Лабораторная работа Определение и изучение листьев деревьев и кустарников родного края Цель

Для изучения каждого листа дерева или кустарник выполняйте последовательно следующие этапы работы:

1. 
   рассмотрите лист внимательно с обеих сторон, при необходимости воспользуйтесь лупой;
   
2. 
   выполните рисунок листа (можно аккуратно обвести контур листа, положив его на бумагу); обязательно прорисуйте черешок (если он имеется), форму края листа, расположение жилок.
   
3. 
   опишите морфологические признаки листа по плану (используйте Приложение):
   

1. 
   лист простой или сложный;
   
2. 
   лист черешковый или сидячий;
   
3. 
   форма листовой пластинки: а) простых листьев - округлая, овальная, продолговатая, ланцетная, линейная, яйцевидная, обратнояйцевидная; б) сложных листьев - перисто-сложная (парно и непарно), пальчатосложная;
   
4. 
   форма основания листовой пластинки: клиновидная, округлая, сердцевидная и др.;
   
5. 
   форма верхушки листа: тупая, острая и др.;
   
6. 
   жилкование: сетчатое, дуговое параллельное;
   
7. 
   расчленение листовой пластинки: целая, лопастная, раздельная, рассеченная и др.;
   
8. 
   форма края листовой пластинки: цельнокрайняя, зубчатая, пильчатая, городчатая, выемчатая и др.;
   
9. 
   цвет, блеск, опушенность и другие признаки;
   

4. 
   с помощью определительных таблиц-ключей выясните название дерева или кустарника, чей лист вы изучили, подпиши рисунок листа.
   

• 
  Сравните листья а) калины обыкновенной и боярышника сибирского; б) ясеня обыкновенного, клена ясенелистного, или американского, и бузины красной; в) вяза обыкновенного, лещины, ольхи серой, граба. В чем сходство и отличие?
  
• 
  Нарисуйте по памяти листья березы, клена, вяза, боярышника, калины. (Кто скорее и правильнее нарисует.) Подпишите под рисунками листьев название растений.
  

5. 
   Сделайте обобщающие выводы по выполненной работе.
   

1. 
   Андронов Н.М., Богданов П.Л. Определитель древесных растений по листьям. – Л.: Издательство Ленинградского университета, 1974. – 127 с.
   
2. 
   Зорина Т.Г. Школьникам о лесе. – М.: Лесная промышленность, 1971. – 220 с.
   
3. 
   Любавская А.Я. Практикум по дендрологии: учеб.пособие. М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2006. – 212 с.
   

Определять деревья и кустарники по листьям легче, чем по другим органам. Цветки и плоды многих древесных пород невзрачные, расположены высоко. Основное время цветения и вегетации совпадает с летними школьными каникулами, что затрудняет показ и сбор натурального материала. Листья деревьев обычно крупные с наглядными морфологическими признаками. Форма листьев более или менее характерна для каждого вида растений.

Занятия можно проводить частично на уроках при изучении внешнего строения и формы листьев, во время внеклассной работы, перед экскурсиями в лес, парки, скверы и после их проведения, а также во время летних практикумов в летних эколагерях.

Осенью без повреждения растений легко можно собрать опавшие листья, просушить их в прессах, под утюгом. Это будет хороший материал, который можно использовать в течение всего учебного года. Раздавать ученикам листья лучше не нашитыми, чтобы видеть нижнюю сторону листа.

При описании листьев следует проанализировать возможно больше морфологических признаков для развития наблюдательности, учитывая при этом, что часто листья по форме и другим признакам даже на одном годичном побеге, но в разных его местах могут значительно отличаться друг от друга.

Для определения листьев желательно использовать определители разных авторов, издания должны быть ориентированы на читателя-школьника или относиться к пособиям для учителя, обязательно учитывать наличие иллюстраций, т.к. учащимся довольно сложно следовать ступеням «теза-антитеза» в научных изданиях. В данной работе важно обратить внимание детей на сложность определения растения, заключающуюся в многообразии родственных видов. Таким образом, следуя инструкции определительного ключа, ученики убеждаются в важности знания и понимания различных морфологических характеристик (листорасположение, жилкование, прилистники и др.) листа как органа растения.

Для описания листьев необходимо в тетради записывать только ответы на вопросы плана, проставляя их номера. При этом необходимо выполнять рисунки листьев с натуры. Ответы можно располагать в виде таблицы; тогда одни и те же признаки у разных растений попадают в одну и ту же колонку и их легко можно сравнивать между собой. Вот несколько примеров описания листьев в порядке вопросов плана.

Липа мелколистная. 1 - простой; 2 - черешковый; 3 - яйцевидная; 4 - сердцевидная; 5 - заостренная с косой верхушкой; 6 - пальчатое; 7 - целая; 8 - городчато-зубчатая, в нижней половине цельнокрайняя; 9 - сверху темно-зеленый, голый, снизу мягковолосистый.

Дуб летний, обыкновенный, или черешчатый. 1 - простой; 2 - черешок 3 - 7 мм; 3 - продолговато-обратнояйцевидная; 4 - суженная в черешок; 5 - тупая или выемчатая; 6 - перистое; 7 - лопастная, 4 - 7 тупых лопастей; 8 - цельнокрайняя; 9 - сверху темно-зеленый, блестящий, снизу сизо-зеленый, голый с обеих сторон.

Береза бородавчатая, или повислая. 1 - простой; 2 - черешок вдвое короче листовой пластинки, 15 - 30 мм; 3 - треугольно-яйцевидная или ромбоидальная, длина листовой пластинки 30 - 70 мм, ширина 25 - 50 мм; 4 - прямосрезанная или под углом 120°, иногда слегка сердцевидная; 5 - острая; 6 - перистое; 7 - целая; 8 - внизу цельно-крайняя, вверху дваждыпильчатая; 9 - с обеих сторон голый.

Рябина обыкновенная. 1 - сложный, непарноперистый, листочков 11 - 21; 2 - черешок 80 - 170 мм, голый или волосистый; 3 - продолговатая; 4 - у основания неравнобокая; 5 - острая; 6 - перистое; 7 - целая; 8 - в нижней части цельная, выше - пильчатая; 9 - вверху темно-зеленый, голый, снизу серый.

Акация желтая, или карагана. 1 - сложный, парноперистый, 4 - 8 пар листочков; 2 - черешковый, общий черешок 50 - 80 мм, есть прилистники кожистые, колючие; 3 - овальная; 4 - клиновидная; 5 - острая с щетинкой; 6 - перистое; 7 - целая; 8 - цельнокрайняя; 9 - голый, в молодости волосистый.
Примерные ответы на дополнительные задания

а) Сравнение листьев калины обыкновенной и боярышника сибирского. Сходство: листья простые, черешковые. Листовые пластинки яйцевидной формы (у боярышника бывает обратнояйцевидной); с перистым жилкованием, лопастные. Отличие: основание листовой пластинки у боярышника клиновидное, у калины - округлое. Лопастей у боярышника больше, у калины чаще три. У боярышника лист с обеих сторон покрыт короткими волосками, у калины сверху голый, морщистый, снизу пушистый. У боярышника прилистники более крупные, у калины - нитевидные.

б) Сравнение сложных листьев ясеня обыкновенного, клена ясенелистного, или американского, и бузины красной. Сходство: листья сложные, непарноперистые, с перистым жилкованием. Отличие: у ясеня лист самый большой, 7-15 листочков; длина листа бывает до 40 см, общий черешок до 15 - 25 см. Боковые листочки почти сидячие. У клена ясенелистного 3 - 5, реже 7 листочков. Общий черешок 10 - 22 см и боковые листочки имеют черешки. У бузины красной 5 - 7 листочков, общий черешок 5 - 11 см с двумя прилистниками. Листочки почти сидячие. Листья со слабым запахом.

У ясеня обыкновенного верхний листочек обратнояйцевидной формы. Боковые листочки ланцетные, при основании клиновидные. У клена ясенелистного верхний листочек яйцевидно-ланцетной формы, неравнобокий; основание клиновидное. В первой паре листочки ланцетные, при основании клиновидные, они особенно похожи на листочки ясеня. Во второй паре листочки широкояйцевидно-ланцетные. У бузины красной листочки почти сидячие, продолговато-овальные с косой заостренной верхушкой, у основания неравноокруглые.

Сравним расчлененность и форму края листовых пластинок: у ясеня обыкновенного и бузины красной листовая пластинка целая, а у клена ясенелистного средний листочек и нижние боковые часто лопастные. Форма края листовых пластинок: у ясеня пильчатая или городчато-пильчатая; у бузины - пильчатая; у клена ясенелистного боковые листочки цельные или с редкими зубцами; верхние - крупнозубчатые.

в) Сравнение листьев вяза обыкновенного, лещины, ольхи серой, граба. Сходство: листья простые, черешковые, с перистым жилкованием, с целой листовой пластинкой (у лещины иногда почти лопастная), острой верхушкой, нецельнокрайние. Отличие: самый короткий волосистый черешок у вяза 4 - 5 мм; у лещины 10 мм с железистыми щетинками; у граба 10 - 15 мм, длинно-волосистый, часто железистый; у ольхи серой 10 - 25 мм, голый. Листовая пластинка у ольхи серой 40 - 90 мм (продолговато-яйцевидной формы), у вяза гладкого овальной или обратнояйцевидной формы. Неравнобокость при основании листовой пластинки чаще всего и сильнее бывает у вяза, а также встречается у граба. У ольхи серой основание листа округленное или клиновидное. Край листа у вяза гладкого - зубчатопильчатый, у лещины, серой ольхи и граба - зубчатый (у ольхи с крупными выдающимися зубцами). Верхняя сторона всех листьев темно-зеленая, но у ольхи серой и граба - голая, у лещины мелковолосистая, шершавая с вдавленными нервами, у вяза - шероховатая. Нижняя сторона листьев у ольхи серой покрыта серым войлоком по всей поверхности; у граба - голая; у лещины - волосистая, иногда с железистыми щетинками, у вяза мягковолосистая.

Оригинальные рисунки взяты из Любавская А.Я. Практикум по дендрологии: учеб.пособие. М.: ГОУ ВПО МГУЛ, 2006. – 212 с.

Осина обыкновенная (Фото автора)

Береза бородавчатая (Фото автора)

Сирень обыкновенная (Фото автора)

Черемуха обыкновенная (Фото автора)

Шиповник собачий (Фото автора)

Липа сердцелистная (Фото автора)

Ольха черная (Фото автора) Крушина ломкая (Фото автора)