Методика информатизации взаимодействия субъектов управления системы образования
Методика взаимодействия субъектов управления образованием
жүктеу/скачать 0.69 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Методы выполнения функций управления
| Методика взаимодействия субъектов управления образованием характеризуется совокупностью социально-психологических методов как сознательно и последовательно применяемых способов достижения намеченных целей на принципах открытости, мобильности, сотрудничества. Следовательно, они включают в себя влияние на эффективность и качество информационной, коммуникационной, аналитической и прогностической, мотивационно-стимулирующей профессионально-управленческой деятельно-сти.
Методы выполнения функций управления органично связаны с решением задач, стоящих перед управляющей школой в процессе воздействия ее на эффективность деятельности. К их числу принадлежат специфические способы планирования, организации, координации, контроля и мотивации деятельности субъектов в этой среде. Они в своей сущности состоят в целенаправленном воздействии на их ценностные ориентации и связанные с ними практические действия: планирования: - деятельности как школы в целом, так и ее отдельных подразделений; - содержания образования на основе государственных стандартов; - освоения и применения инновационно-педагогических технологий; - индивидуальных траекторий обучения; - профессиональной компетентности педагогов; - совершенствования образовательного процесса; - методических достижений; организации: - рационализации и интенсификации образовательного процесса; - поиска альтернативных вариантов решения проблем; - обмена педагогическим опытом на основе ИКТ; -сотрудничества и формирование дистанционных деловых взаимоотношений; координации: - создания и обновления архитектуры ИСУО с учетом потребностей субъектов; - практических действий по анализу информационных потоков; - сотрудничества субъектов образовательного процесса; контроля: - анализа и оценки продуктивности инфокоммуникационного взаимодействия; - анализа и оценки проблем и противоречий образовательного процесса; - анализа и оценки образовательной деятельности; жүктеу/скачать 0.69 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|