Педагогика және психология

Қ.Жұбанов атындағы Ақтөбе өңірлік университетінің Хабаршысы, №1 (71), наурыз, 2023 
Педагогика және психология 
157 
Әдебиеттер тізімі 
1. 
Medzhidova, M. G., Adieva, A. A., Medzhidov, M. A., Pakhrutdinova, A. A., & 
Djamalova, S. A. (2021). Formation of functional literacy as a basis for improving the quality of the 
educational process. European Journal of Natural History, (5), 15. 
2. 
Mailybaev, G. S., Zhexembayeva, Z. R., Nurgaliyeva, S. A., Zholumbayeva, R. M., 
& Utegulov, D. E. (2018). The efficiency of the education system in Kazakhstan: Programme for 
International Student Assessment (PISA). Opción, 34(85-2), 600-626. 
3. 
OECD, The Programme for International Student Assessment (PISA) results from 
PISA 2018 – URL: 
https://www.oecd.org/pisa/publications/PISA2018_CN_KAZ.pdf
  
4. 
OECD (2019), PISA 2018 Results (Volume II): Where All Students Can Succeed, 
PISA, OECD Publishing, Paris, 
https://doi.org/10.1787/b5fd1b8f-en
  
 
References 
1. Medzhidova, M. G., Adieva, A. A., Medzhidov, M. A., Pakhrutdinova, A. A., & 
Djamalova, S. A. (2021). Formation of functional literacy as a basis for improving the quality of the 
educational process. European Journal of Natural History, (5), 15. 
2. Mailybaev, G. S., Zhexembayeva, Z. R., Nurgaliyeva, S. A., Zholumbayeva, R. M., & 
Utegulov, D. E. (2018). The efficiency of the education system in Kazakhstan: Programme for 
International Student Assessment (PISA). Opción, 34(85-2), 600-626. 
3. OECD, The Programme for International Student Assessment (PISA) results from PISA 
2018 – URL: 
https://www.oecd.org/pisa/publications/PISA2018_CN_KAZ.pdf
  
4. OECD (2019), PISA 2018 Results (Volume II): Where All Students Can Succeed, PISA, 
OECD Publishing, Paris, 
https://doi.org/10.1787/b5fd1b8f-en
  

жүктеу/скачать 176.82 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: