Культура речи как научная дисциплина

1. Язык и речь: проблема разграничения. Язык как знаковая система и как «орудие культуры». Речь как форма существования языка.

2. Основные виды речевой деятельности (слушание, говорение, письмо, чтение).

3. Специфика культуры речи как научной дисциплины, ее предмет и задачи. Культура речи, стилистика и риторика как теоретическая база культуры речевого общения.

4. Основные аспекты культуры речи (коммуникативный, нормативный, этический). Социальная и индивидуальная значимость культуры речевого общения.

Литература

1. Введенская Л.А., Павлова Л.К. Культура и искусство речи. – М., 1999. – С. 5-17, 65-81.

2. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1980. – С. 12-39 или Головин Б.Н. Как говорить правильно. – М., 1988. – С. 4-39.

3. Казарцева О.М. Культура речевого общения. – М., 1999. – С. 7-134.

4. Культура русской речи. – М., 1998. – С. 58-72.

5. Русский язык и культура общения для нефилологов. – Саратов, 1998. – С.12-17; 18-22; 43-48; 49-56.

6. Соколова В.В. Культура речи и культура общения. – М., 1995. – С. 50-55.

7. Формановская Н.И. Речевой этикет и культура общения. – М., 1989. –С. 5-43.

8. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов – нефилологов: учебное пособие. – М., 2000. –С.21-24, 26-29.

Дополнительная литература

1. Дерябо С., Ясвин В. Гроссмейстер общения. – М., 1996.

2. Каган М.С. Мир общения: проблемы межсубъектных отношений. – М., 1988.

3. Колесов В.В. Культура речи – культура поведения. – Л., 1988.

4. Умеете ли вы общаться? – М., 1991.

Практическая часть:

1.Подготовить сообщения:

- Культура речи как научная дисциплина. Литература: Е. Н. Ширяев «Что такое культура речи?» // Русская речь. – 1991. – № 4.

- Речевые стратегии, тактики и приемы. Литература: Речевые стратегии, тактики и приемы // Культура русской речи. – М., 1998. – С. 72-83.

2.Словарь «языкового расширения»:

авансирование, амбиция, брифинг, депортация, катаклизм.

Попробуйте самостоятельно сформулировать значение этих слов. Сравните с их толкованиями в словаре (для этого можно использовать «Толковый словарь иноязычных слов» Л.П. Крысина. – М., 1998).

1. 
   Упражнение на развитие подвижности гортани
   

2. 
   Упражнение на развитие дикции
   

Цок - цок - цок - цок - цок,

Цып - цып - цып - цып - цып,

Цыц - цыц - цыц - цыц - цыц,

Цап - цап - цап - цап - цап.
Пирожки, лужки, дружки,

Кружки, ложки и стожки,

Фляжка, ножка, нож, лачужка,

Ёж, чертёж, багаж, пичужка.

Ча – ча – ча. Горит в комнате свеча.

Чу – чу – чу. Погасили мы свечу.
Теоретическая часть:

1. Понятие орфоэпии. Особенности русского литературного произношения. Орфоэпическая норма (в области произношения гласных и согласных звуков) и участки ее колебания. Причины отступления от произносительных норм.

2. Стили произношения (высокий, нейтральный, разговорный). Сценические нормы произношения. Произношение заимствованных слов.

3. Природа русского ударения: а) особенности ударения в русском языке, б) основные функции ударения; в) причины изменения и колебания ударения, г) основные тенденции в развитии русского ударения.

4. Акцентологические нормы в словах и формах разных частей речи (в области именного и глагольного ударения). Акцентология заимствованных слов. Типология акцентных вариантов. Типичные случаи нарушения норм ударения.

5. Значение соблюдения норм произношения и ударения в химической терминосистеме.

1. Аванесов Р.И. Русское литературное произношение. – М., 1984. – С. 12-39, 43-52.

2. Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2003. – С. 77-89.

3. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1988. – С. 41-84.

4. Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. – М., 2003. – С. 332-338.

5. Горбачевич К.С. Нормы современного русского литературного языка. – М. 1989. – С. 85-160.

6. Русский язык и культура речи / Под ред. О.Я. Гойхмана. – М., 2002. – С. 139-149.

7. Русский язык и культура речи / Под ред. В.Д.Черняк. – М., 2002. – С. 137-154.

8. Русский язык и культура речи / Под ред. М. В. Максимова. – М., 2001. – С. 275-281.

Дополнительная литература

1. Ганиев Ж.В. Русский язык: фонетика и орфоэпия. – М., 1990. – С. 108-112, 123-132.

2. Вербицкая Л.А. Русская орфоэпия. – Л., 1976.

3. Скворцов Л.И. Правильно ли мы говорим по-русски? Справочное пособие по произношению, ударению и словоупотреблению. – М., 1980. – С. 13-78.

1.Подготовить сообщения:

- Орфоэпические ошибки в СМИ. Литература: Лаптева О.О. Говорят по радио и с телеэкрана // Русская речь. – 1998. – № 5.

- Судьба ударения в заимствованных словах. Литература: 1. Бодров В.И. Диалог и метеоролог, библиограф и телеграф // Русская речь. – 1985. – № 1; 2. Крысин Л.П. Йогурт или ЙогУрт // Русская речь. – 1998. –№ 1.

2.От предложенных существительных образуйте глаголы и причастия. Расставьте ударения. Пример: Броня-бронировать-бронированный.

3. Определите, в каких словах двойной согласной не произносится, в каких сохраняется, в каких допускается вариантное произношение.

4.В каких словах иноязычного происхождения и именах собственных сохраняется безударный звук [о]?

5.Возможны ли варианты произношения в следующих словах:

6.Мягко или твердо произносятся согласные перед звуком [э] в следующих заимствованных словах? В каких случаях допускается вариантное произношение?

7.Прочитайте аббревиатуры, объясните их произношение:

8. «Четвертый лишний». Определить, в каком слове ударение падает на другой слог в сравнении со словами цепочки.

9.Сгруппируйте пары слов по роли ударения (разные слова, разные формы разных слов, разные формы одного слова, стилистически дифференцированные акцентные варианты). Большими буквами обозначены ударные гласные:

10.Обратите внимание на зависимость ударения от значения слова. Расставьте ударение в словах. Как называются такие слова?

11.Прочитайте слова, выберите верный вариант:

12. Акцентологический минимум:

1. Понятие лексической нормы. Системные отношения в лексике (синонимия, антонимия, паронимия и пр.). Стилистически оправданное и неоправданное употребление синонимов, антонимов, паронимов и т.д.

2. Стилистическая дифференциация лексики русского языка. Функционально-стилевая и эмоционально-экспрессивная окраска лексики.

3. Стилистическое использование в речи лексики ограниченной сферы распространения и лексики пассивного запаса. Стилистически оправданное и неоправданное использование подобной лексики. Профессиональная химическая лексика.

4.Основные ошибки в сфере лексики, нарушающие смысловую точность речи. Определение речевой избыточности и речевой недостаточности.

5. Понятие о тропах и фигурах, их характеристика. Функционирование в речи фразеологизмов, поговорок, пословиц, «крылатых выражений».

1. Головин Б.Н. Основы культуры речи. – М., 1980. – С. 124-145; 166-184.

2. Голуб И.Б. Стилистика русского языка. – М., 1999. – Раздел «Лексическая стилистика».

3. Горбачевич К.С. Нормы русского литературного языка. – М., 1978. –С. 40-84.

4. Культура русской речи. Учебник для вузов. – М., 1999. – Гл. «Средства речевой выразительности». – С. 264-279.

5. Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. – М., 1987. – Гл. «Лексическая стилистика».

6. Розенталь Д.Э., Голуб И.Б. Секреты стилистики. Правила хорошей речи. – М., 1996. – С. 5-82.

7. Федосюк М.Ю., Ладыженская Т.А., Михайлова О.А., Николина Н.А. Русский язык для студентов – нефилологов: учебное пособие. – М., 2003. – С. 69-80.

- Звонкое иноязычие. Литература: 1. Граудина Л.К., Дмитриева О.Л. «Мы сохраним тебя, русская речь!». – М., 1995. – С. 74-84; 2. Шапошников В.Н. «Иностранные слова в современной российской жизни» // Русская речь. – 1997. – № 2; 3.

- Об употреблении оборота «как бы». Литература: 1. Корчажкина О. М. Что скрывается за модным оборотом как бы // Русский язык в школе. – 1999. – № 3; 2. Новиков В. Ноблесс оближ. О нашем речевом поведении // Новый мир. – 1998. – № 1. Сравните точки зрения, содержащиеся в данных статьях.

- Крылатые слова как одно из средств выразительности. Литература: 1. Ашукин Н.С., Ашукина М.Г. «Крылатые слова». – М., 1986 (предисловие); 2. Максимов С. «Крылатые слова». – М., 1955 (предисловие).

Есть ли у этих слов русские эквиваленты? Назовите иноязычные слова, вошедшие в современную речь, употребление которых представляется вам неоправданным.