МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского
Факультет психологии
УТВЕРЖДАЮ
___________________________
"__" __________________20__ г.
Рабочая программа дисциплины
Психофизиология
Направление подготовки
Психология
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная
Председатель НМК факультета психологии
доктор, профессор ___________ Л.Н. Аксеновская
Саратов,
2010
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины является:
- приобретение знаний о нейробиологических основах психических явлений, процессов и состояний;
- изучение современных методов психофизиологических исследований и прикладных направлений в области психофизиологии;
- изучение взаимосвязи и различия
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Курс «Психофизиология» является составной частью базового профессионального цикла (Б3). Программа курса ориентирована на теоретическую и практическую подготовку к профессиональной деятельности психолога.
Условиями освоения дисциплины является знание основ физиологии ЦНС, анатомии ЦНС, общей психологии. Дисциплина «Психофизиология» изучается параллельно с дисциплиной «Психогенетика».
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-3, ОК-4, ОК-5, ПК-7, ПК-12, ПК-14 (наименование в соответствии с ФГОС ВПО).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- основы современной психофизиологии;
- принципы и методы психофизиологического исследования, проводимого в интересах изучения психологических механизмов кодирования и декодирования информации, сенсорных процессов, памяти и научения, эмоций и функциональных состояний, программирования и исполнения двигательных актов, мозговых механизмов речевой деятельности и мышления.
Уметь:
- использовать основные психофизиологические методы для решения научных и практических задач;
- применять знания в области психофизиологии для объяснения психологических явлений.
Владеть:
- понятийным аппаратом психофизиологии;
- навыком различать психологические и физиологические явления.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, всего 144 часа (22 часа - лекции, 28 часов - практические занятия, 94 часа - самостоятельная работа).
4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Психофизиология»
№
пп
|
Раздел
дисциплины
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)
|
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Формы промежуточной аттестации (по семестрам)
|
Лекции
|
Практикум
|
Семинары
|
Самост. работа
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1
|
Общая психофизиология
|
3
|
1 - 2
|
2
|
|
2
|
6
|
Контрольные
вопросы
|
2
|
Сенсорная психофизиология
|
3
|
3 - 4
|
2
|
|
4
|
6
|
Контрольные вопросы и текущее тестирование
|
3
|
Психофизиология когнитивных процессов
|
3
|
5 - 8
|
4
|
|
4
|
4
|
Контроль самостоятельной подготовки и текущее тестирование
|
4
|
Психофизиология волевых процессов, эмоций и мотиваций
|
3
|
9 - 11
|
4
|
|
4
|
4
|
Контрольные вопросы и текущее тестирование
|
5
|
Психофизиология функциональных состояний и сна
|
3
|
12 - 13
|
4
|
2
|
6
|
6
|
Контрольные вопросы и текущее тестирование
|
6
|
Прикладные области психофизиологии
|
3
|
14 - 15
|
2
|
|
4
|
14
|
Контрольные
вопросы, реферат
|
7
|
Дифференциальная психофизиология
|
3
|
16 - 18
|
4
|
|
4
|
14
|
Контрольные
вопросы
|
Форма промежуточной аттестации
|
Экзамен
(36 часов)
|
Содержание курса
Достарыңызбен бөлісу: |