Особенности посева семян древесно-декоративных культур

Проверим правильность выполнения задания

жүктеу/скачать 482.48 Kb.

Pdf көрінісі

бет	7/8
Дата	01.06.2024
өлшемі	482.48 Kb.
	#502176
түрі	Урок

1 2 3 4 5 6 7 8

план урока Особенности посева семян древн-декоативных культур 2019 02 13 10 04 58 232

8.Контроль усвоения ЗУН, выявление ошибок и их коррекция. 5мин.
Слово преподавателя

Проверим правильность выполнения задания:
Для семян клѐна:20мм; 40- 60 мм
Для семян сосны: 4мм; 8 – 12 мм
Сделаем вывод:
чем крупнее семена, тем больше их глубина
заделки в почву.
Формулируют
вывод
на
основе
практического
задания.
8.Контроль усвоения ЗУН,
выявление ошибок и их
коррекция.
5мин.
Цель: организация само и
взаимоконтроля,
оценки
применения
обучающимися
знаний в новой ситуации.
Слово преподавателя: новый материал изучен, проверим как
вы усвоили основные вопросы. Проведѐм устный опрос.
Вопросы будут именные-персональные.
Петрова:
из образцов семян какие семена крупнее?
Савченко:
какие семена из представленных можно сеять
летом?
Почему? Клѐн-рано созревают и быстро теряют
всхожесть
Ртищева:
почему в лѐгкие почвы семена нужно заделывать
глубже?
Чтобы не выдуло ветром и не размыло дождѐм.
Ханнанова:
семена каких
пород
сеют осенью? Почему?
Абрикос,
груша,
жимолость-их
заранее
долго
стратифицируют.
Нечаева:
Как рассчитывают глубину бороздок для семян?
2-3
размера семени
Мамаева:
семена какого древесного растения сеют зимой по
снегу?
Берѐзы.
Ежакова:
почему при посеве семян осенью семена сеют
глубже?
Чтобы защитить от морозов, уберечь от вымывания
осенними дождями.
Пабина:
в какое время года можно сеять семена древесно-
декоративных культур?
Криницкая:
какими двумя способами можно проводить
посевы семян? Какой показан на фото?
Ручным и
Слушают,
обдумывают
ответы. Озвучивают ответы.

механизированным.
Гаврилова:
почему весенние посевы семян нужно проводить в
сжатые сроки?
Пока в почве содержится влага от таяния снега.
Ситдикова:
семена каких древесных растений лежат у тебя на
парте?

жүктеу/скачать 482.48 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8