ең кіші элементті іздеу.
Тақырып №3 Рекурсия. Рекурсивтік шешімдер. Заттарды тізу. Ақпараттық массивте рекурсивті іздеу.
Тақырып №4 Алгоритмдердің тиімділігі және сұрыптау. Алгоритмдердің тиімділігін өлшеу. сұрыптау алгоритмдерін салыстыру
Тақырып №5 Тоғайлар. Абстрактілік бинарлық тоғай. Іздеудің абстрактілік бинарлық тоғайы. Жалпы түрдегі тоғайлар
Тақырып №6 Кестелерді тиімді жасау. Іздеудің теңдестірілген тоғайлары. Хэштеу.
Тақырып №7 Графтарды қолдану әдістері.
Тақырып №8 Сыртқы файлда ақпараты өңдеу әдістері. Сыртқы файлда мәліметтерді өңдеу
Тақырып №9 Сыртқы файлда ақпараты өңдеу әдістері. Сыртқы кестелер. Сыртқы файлды индекстеу. Сыртқы хэштеу. В-тоғайлар. Айналып өту алгоритмі. Көптік индекстеу.
5 Әдебиеттер тізімі
Негізгі:
1) Каррано Ф.М., Причард Дж.Дж. Абстракция данных и решение задач на С++.- М., 2003. -843 с.
2) Дюсембаев А.Е. Информатика. Мәліметтер құрылымы, іздеу, сұрыптау. –Алматы, 2008. -144 б.
3) Кнут Д.. Искусство программирования, Т.1. -1967.
Қосымша:
4)Я.Н.Глинский, В.Е.Анохин, В.А.Ряжская. TURBO PASCAL 7.0 и DELPHI.Учебное пособие. Москва-Санкт-Петербург-Киев. 2001.
5)А.Абрамов., Гнездилова Г.Г., Капустина Е.Н., Селюн М.И. Задачи по программированию. Москва. Наука, 1988.
6)Б.Д.Сыдықов Алгоритмдеу жэне Бағдарламалау негіздерін оқыту. Алматы,2002.
7)Н.И.Культин. Программирование в Turbo Pascal 7.0 и Delphi/ -СПб.: БХВ-
Санкт-Петербург, 1999.
Мамандықтың оқу жоспарынан үзінді көшірме
|
|
Нысан
ПМУ ҰС Н 7.18.3/32
| «Ақпаратты өңдеу әдістері» пәні бойынша
050703 “Ақпараттық жүйелер” мамандығының оқу жұмыс бабындағы
оқу жоспарынан үзінді көшірме
Оқу түрі
|
Пәннің
|
Семестр бойынша бақылау түрі
|
семестр
|
Семестрлер бойынша студенттердің жұмыс көлемі
|
кредит
|
академ. сағат
|
кредит
|
аудиторлық сағаттар (ак.сағ)
|
СӨЖ (ак. сағ)
|
барлығы
|
ауд
|
СӨЖ
|
емтихан
|
|
|
барлығы
|
дәріс
|
тәж
|
|
барлығы
|
СОӨЖ
|
ЖОБ негізіндегі сырттай оқу
|
3
|
135
|
18
|
117
|
9
|
8
|
0
|
6
|
|
6
|
|
|
|
9
|
3
|
12
|
6
|
6
|
|
117
|
18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |