Програма: «Електротехнічні комплекси та системи літальних апаратів»


Очікувані програмні результати навчання



Pdf көрінісі
бет3/7
Дата08.03.2024
өлшемі0.51 Mb.
#494732
түріПрограма
1   2   3   4   5   6   7
zpn03 syl

Очікувані програмні результати навчання: 
РН 1. Адаптуватися до змін технологій професійної діяльності, прогнозувати їх 
вплив на кінцевий результат. РН 5. Організовувати власну професійну діяльність, обирати 
оптимальні методи та способи розв’язування складних спеціалізованих задач та 
практичних проблем у професійній діяльності. РН 6. Критично осмислювати основні 
теорії, принципи, методи і поняття у професійній діяльності. РН 10. Ефективно планувати 
і організовувати свій робочий час, підтримувати власні здоров’я та працездатність, у тому 
числі за допомогою активного відпочинку та здорового способу життя. РН 11. Розробляти 
технічні вимоги до систем та пристроїв авіоніки; здійснювати проектування систем та 
пристроїв авіоніки з урахуванням вимог замовника та нормативно-технічної документації. 


4. Мета вивчення навчальної дисципліни 
Мета викладання дисципліни  є:
формування у студентів наукового світогляду та культури фізичного мислення; 
- ознайомлення з основними фізичними явищами, методами їх спостереження та 
дослідження; 
- вивчення основних фізичних принципів та законів; 
- створення фундаментальної бази знань для вивчення інших дисциплін за фахом. 
5. Завдання вивчення дисципліни 
В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати: 
- основні фізичні явища та фундаментальні закони природи; 
- основні методи фізичних досліджень; 
- числові значення та порядки основних фізичних величин, їх розмірності та позначки; 
- основні властивості газу, рідини та твердого тіла
 вміти: 
- прояснювати явища природи та властивості тіл фізичними законами; 
- користуватись простими вимірювальними приладами; 
- проводити прості фізичні вимірювання та оцінювати їх похибки
- виконувати розрахунки значень фізичних величин, будувати графіки; 
- аналізувати результати вимірювань та розрахунків порівнюючи теорію з 
експериментом. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет