В сильной позиции под ударением противопоставлены пять гласных фонем по двум дифференциальным признакам.
Оппозиции по ДП подъема: /и/— /э/— /а/, /у/— /о/. Не имеет оппозиции по ДП лабиализации- нелабиализации фонема /э/. Этот признак оказывается для нее интегральным.
При эканье и аканье 1-го типа в безударном положении оппозиции гласных неверхнего подъема нейтрализуются. Можно выделить две слабые позиции:
• в 1-м предударном слоге после твердых согласных, включая твердые шипящие и [ц]; в абсолютном конце слова после тех же согласных перед паузой: [у]— [ы]— [ыэ]— [Λ] (ср.: дубы — дыра — желать — добро, дары).
• во 2-м предударном, в заударных слогах (кроме абсолютного конца) после мягких согласных: [у]— [и]— [ь] (ср.: любоваться — листопад — мясоед, летуны, лесоруб; борются — лепит — месяц, хочет, осень).
Не противопоставлены по глухости-звонкости сонорные согласные и шумные /ц/, /ч'/, /х/, /х'/; для них этот признак является интегральным.
Сильные позиции по ДП глухости-звонкости:
• Перед гласными (ср.: дом— том, жар— шар, зев— сев);
• Перед сонорными согласными (ср.: злой— слой, драп-трап);
• Перед /в/, /в'/ (ср.: звать— сват ,дверь— Тверь).
Остальные позиции (конец слова, перед звонкими и глухими шумными согласными) слабые. В них ДП глухости-звонкости, различавший противопоставленные фонемы, утрачивается и звук выступает представителем архифонемы. Например, в слове изба звук [з] представляет архифонему /з=с/.
Существуют слабые позиции, в которых нейтрализуются одновременно два дифференциальных признака: ДП твердости-мягкости и ДП глухости-звонкости. В этом случае выступает архифонема, у которой имеется только два ДП. Например, в слове степь звук [с'] представляет архифонему /с=с'=з=з'/, У которой осталось только два ДП (зубная, щелевая); в слове подбить звук [д] представляет архифонему /д=д'=т=т'/, имеющую два ДП (зубная, смычно-взрывная).
3. Оппозиции по ДП места образования:
/Б/-/Д/-/Г/ /В/-/3/-/Ж/ /М/-/Н/
/6У-/ДУ-АУ /в'/-/з'/ /м'/-/н'/
/П/-Д/-/К/ уф/_/С/_/ш/-/Х/
/п'/-АУ-/к'/ /Ф7-/с'/-/х'/
Не противопоставлены по месту образования фонемы /л/, /л'/ . /Р/. /Р'/> /)/> /Ц/. /ч'/> (/ш':/. /ж':/); для них этот признак является интегральным.
Большинство позиций по ДП места образования являются
сильными.
Слабая позиция по ДП места образования:
• для зубных и передненебных шумных согласных перед передненебными шумными согласными.
В этом случае ДП места образования нейтрализуется частично; переднеязычные согласные (зубные и передненебные), утратив способность противопоставляться по пассивному органу, противопоставляются по месту образования губным и заднеязычным: /в/-/з=ж/; /ф/—/с=ш/-/х/. Однако в указанной позиции согласные не различаются еще по двум признакам — ДП твердости-мягкости и ДП глухости-звонкости, например, в слове разжать звук [ж] представляет ар-хифонему/с=с'=з=з'=ж=ш/, у которой нейтрализованы 3 ДП (при этом ДП места образования — частично). Таким образом, данная архифонема имеет два ДП, общих для всех фонем, — щелевая, переднеязычная.
4. Оппозиции по ДП способа образования:
/м7-/б'/-/в7 /н'/-/д7-/зУ-/лУ-/р'/ /к'/-/х'/
/П/-/ф/ /Т/-/С/-/Ц/
/п'/-/ф7 ДУ-/С'/
Не противопоставлены по способу образования фонемы /ж/, /ш/, /г/, /г'/, /ч'/, (/ш':/, /ж':/); для них этот признак является интегральным.
По ДП способа образования все позиции считаются сильными.
Особый случай имеем, когда перед шумным переднеязычным согласным оказывается зубной смычно-взрывной, например, в словах летчик, младший. В этой позиции утрачивается различие по ДП твердости-мягкости (/т=т'/, /д=д'/), по ДП глухости-звонкости (/ т=д/, /т'=д'/), перестают различаться зубные смычно-взрывные /т/ , /д/, / т'/, / д'/ и передненебная аффриката /ч'/. Сложность трактовки явления нейтрализации в этом случае связана с тем, что для /ч'/ все признаки являются интегральными. Тем не менее, считаем возможным признать, что в звуках [ч'] (летчик), [ч] (младший) в этом и подобных случаях реализуется архифонема /т=т'=д=д'=ч'/, у которой нейтрализованы 4 ДП: ДП твердости-мягкости, ДП глухости-звонкости, ДП места образования (частично), ДП способа образования (частично).
Приложение 3
ПОЛНЫЙ ФОНЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА
ПЛАН
1. Охарактеризуйте фонетическое слово (совпадает ли оно с лек-сико-грамматическим словом или включает клитики).
2. Охарактеризуйте ударение (подвижное или неподвижное в пределах парадигмы словоформ).
3. Охарактеризуйте слоги (открытый-закрытый, прикрытый-не-прикрытый, начальный-срединный-конечный, предударный-ударный-заударный).
4. Охарактеризуйте по артикуляционно-акустическим признакам звуки данного слова.
ОБРАЗЕЦ
без огня
1. [б'ьзиЛгн''а]
без.
2. Фонетическое слово не совпадает с лексико-грамматическим, содержит проклитику — предлог Формообразовательное ударение неподвижное на флексии, в словоформе
огонь ударение вынужденное на основе, поскольку флексия нулевая.
3. Деление на слоги в соответствии с теорией сонорности:
[б'ь] — открытый, прикрытый, начальный, второй предударный;
[зиЛ] — открытый, прикрытый, срединный, первый предударны<й; [гн'-а] - открытый, прикрытый, конечный, ударный.
4. Характеристика звуков:
[б'] — согласный, шумный, смычно-взрывной, губно-губной,
звонкий, палатализованный;
[ь] — гласный, безударный, 2-й степени качественной редукции, переднего ряда, средне-верхнего подъема, нелабиализованный;
[з] — согласный, шумный, щелевой, переднеязычный зубной, звонкий, непалатализованный;
[Л] — гласный, безударный, 1-й степени качественной редукции, средне-заднего ряда, средне-нижнего подъема, нелабиализованный;
[г] - согласный, шумный, смычно-взрывной, заднеязычный задненебный, звонкий, непалатализованный;
[н'] — согласный, сонорный, смычно-проходной носовой, переднеязычный зубной, звонкий, палатализованный;
[•а] — гласный, ударный, нередуцированный, заднего ряда, нижнего подъема, с м-образным переходом (продвинут вперед и вверх), нелабиализованный, назализованный.
Приложение 4
ПОЛНЫЙ ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА
ПЛАН
1. Установите фонемный состав слова, следуя концепции ЛФШ (СПФШ). Отождествляя аллофон с фонемой, укажите тип обязательных аллофонов (основной, комбинаторный, позиционный).
2. Установите фонемный состав слова, следуя концепции ПФШ и ее последователей; для этого укажите ДП (или ИП) звукового об-
разования, знаками «+» и «-» обозначьте сильные или слабые позиции звука в словоформе по каждому ДП, выявите архифонемы.
3. Установите фонемный состав слова, следуя концепции МФШ; для этого соотнесите слабые позиции с сильными в тех же морфемах, при невозможности соотнесения определите гиперфонему; укажите представителя фонемы (основной вид, вариация, вариант).
ОБРАЗЕЦ
без огня [б'ьзиЛгн'-а]
1. Фонологический анализ по ЛФШ (СПФШ)
По существенным различительным признакам отождествляем:
[б'] с фонемой /б'/ — основной аллофон; [ь] с фонемой /э/ — позиционный аллофон; [з] с фонемой /з/ — основной аллофон; [Л] с фонемой /а/ — позиционный аллофон; [г] с фонемой /г/ — основной аллофон; [н'] с фонемой /н'/ — основной аллофон; [•а] с фонемой /а/ — комбинаторный аллофон.
Фонематическая транскрипция: /б'эзиагн'а/.
2. Фонологический анализ по ПФШ
без огня [б'] [ь] [з] [Л] [г] [н'] [••]
ДП твердости-мягкости + + - +
ДП глухости-звонкости + + + ИП
ДП места образования + + + +
ДП способа образования + + ИП +
ДП лабиализации- - + нелабиализации
ДП подъема + +
Фонологический статус Фон. Арх. Фон. Арх. Арх. Фон. Фон.
Фонематическая транскрипция:
/б'(а=о=э)зи(а=о)(г=г')н'а/.
3. Фонологический анализ по МФШ
По функции в составе морфемы отождествляем: [б'] с фонемой <б'>: в сигнификативно и перцептивно сильной позиции — основной вид фонемы;
[ь] с фонемой <э>: в сигнификативно слабой позиции, соотносимой с сильной в той же морфеме (без году неделя) — вариант фонемы;
[з] с фонемой <з>: в сигнификативно и перцептивно сильной позиции — основной вид фонемы;
[Л] с фонемой <о>: в сигнификативно слабой позиции, соотносимой с сильной в той же морфеме (огненный) — вариант фонемы;
[г] с фонемой <г>: в сигнификативно слабой позиции по ДП твердости-мягкости, соотносимой с сильной в той же морфеме (огонь) — вариант фонемы;
[н'] с фонемой <н'>: в сигнификативно и перцептивно сильной позиции — основной вид фонемы;
[•а] с фонемой <а>: в сигнификативно сильной, но перцептивно слабой позиции — вариация фонемы.
Фонематическая транскрипция: <б'эз-огн'а>.