Аспирин
Вы можете представить свою работу в одном или нескольких наиболее удобных для Вас электронных форматов:
-
документ Word
-
презентация Power Point
-
небольшой сайт
-
публикация Publisher
-
таблицы Excel
Выполненное задание надо отправить по адресу Microsoft@microsoft.com
|
|
План описания выполненного задания
Тема задания «Аспирин»
Авторы работы:
-
имена и фамилии всех участников (фото, если есть),
-
фамилия, имя и отчество учителя,
-
название и адрес учебного заведения,
-
адрес школьного сайта (если есть),
-
адрес электронной почты для контактов
Описание хода выполнения работы.
Каждый пункт описания может содержать не только текст, но и фотографии, видеофрагменты, рисунки, схемы, таблицы и т.д.:
-
Как выполнялось задание. Опишите последовательно весь ход вашей работы при выполнении этого задания.
-
Что у Вас получилось в результате выполнения этого задания.
-
Какие сложности и проблемы возникали в ходе выполнения.
-
Какое оборудование использовалось.
Использованные источники:
-
Книги и другие печатные издания
-
Компакт-диски
-
Ресурсы Интернет
В настоящее время в медицинской практике используется около 12 тысяч химических соединений. Непростым и долгим был путь к современному арсеналу лекарственных средств. Многие из предлагавшихся и применявшихся препаратов оказывались недостаточно эффективными или токсичными. Теряли свое значение не только отдельные вещества, но даже группы веществ.
Вместе с тем осталось несколько лекарств вековой давности, которые прочно сохранили свое место в «золотом фонде» лекарственных средств. Одним из препаратов этого «золотого фонда», безусловно, является аспирин (ацетилсалициловая кислота), 100-летие создания которого немецкой фирмой «Байер» («Bayer») отмечалось в 1999 г.
История противовоспалительной, обезболивающей терапии уходит своими корнями в Древний Египет за 1500 лет до нашей эры, когда широко использовались растения, содержащие салицилаты. И только в конце 19 века с открытием аспирина начался период современной обезболивающей, противовоспалительной и жаропонижающей терапии. Аспирин или ацетилсалициловая кислота – первый представитель из группы противовоспалительных анальгетиков.
Сегодня аспирин, или ацетилсалициловая кислота – одно из самых распространенных лекарств. История этого лекарственного средства весьма поучительна, а химические свойства этого сложного эфира заслуживают детального рассмотрения.
Прежде чем приступить к практическому изучению вещества аспирин, давайте проведем теоретическое исследование - отыщем в энциклопедиях, справочниках и научно-популярной литературе (в том числе в Интернет) сведения, которые помогут ответить на следующие вопросы:
-
Каково происхождение названия АСПИРИН и что оно означает?
-
Как было открыто лечебное действие этого вещества?
-
Какое вещество, открытое учеными еще в XVIII веке, стало «предшественником» аспирина?
-
Кто из ученых внес вклад в открытие аспирина?
-
Какие производные ацетилсалициловой кислоты применялись и применяются в медицинской практике?
-
Есть ли (и какие) побочные действия у аспирина?
-
Что такое «шипучий аспирин», «упсарин», «цитрамон»?
Подготовьте доклад, сочинение или презентацию, посвщенные аспирину и его истории. А потом проведите лабораторное изучение состава и свойств аспирина.
Что для этого надо:
-
Аспирин в виде таблеток, дистиллированная вода, 10%-ный раствор хлорида железа(III), раствор индикатора лакмуса;
-
штатив с муфтами, кольцом и лапкой, колба емкостью 50 мл, капельница для раствора индикатора, пробирки в штативе;
-
электрическая плитка, газовая горелка или спиртовка, спички.
|
|
Цель исследования
| Познакомиться с составом и свойствами аспирина |
Ход эксперимента
| -
Поместите 0,9 г (0,005 моль) ацетилсалициловой кислоты в колбу и прилейте 10 мл воды (чтобы при растворении аспирина получился его 0,5М раствор).
-
Нагрейте содержимое колбы и кипятите в течение 1 минут, а затем охладите его.
-
Налейте в пробирку 1 мл полученного раствора (гидролизата) и добавьте несколько капель раствора хлорида железа(III). Отметьте появление фиолетового окрашивания.
-
Добавьте в колбу несколько капель раствора лакмуса и отметьте цвет раствора.
|
Обсуждение результатов эксперимента
| -
В чем причина появления фиолетовой окраски раствор при добавлении хлорида железа(III)?
-
Почему при добавлении лакмуса раствор (гидролизат) приобрел красный цвет?
-
Запишите уравнение реакции гидролиза ацетилсалициловой кислоты.
|
Желаем удачи!
Достарыңызбен бөлісу: |