Обзор суммативного оценивания за 2 четверть Продолжительность 40 минут

Продолжительность - 40 минут

Количество баллов – 20

Типы заданий:

МВО – задания с множественным выбором ответов;

КО – задания, требующие краткого ответа;

РО – задания, требующие развернутого ответа.

Содержание урока

5.2А Вещества и материалы

Класс: 5 «Б» Предмет: естествознание ФИО ученика:

ЗАДАНИЕ №1

Сопоставьте термины и определения:

Физическое тело это то, из чего состоит физическое тело
Вещество это всё, что имеет массу и объем

Диффузия это процесс взаимного проникновения частиц одного вещества между

частицами другого

ЗАДАНИЕ №2

Для каких веществ характерно явление диффузии?

для газов, жидкостей и твердых веществ

только для газов

только для жидкостей

только для твердых веществ

Сопоставьте термины и определения:

Температура (точка) кипения свойство вещества растворяться в жидкости; такой

жидкостью обычно является вода

Блеск температура, при которой жидкость превращается в пар
Растворимость свойство поверхности сильно отражать падающий на нее свет
Текучесть свойство металлов (или других веществ) подаваться

изменению формы под воздействием ударов, например

молота

Ковкость свойство пластичных металлов и тел при постепенном

жидкостям

Явления, при которых вещества не превращаются в другие, изменяется только их агрегатное состоянии, форма, размер.

Примеры: кипение и испарение воды, таяние снега.

ЗАДАНИЕ №5

Укажите примеры химических явлений.

Верных ответов: 3

Испарение воды

Выпадение снега

Скисание молока

Гниение листьев

Дробление камня

Сжигание бензина

ЗАДАНИЕ №6

Смесь - это комбинация различных веществ, которые могут быть разделены.

Выберите смесь:

Верных ответов: 3

монеты

морская вода

соль

Выберите способы разделения смеси, представленной на рисунке

Фильтрование

Дистилляция

С помощью магнита

Кристаллизация

ЗАДАНИЕ №8

Сопоставьте термины и определения:

Металлы вещества, обладающие высокой тепло- и электропроводностью, ковкостью,

блеском и другими характерными свойствами