Пән бағдарламасының (syllabus) титул беті

Пән бағдарламасын (Syllabus) бекіту парағы

Нысан Н ҰС ПМУ 7.18.4/19

ГПФ деканы

___________ Сарбалаев Ж.Т.

(қолы)

Құрастырушы: ____________ аға оқытушы Кударова Н.А.

Кафедра отырысында ұсынылды 20_ж. «___»____________№_____ Хаттама

ОӘК төрағасы _____________ Ксембаева С.К. 20_ж. «_____»___________

Компоненттің міндетті пәні

Дәрістер: 30

Практикалық/семинарлық сабақтар: 15

СӨЖ: 90

Жалпы – 135

Қортынды бақылау нысаны: Емтихан– 6 семестр

Осы пәнді меңгеру үшін төмендегі пәндерді меңгеру кезінде алынған білім, икемділік және дағды-машықтар қажет: психодиагностика негіздері,

жалпы психология, жас ерекшелік психология.

Постреквизиттер

Пәнді меңгеру кезінде алынған білім, икемділік және дағды-машықтар келесі пәндерді меңгеруі үшін қажет: ақпараттану, саясаттану, философия.

Аты-жөні: Кударова Назгуль Абильбековна

Ғылыми дәрежесі, атағы, қызметі: аға оқытушы, психология магистрі

Кафедра «Психология және педагогика», аудитория 149

телефон: 67-36-85 (1139),

Е-mail:
3. Пән, мақсаттары мен міндеттері

Отбасы жүйесін – біріңғай білім беру деңгейі ретінде қарастыруға болады, белгілі құрылымдық ерешелікті меңгерген, қызметі және дамуы болады. Отбасы жүйелі дұрыс теңдестірілсе, онда жүйе бөліктерінің қажеттіліктері бірдей өтелетін болады.

Сонымен қатар отбасы түрлі маңызды топтармен: достарымен, көршілерімен, әлеуметтік отра өкілімен, өзара әрекетте болйы шарт. Отбасының түрлі жүйелі және сырттай ортада өзара әрекет көрсеткіштері.

Пәнді оқу мақсаты: отбасы татулығы бойынша қызметтерді дамытуға негіз болу. Жеке отбасы оның әрбір мүшелеріне кәсіби тұрғыдан жекелеген және дифференциалды ықпал қамтамасыз ету.

Міндеттері:

-болашақ психологтар отбасы психологиясын теориялық біліді меңгеруге көмектесу;

-болашақ психологтарды жас отбасыларымен жұмыс істеу үшін кәсіби біліктіліктерін арттыру көмектесу;

-некеге, өтбасылық өмірге студенттер тұлғасының дайындықтарын қалыптастыру;

-бала мен отбасының үйлесімді дамуын қолдануға бағытталған қызметтер сапасын көтеру арқылы, өмір сүру деңгейін бала мен отбасында жақсарту;

-әртүрлі жасындағы балалармен отбасы негізінде жататын мәселелерде психологиялық себептерін сараптау әдеттерінің құрастырылуы.

4. Білім, біліктілікке және құзыреттілікке койылатын талаптар:

Берілген пәнді оқу нәтижесінде студенттердің түсініктер туралы болу қажет:

-отбасы құрылымын, қызметін және дамуын білу керек.

-психологиялық құбылыстар мен процестердің негізгі

-зерттеу іс-әрекетіне деген дағдылар;

-кәсіби қарым-қатынас дағдылары;

Құзыретті болу:

-психологияның бұл саласында кәсіби қарым-қатынасты игеру қажет.