-
Изучение новой темы
20-21 мин.
|
Может причина успеха Александра кроется в личностных характеристиках?
Работа с документом.1
Вопросы:
1.Какие качества присущи личности Александра Македонского?
2. Какие качества понравились Вам?
Александр получил хорошее образование, его воспитателем был крупнейший ученый Греции Аристотель.
Получив образование, Александр не расставался с поэмой Гомера «Илиада», которая всегда его сопровождала.
Как Вы думаете почему?
Александр стал царем Македонии, когда ему исполнилось всего лишь 20 лет.
Посмотрите внимательно на карту и скажите, куда устремил свой взор Александр?
Как Вы думаете, почему Александр пошел именно на Восток?
Готовясь к походу на Восток, Александр отправился в Дельфы, чтобы вопросить оракула о своем будущем. Он приехал в тот день, когда жрица не делала предсказаний. Тогда Александр пошел за ней сам и хотел силой заставить её исполнить свои обязанности. Вынужденная уступить царю, она воскликнула: «Ты непобедим, сын мой»!
Александр ответил: «Не говори больше ничего! Мне достаточно и этих слов!».
В 334 г. до н.э. греко-македонское войско переправилось через пролив, отделяющий Европу от Азии.
Как Вы считаете, почему греки участвовали в походе против персов?
На обрывистом берегу реки Граник стояли персы. Надвигался вечер.
Что было делать? Какое решение принял Александр Македонский?
Преодолев быстрое течение и крутой берег, конница македонян вступила в бой. Александр вклинился в самую гущу персидских всадников. В схватке он сломал копье и был окружен врагами. Это была удача дня персов! Гибель Александра казалась неизбежной. В этот роковой миг подоспел ближайший друг царя Клит. Он бросился вперед и пронзил перса копьем. Жизнь Александра была спасена.
Сражение продолжалось и завершилось победой македонян, которая отдала в их руки Малую Азию.
Первая битва и поражение огромной персидской державы? Почему?
Причины поражения Персии
Задание. Внимательно послушайте рассказ учителя и заполните пропуски на рабочем листе.
Персидская держава обладала огромными территориями, она поглотила многие государства. Однако ее население было не равно в своих правах. Завоеванные страны вынуждены платить налоги, что делало Персию и разрозненной страной.
Египет и Вавилония ежегодно должны поставлять в царскую казну десятки тонн серебра. Только персы ничего не платили, так как они были народом господ.
Властитель Персии носил титул «великий царь, царь царей», но Дарий III не оправдывал этот титул, проявлял слабость в военном деле, и зачастую предавая армию, бежал с поля битвы. За царем также следовала и армия, которая состояла из наемных воинов. Другой причиной поражения стали междоусобные воины внутри Персии, что также ослабило их военную мощь.
После битвы при Гранике последили битвы близ города Исс, Александр вторгся на территорию Финикии, а Египет встретил Александра как освободителя от персов.
В 331 г. до н.э. – сражение при Гавгамелах.
Противник численно превосходил войско Александра не менее чем в пять раз.
Видеофрагмент
Как Вы считаете, зачем Александр Македонский обращается к своим войскам?
Задание.
Самостоятельная работа
Учебник, п. «Гибель персидского царства». Стр. 193-194
Заполнить таблицу.
Атака персов
|
Атака македонской конницы
|
Атака македонской фаланги
|
|
|
|
Персидское царство перестало существовать. Македонское войско провозгласило Александра «царем Азии».
Военные успехи вскружили Александру голову.
Как будущий владыка мира Александр стал носить роскошные одежды и требовать, чтобы все, даже друзья, приветствовали его глубоким поклоном или, стоя на коленях, обращались с ним как с богом.
Однажды на пиру Клит бесстрашно попрекнул своего царственного друга: «Александр, ты наш царь и великий полководец, но ты не бог!.. Все знают, что в боях мы равно проливали кровь и получали раны. Так почему ты все победы приписываешь себе?» Александр воспринял эти слова как неслыханную дерзость. Он выхватил из рук телохранителя копье и нанес Клиту смертельный удар.
Работа с исторической картой.
Посмотрите на карту, что еще свидетельствует об изменении в характере Александра?
Остановился ли Александр на покорении Персидской державы? Или он пошел дальше?
327 г. до н.э.- поход в долину Инда.
Однако войско было против продолжения похода, и Александр вынужден был повернуть назад.
Как Вы считаете, почему войско было против продолжения похода?
Путь лежал через пустыню. Александр переносил тяготы наравне со всеми, по мере сил стараясь поднять дух воинов. Согласно преданию однажды он вылил на песок поданную ему воду, когда увидел, что ее не хватит на всех.
Как подобный поступок характеризует Александра?
Десятилетний поход завершился в Вавилоне. В Вавилоне Александр замыслил новый военный поход - на Запад. В самый разгар приготовления к походу Александр, которому было всего 33 года, внезапно заболел тяжелой лихорадкой и умер.
|
Читают документ, отвечают на вопросы.
Отвечают на вопрос.
«Илиада» повествует о Троянской войне, ее герое – Ахиллесе. Греки одержали победу, видимо, поэтому Александр возил ее везде.
Отвечают на вопрос.
В Персию.
Так как к моменту восшествия на престол Греция уже завоевана, как и другие прилегающие к Македонии страны.
Читают диалог между Александром и Парменионом 2
Слушают рассказ учителя.
Записывают дату битвы.
334 г. до н.э. – битва при Гранике.
Выполняют задание.
Записывают дату сражения.
332г. до н.э. – Подчинение Египта.
Записывают дату сражения.
331 г. до н.э. – сражение при Гавгамелах.
Смотрят видеофрагмент.
Отвечают на вопросы.
Выполняют задание.
Работают с исторической картой.
Отвечают на вопросы.
Записывают дату сражения.
Отвечают на вопрос.
|
