Отчет по воспитательной работе



бет1/2
Дата08.07.2016
өлшемі262.5 Kb.
түріОтчет
  1   2

Отчет


по воспитательной работе

Карагандинского государственного медицинского университета

за 2012-2013 учебный год
В свете государственной политики, ориентированной на дальнейшее социально-экономическое развитие Республики и интеграцию Казахстана в мировую систему высшего профессионального образования, проблема формирования профессиональной компетентности будущих врачей приобрела особую актуальность.

Современные достижения науки и широкое внедрение научных технологий в сферу медицинского обслуживания населения, кардинально изменили не только условия трудового процесса, но и высоко подняли планку требований к выпускникам высших учебных заведений, предъявляемых на рынке труда. В соответствии с общими требованиями КГМУ готовит молодых специалистов с высоким уровнем теоретической и практической подготовки, способных быстро и эффективно реагировать на запросы общества и учитывать интересы развития государства.

Особенностью современного подхода к оценке воспитательной деятельности вуза является системное видение процесса воспитания и выделение целостного комплекса необходимых факторов, обеспечивающих эффективность этой работы.

КГМУ создаёт развёрнутую модель специалиста, отражающую необходимый уровень деловых и личностных качеств, знаний, умений, навыков. Критерием качества подготовки студентов КГМУ выступает профессиональная компетентность. В Карагандинском государственном медицинском университете в настоящее время разработан компетентностный подход к подготовке студентов и профессорско-преподавательского состава. В этой связи учебный и воспитательный процесс в вузе предусматривает поэтапное и последовательное овладение каждым студентом знаниями на теоретическом и практическом уровне с обязательной реализацией таких функций, как формирование личности и развитие интеллектуальных способностей, определяющих индивидуальный способ мышления, способствующих саморазвитию на протяжении всей жизни.

Воспитательная работа в Карагандинском государственном медицинском университете в отчётном году предусматривала реализацию основных стратегических направлений государственной молодёжной политики.

Целью воспитательной работы в отчётный период было: создание гуманистической, высоконравственной среды воспитания, способствующей формированию профессиональной компетентности у студентов, обладающих активной гражданской позицией, отвечающих потребностям и ожиданиям современного общества.

Задачами - формирование у молодежи чувства патриотизма, нравственное и духовное развитие, поддержка молодых талантов, вовлечение студентов в культурные, научные и образовательные процессы, обеспечение социальных прав молодежи, повышение образовательного уровня студентов.

Воспитательная работа в КГМУ в отчётный период строилась на следующих основополагающих принципах:



- научность, системность, непрерывность и последовательность воспитательной работы

- соблюдение прав и свобод студенческой молодёжи, демократизм в подходе к решению молодёжных проблем

- единство обучения и воспитания, связь с потребностями общественного развития

- всеобъемлющий охват всей студенческой молодёжи независимо от пола, национальности, социального положения и возраста

- сочетание индивидуальных, групповых форм воспитательной работы

-создание благоприятного социально-психологического климата, способствующего эффективности учебно-воспитательного процесса


Основные направления воспитательной работы в отчётном году

  1. Профессионально-творческое воспитание, развитие профессиональной компетентности и конкурентоспособности будущих специалистов, подготовка специалистов новой формации.

  2. Духовно-нравственное и интернациональное воспитание

  3. Эстетическое воспитание

  4. Гражданско-патриотическое, поликультурное воспитание

  5. Физическое воспитание и работа по формированию здорового образа жизни.

  6. формирование правовой культуры, умение противостоять коррупции, знание своих прав и обязанностей.

7. Проведение работы со студентами, проживающими в общежитиях,

под девизом «Мое общежитие – мой дом родной».

Общее руководство воспитательной работой в отчетном году осуществлялось проректором по учебно-методической и воспитательной работе профессором В.Б. Молотовым-Лучанским. Воспитательная работа проводилась Отделом воспитательной работы и молодёжной политики, кураторами курсов, групп, наставниками, эдвайзерами, Комиссией по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения, Комиссией по предупреждению и профилактике религиозного экстремизма, Комиссией по формированию правовой культуры и профессиональной этики, Комитетом студенческого самоуправления университета, Комитетами студенческого самоуправления факультетов.

В университете выработаны следующие подходы к осуществлению воспитательной работы: направленность учебно-воспитательного процесса на соблюдение международных стандартов образования, подготовка конкурентоспособных специалистов, обладающих навыками самообучения, лидерскими качествами, умеющих творчески мыслить,

В КГМУ разработаны и утверждены документы, определяющие воспитательный процесс в вузе: «Положение о кураторской работе», «Положение о комитете студенческого самоуправления», «Организация студенческого самоуправления в Карагандинском государственном медицинском университете».

На протяжении ряда лет в университете успешно функционирует Совет по воспитательной работе. В отчётном году возглавлял работу Совета проректор по учебно-методической и воспитательной работе, профессор В.Б. Молотов-Лучанский. Заседания СВР проводились, согласно плана, один раз в три месяца. Совет рассматривал вопросы, связанные с воспитательным процессом в вузе, координировал и регулировал всю воспитательную работу со студенческой молодёжью, проводимую в рамках университета. Имеются протоколы и план заседаний.

Воспитательная работа на факультетах проводилась согласно планам воспитательной работы деканатов. В начале учебного года, были изданы распоряжения по деканатам о назначении кураторов групп, курсов, наставников, эдвайзеров. Регулярно проводились кураторские часы в группах. Кураторы в своей работе опирались на Положение о кураторской работе. Документация имеется в полном объёме. Анализ и проверка работы кураторов проводились регулярно в течение года.

Вопросы о состоянии воспитательного процесса регулярно обсуждались на заседаниях Учёного Совете КГМУ, на ректорате, на Учёных советах факультетов, на заседаниях Совета по воспитательной работе, на заседаниях кафедр. Контроль выполнения планов воспитательной работы осуществляли: проректор по учебно-методической и воспитательной работе, профессор В.Б. Молотов-Лучанский, деканы факультетов.

Большое внимание организации воспитательного процесса в КГМУ уделяет Отдел воспитательной работы и молодёжной политики (ОВР и МП), руководит отделом Доскожин Д.М. Отдел воспитательной работы и молодёжной политики является структурным подразделением университета в сфере реализации молодёжной политики. ОВР и МП проводит работу по всемерной реализации молодёжной политики в университете, оказывает поддержку творческой молодёжи, выявляет лучших студентов, способствует их моральному и материальному поощрению; представляет интересы студенческой молодёжи в административных структурах университета.

В университете активно функционирует студенческое самоуправление, которое является органом, способствующим самореализации студентов и решению вопросов в различных сферах студенческой жизни на протяжении всего периода их обучения в вузе.

Студенческое самоуправление в университете является особой формой инициативной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов, направленной на решение важных вопросов жизнедеятельности студенческой молодёжи, развитие её социальной активности. Администрация вуза всячески поддерживает студенческое самоуправление. Студенты – активисты являются членами Учёного Совета КГМУ, Учёных советов факультетов, Совета по воспитательной работе КГМУ, что означает реальную возможность студенчества влиять на принятие важных решений в вузе. Руководство вуза ценит работу студенческого актива и старается всегда поощрить её, активистам, проживающим в общежитиях, снижена плата за проживание на 25%, Комитету студенческого самоуправления выделено помещение, оснащённое современной техникой.

В университете постоянно происходит совершенствование и дальнейшее развитие студенческого самоуправления, это связано с новыми задачами, стоящими перед молодёжной политикой на современном этапе. Высшим органом студенческого самоуправления является Студенческий Совет университета, в состав которого входят: комитет студенческого самоуправления университета, комитеты студенческого самоуправления факультетов, председатели комитетов студенческого самоуправления общежитий, старосты курсов, потоков.

Состав КССУ избран на общем собрании актива студентов университета. На своих заседаниях КССУ рассматривал все вопросы, касающиеся студентов университета, заслушивал доклады, отчёты секторов и молодёжных структур университета. Имеется методическое пособие по организации самоуправления в вузе.

Студенческое самоуправление способствует формированию лидерских качеств у студентов университета. Наиболее ярко самоуправление проявляется в общежитиях и на факультетах. Имеются планы работы студенческих советов общежитий. КССУ состоит из секторов: учебный, научный, культурно-массовый, информационный, спортивно-массовый, студенческий строительный отряд, правового и патриотического воспитания, милосердия, антикоррупционный, по формированию навыков здорового образа жизни, по профилактике и борьбе с религиозным экстремизмом. Каждый сектор ведет работу по своему направлению.

Во всех общежитиях были проведены различные конкурсы: - «Мисс общежитие», «Лучшее общежитие», «Лучшая комната». Стали традиционными КВН и спартакиады между общежитиями, осенние балы, праздничные мероприятия, посвящённые государственным праздникам, дни кафедр, акции, дебаты, встречи с интересными людьми.

Таким образом, деятельность студенческого самоуправления организована так, что в стенах вуза молодые люди получают знания, умения, навыки, и компетенции в области командной работы, что способствует воспитанию казахстанского патриотизма, толерантности, нетерпимости к проявлениям экстремизма, взаимной требовательности, здорового морально-психологического климата, формированию национальной идентичности.

Большое внимание в университете уделяется благотворительной деятельности. На протяжении ряда лет осуществляется шефство сектора милосердия КССУ над детским домом «Ботагоз» и детским домом для детей с ограниченными возможностями в развитии. Студенты организовывают для воспитанников детских домов праздничные концерты, сбор подарков. Клубом инициативных студентов и комитетами студенческого самоуправления проводится работа по оказанию помощи пенсионерам и ветеранам КГМУ. Студенты-волонтёры оказывают помощь больным и престарелым.

В отчётном году факультет общественного здравоохранения, медико-профилактического, сестринского дела, фармации впервые организовал и провёл «Новогодний огонёк» для студентов-активистов и сирот.

В целях выяснения проблем, существующих в студенческой среде, их интересов, регулярно организовывались встречи студентов с ректором, проректором по учебно-методической и воспитательной работе, проректором по научной работе, деканами факультетов. Проводилось анонимное анкетирование студентов о фактах злоупотребления служебным положением профессорско-преподавательским составом, сотрудниками университета - «Преподаватель глазами студентов», «Куратор глазами студентов». Результаты анкетирования были обсуждены на заседаниях ректората, Совета по воспитательной работе университета и приняты конкретные меры по фактам злоупотребления служебным положением.

Для осуществления обратной связи в холле Карагандинского государственного медицинского университета установлен ящик «Для писем и обращений к ректору университета», а также телефон доверия (51-34-79) для студентов и родителей с целью пресечения правонарушений

С целью профилактики правонарушений среди студентов и разъяснения «Закона о борьбе с корруцией» в университете были проведены встречи студентов с представителями правоохранительных органов, со следователями из отдела по борьбе с наркобизнесом. На кураторских часах студенты-первокурсники познакомились с правами и обязанностями обучающихся, с нормативно-правовыми документами по учебно-воспитательной работе, с правилами внутреннего распорядка.

Для получения более глубоких правовых знаний были проведены кураторские часы на темы: «Правонарушения среди студенческой молодежи», «Права молодежи в РК». В университете было проведено анкетирование на знание правил выборов в РК, в котором участвовали 100 студентов. Результаты анкетирования показали хорошее знание студентами вуза правил проведения выборов.

В общежитиях университета преподавателями кафедры Истории Казахстана и социально-политических дисциплин проведены круглые столы на тему: «Мы выбираем сами». Русской и казахской лигой дискуссионного клуба «Намыс» и преподавателями кафедры истории Казахстана и СПД проведены сюжетно-ролевые игры «Выборы». Игра позволила студентам проявить фантазию, раскрыть свой творческий потенциал и организаторские способности.

Представители комитета студенческого самоуправления университета, члены казахской и русской лиги дискуссионного клуба «Намыс» принимали участие в работе круглого стола, организованного Центральной избирательной комиссией на тему: «Мотивирование участия на выборах молодых избирателей», в дебатных турнирах «Молодежь и право» на Кубок Ассоциации молодежной организации «Жас Орда», что также способствовало повышению уровня правовых, политических знаний.

В КГМУ создан студенческий отряд правоохранительной направленности «Добровольная народная дружина», который участвует в охране общественного порядка на территории университета, и действует согласно «Положению о ДНД КГМУ». Добровольная народная дружина осуществляет контроль за сохранением порядка на концертах и конкурсах, проводимых внутри вуза.

В период зимней и летней сессии совместно с Республиканским движением «Альянс студентов Казахстана» проведены социологические опросы - «Чистая сессия». В общежитиях университета было проведено анкетирование по выявлению фактов коррупции.

Одной из наиболее важных проблем на современном является проблема наличия нетрадиционных религиозных и псевдорелигиозных течений. Для решения данного вопроса активно проводила работу комиссия по профилактике и предупреждению религиозного экстремизма. Для разъяснения студенческой молодежи основных норм традиционного ислама были проведены круглые столы, встречи с представителями духовенства с демонстрацией тематических фильмов.

В КГМУ прошел круглый стол на тему: «Профилактика религиозного экстремизма среди студенческой молодежи», в котором приняли участие заместитель начальника Управления внутренней политики Карагандинской области, главный имам мечети «Нур» города Шахтинска, главный имам мечети имени Балакажы, студент Египетского университета исламской культуры «Нур Мубарак». Студенты университета приняли активное участие во встрече с верховным муфтием Казахстана

На основании вышеизложенного можно сделать заключение о наличии целенаправленной работы, ориентированной на предупреждение любых проявлений правонарушений, коррупции, религиозного экстремизма и борьбу с ними.

Комитетами студенческого самоуправления общежитий, кафедрами университета для объединения многонациональной и многоконфессиональной студенческой молодежи, регулярно организовываются и проводятся встречи, тематические вечера, круглые столы на тему: «Давайте познакомимся!» с участием представителей этнокультурных объединений. В отчётном году были приглашены представители чеченской, ингушской, грузинской, азербайджанской и татарской диаспор, которые рассказали студентам о культуре, традициях и обычаях своих народов. В актовом зале студентами-иностранцами была организована концертая программа, посвященная индийскому Новому году – Дивали.

Таким образом, за отчётный период были проведены различные мероприятия, направленные на укрепление межэтнического согласия, на воспитание уважения к культуре и традициям различных этносов, на недопущение межэтнических конфликтов в студенческой среде, на профилактику религиозного экстремизма.

Для формирования социально значимых качеств, развития коммуникативной культуры, поддержки молодых талантов были проведены конкурсы: «Мисс КГМУ», интеллектуальная игра «Лидер ХХI века» на тему: «Первый Президент Казахстана: становление и развитие независимости страны», ежегодная студенческая научно-практическая конференция, победители которой приняли участие в международных конференциях, где заняли призовые места.

В КГМУ имеются все условия для творческого и физического развития студентов. В 2012 - 2013 учебном году в университете работали 17 кружков и 14 спортивных секций, в которых занимались более 800 студентов. В течение года студенты университета и коллективы художественной самодеятельности принимали активное участие во всех праздничных мероприятиях, посвящённых государственным праздникам, проводимых в университете, городе, области, республике. Студенты университета приняли активное участие в областном фестивале творчества студенческой молодежи «Студенческая весна - 2013», где заняли призовые места. В университете созданы все условия для развития полиязычия, успешно функционируют клубы казахского и английского языков. Все события студенческой жизни находят отражение на страницах газеты «Медик».

С целью выявления талантливой молодёжи ежегодно проводится конкурс среди студентов 1 курса «Алло, мы ищем таланты». Традиционными стали - игра КВН между командами преподавателей и студентов на Кубок ректора КГМУ, конкурсы - «Мисс КГМУ», «Мистер КГМУ».

В течение отчётного периода кураторы, наставники, эдвайзеры и студенты посещали концертный зал «Шалкыма», спектакли драматических театров имени Станиславского, Сакена Сейфулина, Областной краеведческий музей, Музей памяти жертв политических репрессий.

Освоению студенческой молодёжью общекультурного наследия Казахстана и общемирового культурного наследия способствовали организованные в актовом зале концерты с участием коллективов: Академического оркестра казахских народных инструментов, струнного квартета Карагандинского симфонического оркестра, Карагандинского Академического театра музыкальной комедии, коллектива джазовой музыки «New Band».

В целях воспитания студенческой молодежи в духе гражданственности и патриотизма, уважения к своей Родине были проведены кураторские часы, тематические вечера, круглые столы, посвященные Дню Независимости, Дню единства народа Казахстана, Дню Великой Победы, Дню Астаны.

Повышению уровня политических знаний способствовали собрания сотрудников и студентов, конференции, круглые столы, кураторские часы по разъяснению основных положений «Стратегии: Казахстан – 2050» и программой статьи Н.А. Назарбаева «Социальная модернизация Казахстана: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего труда».




В связи с празднованием 68-ой годовщины Великой Победы в КГМУ был разработан план проведения праздничных мероприятий. На кафедрах университета были организованы встречи с ветеранами Великой отечественной войны.

В университете большое внимание уделяется формированию навыков здорового образа жизни. Для пропаганды здорового образа жизни были проведены: собрания на факультетах с участием представителей Управления по борьбе с наркобизнесом; в общежитиях и учебных корпусах тематические вечера «Будущее – без наркотиков», круглые столы на тему: «Мы против наркотиков»; беседы с психологом на тему физической и психологической зависимости.

Членами молодежного центра здоровья «Жулдыз» КГМУ организован и проведён тематический вечер со студентами на тему: «Наркомания – дорога в пропасть». Членами дискуссионного клуба проведены дебаты на тему: «Молодежь против алкоголя!», «Мы против СПИДа». К Всемирному Дню борьбы со СПИДом проведены интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?».

В студенческих группах прошли кураторские часы с обсуждением проблемы распространения наркотиков. Были проведены семинары по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения среди студентов,

В центральном парке культуры и отдыха г.Караганды студенты КГМУ в рамках республиканских акций «Я, ты, он, она – мы здоровая страна» и «Поменяй никотин на витамин!» пропагандировали здоровый образ жизни среди населения города. В общеобразовательных школах и гимназиях г.Караганды членами Молодежного центра здоровья «Жулдыз» проведены профилактические семинары – тренинги для подростков по проблеме ВИЧ/СПИД.

Студенты медицинского колледжа КГМУ приняли активное участие в проведении областной акции «флэш-моб», приуроченной к Всемирному Дню борьбы с табакокурением.

В КГМУ проведена неделя против алкоголизма, в рамках которой был организован конкурс сочинений на темы: «Я за трезвый Казахстан!», «Если пиво пьешь - в жизни пропадешь!», «Мы за здоровый образ жизни»; в библиотеке организована выставка литературы - «Личность и алкоголь»; в общежитиях выпущены стенгазеты - «Мир без алкоголя!», проведены круглые столы - «Проблемы чрезмерного употребления алкоголя среди молодежи».

В течении учебного года проведены спартакиады межу факультетами и общежитиями, товарищеская встреча по футболу среди студентов 1 курса, кросс на 500метров среди девушек. Организован и проведен фотоконкурс: «Старты здоровья», «Тебе, страна, мои рекорды!».

Студенты вуза принимали участие в городском легкоатлетическом кроссе -«Золотая осень»; фестивале «Здоровье»; чемпионатае РК по баскетболу, по рукопашному бою; предновогодних гонках на лыжах; в зимнем чемпионате по легкой атлетике.

Таким образом, в рамках воспитательного процесса активно проводилась спортивно-оздоровительная работа. Карагандинский государственный медицинский университет имеет все возможности для реализации задач, касающихся формирования навыков здорового образа жизни.

В 2012 году на базе университета работали 3 студенческих строительных отряда, которые занимались работами по благоустройству прилегающих территорий университета, учебных корпусов и студенческих общежитий. В отчётном году студенты нашего университета приняли участие в областном слете студенческих строительных отрядов и «Жасыл Ел» и победили в номинации - «Лучший штаб ССО Карагандинской области».

Таким образом, в отчётном году проводилась планомерная работа по духовно-нравственному воспитанию, формированию казахстанского патриотизма, укреплению межнационального согласия, профилактике правонарушений и преступности в молодёжной среде, что способствовало формированию гражданской идентичности.














SWOT- анализ

к отчету о воспитательной работе



за 2012-2013 учебный год


Сильные стороны

Слабые стороны

Наличие нормативно-правовой базы воспитательного процесса

Отсутствие целевого финансирования воспитательного процесса

Наличие службы и системы поддержки студентов; студенческое самоуправление

Отсутствие возможности заселения всех нуждающихся студентов в общежития

Представительство студентов в органах управления университета












Возможности

Угрозы

Наличие Стратегии развития КГМУ

Дальнейшее развитие у молодых людей рыночной индивидуалистской психологии

Обновление и реализация Концепции воспитательной работы в университете

Дегуманизация системы воспитания и образования, снижение уровня образованности и общей культуры







Налаживание контактов по вопросам студенческого самоуправления с другими вузами РК

Миграция высококвалифицированных ППС

Академическая мобильность




Востребованность выпускников КГМУ на рынке труда





































Каталог: media -> kgmudoc
kgmudoc -> Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2014 жылғы 26 наурыздағы №258 Қаулысы
kgmudoc -> Тесты итогового контроля специальность «Терапия
kgmudoc -> ЦӘК оқытушыларының барлық қызметтері үш бағыт бойынша: оқу-әдістемелік, тәрбиелік бағыттар бойынша іске асырылады
kgmudoc -> 2 арнайы пәндердің ЦӘК
kgmudoc -> Источник: ис параграф, 09. 04. 2014 17: 35: 59 Қазақстан Республикасының
kgmudoc -> Бір айлық балада муковисцидоз анықталды
kgmudoc -> Іссапар уақытында, міндетін жүктеуіңізді (қызметін, Т. А.Ә. көрсету) сұраймын


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2




©dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет