МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Мурманский арктический государственный университет»
(ФГБОУ ВО «МАГУ»)
Комплект контрольно-оценочных средств
по ПМ.01 Финансово-экономическое планирование в секторе государственного и
муниципального управления и организация исполнения бюджетов бюджетной
системы Российской Федерации
специальности
38.02.06 Финансы
базовой подготовки
Мурманск
2020
КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ
АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО МОДУЛЮ
Общие сведения
1
Специальность
38.02.06
Финансы
2
Форма обучения
очная
3
Профессиональный модуль
ПМ.01 Финансово-экономическое планирование в
секторе
государственного
и
муниципального
управления и организация исполнения
бюджетов
бюджетной системы
Российской Федерации
4
Формы
промежуточной
аттестации
Экзамен
Зачѐт
Дифференцированный зачет
Экзамен (квалификационный)
Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
Результаты
(освоенные ПК) Основные показатели оценки результата
Формы и методы
контроля и оценки
ПК 1.1.
Рассчитывать
показатели
проектов бюджетов
бюджетной
системы
Российской
Федерации
Соответствие понимания основ бюджетных
правоотношений
законодательным
и
нормативным правовым актом.
Соответствие понимания основ организации
бюджетной системы
Российской Федерации
и принципов ее построения требованиям
Бюджетного кодекса Российской Федерации.
Правильность разграничения бюджетных
полномочий между Российской Федерацией,
субъектами
Российской
Федерации
и
муниципальными образованиями.
Соответствие
понимания
порядка
распределения
доходов между уровнями
бюджетной
системы
требованиям
Бюджетного и Налогового кодексов.
Полнота
и
правильность
составления
расчетов по прогнозируемым доходным
источникам.
Соответствие
понимания
основ
разграничения
расходных
обязательств
между публично-правовыми образованиями
требованиям Бюджетного кодекса.
Правильность
формирования
государственного (муниципального) задания
для
государственных
(муниципальных)
учреждений.
Правильность
определения
размеров
субсидий
для бюджетных и автономных
учреждений.
Правильность
формирования
реестра
расходных обязательств муниципального
образования.
Формы контроля
обучения:
выполнение практических
заданий;
выполнение заданий
контрольной работы;
выполнение
домашних
заданий проблемного
характера;
защита
индивидуальных и
групповых
заданий
проектного характера;
проведение
устных и
письменных опросов;
проведение тестирования,
в том числе
компьютерного;
ведение
Портфолио
студента
или
учебно-
контрольного
файла
обучающегося:
рабочий
портфель,
портфель
достижений,
портфель-
отчет;
ведение календаря само-
наблюдения;
Зачет
по
учебной
и
производственной
практике (по
профилю
специальности).
Экзамен по
междисциплинарному
