|
ҚРДСМ «Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы» ШЖҚ РМК
«№1 Қоғамдық денсаулық сақтау»кафедрасы
|
044 -…/…-( )
3 беттің -беті
|
«Қоғамдық денсаулық сақтаудағы ақпараттық технологиялар » пәні бойынша жұмыс бағдарламасы
|
«БЕКІТЕМІН»
ОҚМФА-ның ғылыми-клиникалық
жұмысы бойынша проректоры,
м.ғ.к., доцент Нурмашев Б.Қ.
___________________________
“_________”______ 2014ж
ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ
Мамандық: 6М110200 «Қоғамдық денсаулық сақтау»
Пән: Қоғамдық денсаулық сақтаудағы ақпараттық технологиялар
Кредиттер саны: 2кредит
Оқу жылы (курс): 1
Шымкент, 2014
Жұмыс бағдарламасы «6М110100 – Медицина» мамандығы бойынша ҚР МЖМББС 7.09.109-2009ж негізделіп жасалып, Қазахстан Республикасының Денсаулық сақтау Министрлігінің 2009 жылы 29 шілдеде шыққан №387 бұйрығымен бекітілген.
Жұмыс бағдарламасы Қазахстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2011 жылғы 20 қазандағы № 729 бұйрығымен бекітілген.
Жұмыс бағдарламасы кафедра мәжілісінде талқыланды.
Хаттама №___ «____»_____________2014 ж.
Кафедра меңгерушісі
м.ғ.д., профессор ________________________________ М.Ә.Бөлешов
ОҚМФА магистратура және резидентура бойынша оқу-әдістемелік комиссиясымен келісілген.
Хаттама №___ «____»_____________2014 ж.
Комиссия төрағасы
м ғд. профессор ______________________________ М.Ә. Бөлешов
Жұмыс бағдарламасы ОҚМФА Ғылыми Кеңесінде қарастырылды және мақұлданды.
Хаттама №___ «____»_____________2014 ж.
Бағдарлама
Пәннің қысқаша сипаттамасы
Қазақстан Республикасының бәсекеге қабілетті ел ретінде даму стратегиясы ҚР Президенті Н.Ә. Назарбаевтың Қазақстан халқына Жолдауларында атап өтілгендей, қоғамымыздың басым міндеттерінің бірінің жүзеге асырылуы – халықтың компьютерлік сауаттылығын қалыптастырумен байланысты.
Қоғамның ақпараттануы бүкіл дүние жүзінде шексіз ақпараттық кеңістік қалыптастыра отырып, өндірісті, білім беруді және адамдардың тұрмыс-тіршілігін түбегейлі өзгертуде. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар және ғаламдық Internet желісінің дамуы еліміздің халық шаруашылығының барлық салаларындағы қызметтің тиімділігін недәуір арттыруға мүмкіндік беріп отыр. Бүгінде әлемнің 200-ден астам елі электрондық үкімет қалыптастырып отыр. Қазақстан Республикасында “электрондық үкіметтің” пайда болуы ашық құқықтық қоғамның, азаматтар мен мемлекеттік органдар арасындағы екі жақты қатынасты талап ететін интерактивті қызметтер көрсетудің тәжірибелік механизмі болып табылады.
Компьютерді және басқа да ақпараттық-коммуникациялық технологияларды (АКТ) пайдалану дағдыларын меңгеру қазіргі өмірдің ажырамас бөлшегіне айналып отыр.
Әйтсе де, бүгінгі таңда Қазақстанда қалыптасып отырған ақпараттық кеңістік біртұтастығының жоқтығымен, ақпараттың біркелкі таратылмауымен, халықтың Internet-ке қол жеткізудегі, АКТ қолдану дағдыларын меңгерудегі теңсіздігімен сипатталуда.
Осыны ескере отырып, елімізде ақпараттық теңсіздікті жоюға, ақпараттық-коммуникациялық және инновациялық технологияларды кеңінен қолдануға, халықтың мүмкіндіктерін күшейтуге және компьютерлік сауаттылығын арттыруға бағытталған Қазақстан Республикасы Үкiметiнiң 2006 жылғы 13 қазандағы №995 қаулысымен бекiтiлген Қазақстан Республикасында ақпараттық теңсiздiктi төмендетудің 2007-2009 жылдарға арналған бағдарламасы қабылданды.
Бұл Бағдарламаның мақсаты 2007-2009 жылдар аралығында Қазақстанда халықтың және Internet желісін пайдаланушылардың 20% компьютерлік сауаттылығына қол жеткізу болып табылады.
Оқытудың мақсаты:
-
ҚР мәліметтендіру ортасындағы негізгі заңдылықтармен, ҚР «электорнды үкіметтің» құрылуымен таныстыру
-
«Элетронды үкіметпен» берілетін электронды қызметті қолдануға үйрету
-
Элетронды үкіметтің нормативті-құқықтық негізін қолдануға үйрету
-
Microsoft Power Point бағдарламасын қолдана отырып презентация дайындаудың негізгі машықтандаруға үйрету.
-
Әлемдік Интернет жүйесін қолдануға үйрету.
-
Сілтемелерге сай магистрлік дипломды ұқыпты толтыру
Міндеттері:
Магистрант білуі тиіс:
-
ДК жұмыс істеу қауіпсіздігі және күту тәртібі;
-
Бағдарламалармен қамтамасыз етуден элементарлы мәліметтер;
-
ДК бағдарламаларын орнату және жою тәсілдері.
-
Windows-тің стандартты бағдарламалары (Блокнот, WordPad, Paint);
-
Windows-тің құрылымдық терезелері;
-
Файлдар және папкалар деген не;
-
Каталогтар ағашы дегеніміз не;
-
Проводник, алмасу буфері дегеніміз не,іздеу бағдарламасы, Windows-тің анықтама жүйесі;
-
компьютерлі вирустар дегеніміз не және компьютерплі вирустардан сақтану тәсілдері.
Магистрант істей алуы тиіс:
-
Жергілікті желі және компьютерлік вирустардан қорғану жөнінде пайдаланушы жергілікті желі, сервер, желілік басып шығарғыш, компьютерлік вирустар деген не екенін, компьютерлік вирустардан қорғану тәсілдерін білуі; жергілікті желінің қор көздерін қарап шыға алуы, өз дербес компьютері мен жергілікті желідегі қор көздеріне қатынасуды жүзеге асыра алуы, жергілікті желідегі басып шығару тәсілдерін меңгеруі, вирусқа қарсы бағдарламаларды пайдалана алуы (ішкі және алынатын құрылғыларды вирустардың бар-жоғына тексере алуы) тиіс.
-
MS Word-та жұмыс істеу жөнінде пайдаланушы MS Word деген не екенін, Word терезесінің құрылымын, мәтіндік құжаттың құрылымын, негізгі құралдар үстелдерінің міндеттерін, құжат жасау және онымен жұмыс істеу тәсілдерін (мәтін бөліктерін ерекшелеу ережелері және т.б.), кестелерді, суреттерді, Өзпішімдер мен WordArt нысандарын кірістіру, кескінді өңдеу тәсілдерін білуі; Word көмегімен құжаттар жасай алуы, суреттер, жиектер, бояу, өң және WordArt нысандары көмегімен құжаттарды әсерлі етіп безендіре алуы, құжаттар ішінде кестелер жасап, безендіре алуы, емле ережелерін тексеруді жүзеге асыра алуы, құжатты пішімдеу (қаріппен, дерек атауларымен, тізімдермен, бағандармен жұмыс істеу) тәсілдерін меңгеруі, суреттерді кірістіріп, оларды өңдей алуы, құжаттарды басып шығара алуы тиіс.
-
MS Excel-де жұмыс істеу жөнінде пайдаланушы MS Excel деген не екенін, Excel терезесінің құрылымын, кестенің құрылымын (бағандар, жолдар, ұяшықтар), негізгі құралдар үстелдерінің міндеттерін, ұяшықтарды пішімдеу және өңдеу тәсілдерін (үстеу, жою, біріктіру және т.б.), Өзтолтыру ұғымын, Өрнек ұғымын, Өзқосынды ұғымын, Деректерді сұрыптау ұғымын, диаграммаларды құрастыру тәсілдерін білуі; Excel көмегімен құжаттарды безендіре алуы, кестелерді туынды және біртекті мәліметтермен толтыра алуы, ұяшықтарды пішімдей алуы, ұяшықтарды үстеп, жойып, біріктіре алуы, формулалар көмегімен қарапайым есептеулерді жүргізе алуы, мәліметтерді артуы, кемуі және алфавит бойынша сұрыптай алуы, кестелерді негізге ала отырып графиктер мен диаграммалар құрастыра алуы тиіс.
-
MS PowerPoint-та жұмыс істеу жөнінде пайдаланушы PPT деген не екенін, қалыптар көмегімен көрмелер жасаудың тиімді тәсілдерін білуі, слайдтарды безендіру және көрмелерді жасау кезінде жасақтама мен қалыптарды пайдалана алуы, жан бітірімдерді баптай алуы, көрмелерді көрсете алуы тиіс.
-
Internet-те жұмыс істеу жөнінде пайдаланушы Internet деген не екенін, провайдерді таңдау кезінде қойылатын талаптарды, E-mail, ftp, www, ip–телефония мүмкіндіктерін, Internet Explorer браузерімен жұмыс істеу негіздерін, ақпараттық-іздеу порталдары деген не екенін, Internet қызметтерін пайдалана алуы, форумдарды, чаттарды пайдалана алуы, жеке тегін пошта мекен жайын ала алуы, үйде отырып пошта жүйесін баптай алуы, хаттарды жөнелтіп, қабылдап ала алуы, хаттарға файлдарды тіркей алуы тиіс.
-
.«Е–Үкімет» ұғымын, Internet қызметтері түрлерін, Е-төлемдерді жүзеге асыру тәсілдерін, электронды пошта қалай жұмыс істейтінін, ұялы телефон арқылы Internet-ке шығуды, қашықтан оқыту деген не екенін білуі; үйде отырып Internet желісіне қосыла алуы, қажетті ақпаратты іздей алуы, түрлі іздеу жүйелерінің сұрату тілін қолдана алуы, алынған ақпаратты өз дербес компьютерінде сақтай алуы,
-
ҚР «Мәліметтендіру», «Электронды құжаттар және электронды санды қол қою» туралы заңдар.
-
Әрлендірілген материалды ұсыну.
-
Библиографияны толтыру
Пәннің қысқаша мазмұны
Жеке компьютер IBM R Microsoft Word. Құжаттарды құрастыру және әрлендіру. Microsoft Excel. Электронды кестелерді құру. Бағаналарды шығару және құру.Microsoft Power Point. Презентация құру.Диссертациялық жұмысты толтыру. Интернет әлемдік желі. Элетронды үкіметке кіріспе. «Электронды үкімет» құрудың мемелекеттік бағдарламасы. Ақпаратты технологияға кіріспе – түсінік, мақсаттары, құрылымы. Нормативті – құқықтық негіз. Қазақстан Республикасының ақпаратты қауіпсіздік концепциясы. Денсаулық сақтаудағы біріңгай ақпараттық концепциясы. Ақпаратты технологияға кіріспе – түсінік, мақсаттары, құрылымы. Нормативті – құқықтық негіз. Диссертациялық жұмыстығң бөлімдерімен жұмыс жасау. Слайдтарды әрлендіру. Презентацияны нәтижелі дайындау әдістері. Конструкторлар мен шаблондарды қолдану. Телемедицина. Телемедицинаның жалпы сұрақтары. Телемедицинаның тарихы.Телемедицинаның қызметі. Аймақтық телемедицинаның жүйесі.Телемедицинада қолданылатын технологиялық үлгілері. Қазақстан Республикасы Агенттігінің 2009-2011 жылдарға апараттандыру және байланыс жөнінен стратегиялық жоспар. «Электронды үкіметті» құру мелекеттік бағдарламасының негізгі бағыттарымен іске асыру механизмдері. Дистанциондық оқыту. Дистанционды оқытудың моделдері.Қазақстан Республикасының Ақпарыттың қауіпсіздігі. Ақпарттык кауыпсыздыкты камтамасыз етудегі нысандар, кауып-катерлер, куралдар жане негізгі бағыттар.Дистанционды оқытуға арналған компьютерлік коммуникациялар. Дәрігерлерді дистанционды оқыту.
Сабақ беру әдіснамасы
-
Пәнді ойдағыдай меңгеру үшін қажетті негізгі дағдыларды дамытуға бағытталған оқытудың дәстүрлі әдістері
-
Оқытудың дәстүрлі әдістері мен қисындастырылған коммуникативтік немесе интерактивті қызмет түрлері (ойындар).
-
Шағын топтарда, жұптарда жұмыс істеу, ынтымақтастыққа оқыту.
-
Саралы және жеке ыңғай таныту (көп деңгейлі тапсырмалар, мақала мен сөз сөйлеуді дайындау, интернетті іздеу). Жүргізу, сабаққа арнап тұсаукесер және қысқа тұсау кесер дайындау, тестілеу және өзін-өзі бағалау немесе талдау әдістері).
-
Өзіндік жұмыс.
Сабақтың оқу-тақырыптық жоспары
№
р/с
|
Сабақтың
тақырыптары
|
Оқу сағаттарының саны
|
Дәрістер
|
Практикалық сабақтар
|
ОМӨЖ
МӨЖ
|
Барлық кредит
| -
|
Жеке компьютер IBM R Microsoft Word. Құжаттарды құрастыру және әрлендіру.
|
2
|
2
|
|
4
| -
|
Microsoft Excel. Электронды кестелерді құру. Бағаналарды шығару және құру.
|
2
|
2
|
|
4
| -
|
Microsoft Power Point. Презентация құру.
|
2
|
2
|
2
|
6
| -
|
Диссертациялық жұмысты толтыру. Интернет әлемдік желі.
|
2
|
2
|
2
|
6
| -
|
Элетронды үкіметке кіріспе. ҚР үкіметінің е-фарматтау шарты
|
2
|
2
|
2
|
6
| -
|
Денсаулық сақтау жүйесін біріңғай құрудың концепциясы
|
2
|
2
|
2
|
6
| -
|
Ақпаратты технологияға кіріспе – түсінік, мақсаттары, құрылымы. Нормативті – құқықтық негіз. ҚР заңы «мәлімет жөнінде»
|
2
|
2
|
2
|
6
| -
|
Қазақстан Республикасының ақпаратты қауіпсіздік концепциясы
|
2
|
2
|
2
|
6
| -
|
Денсаулық сақтаудағы біріңгай ақпараттық концепциясы.
|
2
|
2
|
4
|
8
| -
|
ҚР-ның е-үкіметінің түзілу шарттары. Мемлекеттік ұйымдардың е-қызметтерін көрсету ережелері. Мемлекеттік ұйымдардың е-қызметтерінің түзілуі мен дамуы.
|
2
|
2
|
4
|
8
| -
|
Диссертациялық жұмыстығң бөлімдерімен жұмыс жасау.
|
|
4
|
4
|
8
| -
|
Слайдтарды әрлендіру. Презентацияны нәтижелі дайындау әдістері. Конструкторлар мен шаблондарды қолдану.
|
|
4
|
4
|
8
| -
|
Телемедицина. Телемедицинаның жалпы сұрақтары. Телемедицинаның тарихы.
|
|
4
|
4
|
8
| -
|
Телемедицинаның қызметі. Аймақтық телемедицинаның жүйесі.Телемедицинада қолданылатын технологиялық үлгілері.
|
|
4
|
4
|
8
| -
|
Қазақстан Республикасы Агенттігінің 2009-2011 жылдарға апараттандыру және байланыс жөнінен стратегиялық жоспар.
|
|
4
|
4
|
8
| -
|
«Электронды үкіметті» құру мелекеттік бағдарламасының негізгі бағыттарымен іске асыру механизмдері.
|
|
|
4
|
4
| -
|
Дистанциондық оқыту. Дистанционды оқытудың моделдері.
|
|
|
4
|
4
| -
|
Қазақстан Республикасының Ақпарыттың қауіпсіздігі
|
|
|
4
|
4
| -
|
Ақпарттык кауыпсыздыкты камтамасыз етудегі нысандар, кауып-катерлер, куралдар жане негізгі бағыттар.
|
|
|
4
|
4
| -
|
Дистанционды оқытуға арналған компьютерлік коммуникациялар. Дәрігерлерді дистанционды оқыту.
|
|
|
4
|
4
|
|
Барлығы:
|
20
|
40
|
60
|
120
|
Дәрістің тақырыптық жоспары
№
р/с
|
Тақырыптарының аталуы
|
Қысқаша мазмұны
|
Кредиттердің көлемі (сағат)
|
1.
|
Жеке компьютер IBM R Microsoft Word. Құжаттарды құрастыру және әрлендіру.
|
Microsoft Word қолданушы мынаны білуі қажет, Microsoft Word дегеніміз не, бағдарламасының негізгі қызметін, Word терезесінің құрылымын, оның негізгі элементтерінің қызметін, Мәтін үзіндісін көшіру, жою, жылжыту, мәтінінде сөзді бөлектеп алу,Word құжатын сақтау, Word бағдарламасында құжаттар қалыптарын, құжатына мәтінді енгізуді, Word бағдарламасы құжатына дайын суреттерді кірістіру, суретпен жұмыс істеу, сурет, сурет салу, кестелер мен жиектер құралдар үстелдері жұмыс терезесіне шығаруды,
|
2
|
2.
|
Microsoft Excel. Электронды кестелерді құру. Бағаналарды шығару және құру.
|
Microsoft Excel аймағында қолданушы мынаны білуі тиіс: Microsoft Excel деген не,бағдарламасын, жаңа кітап жасау, Электронды кестені, бағдарламасында жұмыс парағы ұяшығының мекен жайын, электрондық кестеге деректерді қалай енгізуді, белсенді ұяшық , іргелес емес ұяшықтарды бөлектеп алу, жұмыс парағындағы жолдар мен бағандар атауларын белгіленетінін, кесте ауқымы.
Электронды кестені, бағдарламасында жұмыс парағы ұяшығының мекен жайын, электрондық кестеге деректерді қалай енгізуді, белсенді ұяшық, іргелес емес ұяшықтарды бөлектеп алу, жұмыс парағындағы жолдар мен бағандар атауларын белгіленетінін, кесте ауқымы.
|
2
|
3.
|
Microsoft Power Point. Презентация құру.
|
MS PowerPoint-та жұмыс істеу жөнінде пайдаланушы PPT деген не екенін, қалыптар көмегімен көрмелер жасаудың тиімді тәсілдерін білуі, слайдтарды безендіру және көрмелерді жасау кезінде жасақтама мен қалыптарды пайдалана алуы, жан бітірімдерді баптай алуы, көрмелерді көрсете алуы тиіс.
|
2
|
4.
|
Диссертациялық жұмысты толтыру. Интернет әлемдік желі.
| -
Тақырыпты материал ерекше түрін ұсыну.
-
кестелі материалды ұсыну.
-
Әрлендірілген материалды ұсыну.
-
Библиографияны толтыру.
Internet-те жұмыс істеу жөнінде пайдаланушы Internet деген не екенін, провайдерді таңдау кезінде қойылатын талаптарды, E-mail, ftp, www, ip–телефония мүмкіндіктерін, Internet Explorer браузерімен жұмыс істеу негіздерін, ақпараттық-іздеу порталдары деген не екенін, электронды пошта қалай жұмыс істейтінін, ұялы телефон арқылы Internet-ке шығуды, қашықтан оқыту деген не екенін білуі; үйде отырып Internet желісіне қосыла алуы, қажетті ақпаратты іздей алуы, түрлі іздеу жүйелерінің сұрату тілін қолдана алуы, алынған ақпаратты өз дербес компьютерінде сақтай алуы, Internet қызметтерін пайдалана алуы, форумдарды, чаттарды пайдалана алуы, жеке тегін пошта мекен жайын ала алуы, үйде отырып пошта жүйесін баптай алуы, хаттарды жөнелтіп, қабылдап ала алуы, хаттарға файлдарды тіркей алуы тиіс.
|
2
|
5.
|
Элетронды үкіметке кіріспе. ҚР үкіметінің е-фарматтау шарты.
|
Электрондық үкімет, Е-төлемдер, Internet қызмет түрлерін, Internet-банкингтің атқаратын қызметін, Internet-тегі Чат және Форум қызметтері бір-бірінен ерекшелілігі, Skype бағдарламасын, қашықтан оқыту технологияларын, ұялы телефон арқылы Internet-ке шығуға.
|
2
|
6.
|
«Электронды үкімет» құрудың мемелекеттік бағдарламасы
|
Бағдарламаның мақсаты мен міндеттері.Бағдарламаны жүргізудің негізгі бағыттары мен механизмдері
Нормативті құқықтық және әдістемелік қамтамасыз етудің қарапайымдылануы
Е – үкімет қызметін қамтамасыз ету, ақпараттық теңсіздікті жою және АКТ аймағында жұмысты ұйымдастыру
Мемлекеттік органдардағы е- қызметті құру және дамыту
Е –үкіметтің ішкі құрылымының бастапқы жинақтарын құру
Е- үкіметтің порталын және шлюзын құру
Банк жүйесінің әрекеті үшін «төлем шлюзын» құру
Ұлттық бірыңғай жүйесін құру
Мемлекеттік органдардың бірегей транспортты ортасын құру
|
2
|
7.
|
Ақпаратты технологияға кіріспе – түсінік, мақсаттары, құрылымы. Нормативті – құқықтық негіз. ҚР заңы «мәлімет жөнінде»
|
Жергілікті тұрғындарға және ұйымдарға мемлекеттік электронды қызметті ұсыну.
Жергілікті тұрғындар мен ұйымдарды байланыстың сапалы қызметімен қамтамасыз ету.
Тұрғындар мен ұйымдарды ақпаратты- коммуникациялық технологияларды күнделікті өмірлерінде кеңінен қолдануға өту.
|
2
|
8.
|
Қазақстан Республикасының ақпаратты қауіпсіздік концепциясы
|
Қазақстан Республикасының ақпаратты қауіпсіздік концепциясы Қазақстан Республикасының Конституциясына және 1998 жылдың 26 маусымында шыққан «Қазақстан Республикасының ұлттық қауіпсіздігі», 1999 жылы 15 наурызда шыққан « Мемлекеттер құпиялар», 1999 жылы 13 шілдеде шыққан «Терроризммен күрес», 2003 жылы 7 қаңтарда шыққан «Электронды құжат және электронды цифрлі қолтаңба», 2003 жылдың 8 мамырында шыққан «Ақпараттандыру туралы» және 2005 жылдың 18 ақпанында шыққан «Экстримизмге қарсы тұру» атты Қазақстан Республикасының заңына негізделіп өңделген,
|
2
|
9.
|
Денсаулық сақтаудағы біріңгай ақпараттық концепциясы.
|
2006-2009 жылдарға арналған Қазақстан Республикасының конкурентті ақпаратты ортада даму концепциясы N 163 2006 жылдың 18 тамызында
|
2
|
10.
|
ҚР-ның е-үкіметінің түзілу шарттары. Мемлекеттік ұйымдардың е-қызметтерін көрсету ережелері. Мемлекеттік ұйымдардың е-қызметтерінің түзілуі мен дамуы.
|
Қазақстан Республикасының Президентінің Бұйрығымен келісілген. Осы Заң ақпараттандыру саласындағы қатынастарды, ақпараттық ресурстар мен ақпараттық жүйелерді дамыту мен қорғауды реттейді, ақпараттандыру саласындағы мемлекеттік органдардың құдыретін, жеке және заңды тұлғалардың құқықтары мен міндеттерін белгілейді.
|
2
|
|
Барлығы:
|
|
20
|
Достарыңызбен бөлісу: |
